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1、第 1 页 学校行风建设总结 特征码 OdnqRyhLAePhmmtgvaYk 我校行风建设，根据上级文件精神，在镇社事办领导下 开展了我校行风建设整顿工作，取得一定的效果，现就我校行 风建设整顿工作具体工作总结 汇报如下， 1 加强宣传教育，提高认识 加强行风建设，是实践三个代表的重要思想，是保证教育 事业健康发展的迫切需要。是党风政风的具体体现，教育担负 着培养社会主义建设者的接班人。促进经济建设和社会文明的 重要使命。为此，我们采取集中学习和分校学习的办法。先后 组织教师学习“三个代表”重要思想学习纲要 、 中共中央 关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知 ， 以及四川省
2、教师职业道德行为准则 ，学习不各级领导对行风 整顿的重要讲话，学校还利用广播站，黑板报大力宣传行风建 设，从全方位，各角度，多层次地开展宣传，为促进行风建设 工作营造良好的舆论氛围。通过学习，使教师们认识行风整顿 的重要性和严肃性解决了或基本教师中存在的敬业精神不经， 对学生缺乏关爱，体罚学生，不尊重家长，乱收费等一些社会 第 2 页 反映强烈的问题。解决了领导不引团结，管理松懈，工作拖拉 主，效率不高等现象。 2 成立领导小组，加强行风建设的领导和管理。 为了搞我校行风建设工作，具体指导行风工作，学校成立 了行风领导小组，组长李仁辉，成员：林清虎、陈树华、陈一 中、徐泽辉兰景春、李盛萍。领导
3、组具体指导行风建设工作， 讨论、制订、解决出现的问题，行风资料由林清虎负责。学校 还聘请了李文富、郑富之、廖化贵为我校行风监督员。监督员 定期与学校行政举行会议，评议学校工作；反映群众，家长对 学校的看法，商讨解决办法。 3 、制订制度，定期检查 为保证行风建设有目的，有序开展，我们制订这行风建设 工作意见，同时又制订了行风建设的宣传、检查、考核和政治 学习制度。一期以来，我们利用各种会议，宣传栏宣传行风建 设工作，使教师知道行风整顿，宣传行风整顿、参与行风整顿 。开校第 1 周和第 6 周，行风领导小组，对辅导区各班和村 小收费，乱订资料进行了检查。收费按标准收费，无乱立项， 等交收费现象。
4、少数班会议，专题讨论，对当事人做出了及时 第 3 页 处理，行风建设的考核结果，作为评价体系内容之一，政治学 习，全辅导区为每周每星期下午，学习内容统一布置，并要求 教师作好笔记，期末写出学习体会。 4 身先垂范，转变作风 （ 1 ）率先垂范： a 行政坚持上课，深入教学第一线，每期听达 20 节。 b 上下班，行政先来后走，遵守上下班制度。 c 学习、开会、出差、进行去向公示，事病假同教师一样 考勤。 d 带头参与课改和教育科研 e 认真好教师后勤工作和服务工作 （ 2 ）转变作风 行政领导做到了廉洁、勤政、务实、高效。 第 4 页 工作及时安排，不拉拖。 教导处报各种数据真实，反对弄虚作假。 客观公正，公平，评价教师，反对以权谋私或以权报仇。 不淮对问题敷衍责，不冷不热。 通过行风整顿，我校行政领导检查了自己的工作，我出了 问题，提出了整改措施。现在行政领导班子，团结、务实、勤 政、起到了教师的楷模。 这次我校行风整顿，经过宣传、整改、总结，收到了良好 的效果，现在我校广大教师，工作积极，事业心强，关心学生， 积极参与课改，积极参与教育科研，校风正，教风好，学风浓。 但这次整顿也暴露了我校存在一些问题，虽然及时解决了。但 不能掉以轻心。还有待于今以长期坚持行风整顿和完善。