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1、第 1 页 幼儿园第 20 届推普周活动总结 特征码 MDHUixRqHAOBZmtByJFq 幼儿园第 20 届推普周活动总结 20XX 年 9 月 11 日至 17 日是第 20 届全国推广普通话宣传周， 为了更好地创设校园普通话交流氛围，从 9 月 9 日至今，xx 市 实验幼儿园开展以“说好普通话，圆梦你我他”为主题的系列 推普活动。 推普活动之幼儿篇 “我是中国娃，爱说普通话”在幼儿园，孩子们无疑是推 普活动的主力军。瞧，小班弟弟妹妹们在老师的带领下开展了 “一天学一句普通话”活动；中班的孩子们则以班级为单位开 展评选“文明之星”的主题班会；大班哥哥姐姐们披上绶带当 起了“小小推普员
2、” ，向来园的每一位家长和幼儿宣传普通话。 “大手牵小手”活动，通过每一个孩子的“小手”牵动每一个 家庭的“大手” ，逐步养成说普通话、用规范字的习惯，形成 “人人参与”的良好局面。活动也让孩子们过了把当“小老师” 的瘾，在家教爷爷奶奶们学说普通话。在“大带小”活动中， 第 2 页 哥哥姐姐向弟弟妹妹们朗诵了中华经典古诗、儿歌等，整个幼 儿园充满了浓郁的普通话语言氛围。 推普活动之教师篇 为进一步提高全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识， 构建优美、规范、生动的语言环境，xx 市实验幼儿园分别开展 “啄木鸟”活动、推普周师德演讲活动、教师书法展示活 动。推普演讲结合教师节师德演讲和书法展
3、示，营造“我爱普 通话，人人讲普通话”的氛围。 “啄木鸟”活动设有家长组和教 师组，分别走访每个班级和公共区，对走廊、家园栏、主题墙 等文字进行检查，纠正错别字，帮助教师在日常工作中做个有 心人，规范语言文字，宣扬校园文化。 推普活动之家长篇 推广普通话需要全社会的共同参与，幼儿园的家长队伍庞大， 为扩大推普活动面，该园除了向家长发放推普宣传资料外，还 要求家委会参与“啄木鸟”活动，给爷爷奶奶讲普通话等，力 求以点带面，营造人人讲普通话的氛围。 推普活动之宣传篇 为扩大推普影响力，该园除了做好一起宣传海报外，还积极把 第 3 页 推普活动信息推送上 xx 市学前网、秀洲区教育网、园网站和园 公众微信号上。期间推普信息市网录用 2 篇，区网 2 篇，园网 站、微信公众各 4 篇。 该园一系列推普活动丰富多样，辐射面广，但普通话的推广是 一项长期的工作，需要在社会各界的共同努力下，创新宣传方 式，让我国的普通话发扬光大。