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1、整体思想和降次专题训练(2) 1.若代数式的值为7，那么代数式的值是 .2.若3a2-a-2=0,则 5+2a-6a2= . 3.已知，则的值是 .4. 已知，且，则的取值范围是 .5. 已知关于，的二元一次方程组的解为，那么关于，的二元一次方程组的解为为 .6. 如果(2+b2) 22(2+b2)3=0，那么2+b2= 7. 已知a、b是方程的两个根，则代数式的值为_.8. 关于x的方程a（x+m）+b=0的解是x1=-2,x2(a，m，b，均为常数，a0)，求方程a(x+m+2)+b=0的解是 .9.已知m2-m-1=0，求代数式m3-2m+2005的值10.已知是方程的根，求代数式的值.
2、11. (1)已知求的值.(2)若,求的值.12.已知，求证：.13.已知a、b、c为实数，且，那么的值.是多少？14.已知和成正比例（其中、是常数）.（1）求证：是的一次函数；（2）如果时，；时，求这个函数的解析式.15.已知是方程一个根，求的值.16.阅读材料，解答问题 为了解方程(x21) 25(x21)+4=0我们可以将x21视为一个整体，然后设x21=y， 则，原方程可化为y25y+4=0解得y1=1，y2=4当y=1时，x21=1，x2=2，；当y=4时，x21=4，x2=5，原方程的解，解答问题：(1)填空：在由原方程得到方程的过程中，利用_法达到了降次的目的，体现了_的数学思想；(2)用上述方法解方程：x4x26=0