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1、第 1 页 小学 2018 年上学期工作总结 特征码 DEfwcWoaRDEkvtnlfydc 小学 2018 年上学期工作总结 本学期，学校始终坚持以党的十九大精神为指针，牢固树 立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以“办好人 民满意的教育”为目标，以做好“两督” 、 “义均”迎检工作为 契机，以提高教育教学质量为中心，加强师德建设，力求精细 管理，加大管理的力度和广度，加快教师专业成长步伐，提升 社会各界对学校办学的满意度和美誉度，推进学校教育事业发 展新跨越。 一、抓实师德建设，提升教师专业素质。 1、业务学习求实效。重视党建工作，认真落实“三会一课” 制度，发挥支部在学校管理中
2、的引领导向作用；注重教师的继 续教育工作，以提高师资队伍素质为目标，以全员培训为宗旨， 以培养骨干教师为重点，以校本培训为依托，制定了校本培训 方案，制定了师德建设方案;积极开展师德自查自纠活活，开展 干部作风“大讨论大整顿”活动，找出问题，引导教师对自己 的教学行为进行反思，教师制定个人整改方案;积极开展现代信 第 2 页 息技术培训工作，组织教师充实个人空间，实现资源共享;邀请 了衡阳教科院罗教授来校进行专题讲座，加强教师辅导力度； 创造条件让教师参加各级教育教学培训，同时加大课堂教学研 讨力度，组织教师进行优课评比活动，为教师的专业化成长提 供了良好的平台，为学校的可持续发展提供良好保障
3、。 2、队伍建设求成效。学校十分重视并鼓励教师参加各类教学教 研活动，注重对青年教师培养的力度，安排其听课，不断学习， 不断提高。我们根据期初计划切实抓好师德培训、理论培训、 业务培训，召开了 2 次班主任会议，优秀班主任资运芽老师作 了经验汇报。 二、狠抓常规工作，提高管理水准。 1、抓实班级管理。以开展“文明班级”评比为抓手，以少先队 “自主管理”活动为载体，通过礼仪督察、卫生督察、纪律督 察、安全督察等方式，组织学生开展自我管理教育活动，对各 班表现进行评分；值日行政对当日的班级卫生、纪律、安全等 进行检查登记，并且根据评比细则给予扣分、加分；值周行政 根据行政值日评分和少队值日评分，评
4、出优秀班级、一类班级 和二类班级，给予优秀班级颁发流动红旗。采取这样的以管理 促管理的办法，促进良好班风、校风的形成，提升学生文明素 养，各班级上交材料及时，上下午坚持路队放学，没有发生任 何安全事故。 2、强化养成教育。学校的养成教育是一项长期不懈的工作，我 第 3 页 校一直以来把养成教育作为一项常规工作，一期来，开展形式 多样的养成教育活动：对学生进行了两次行为规范大检查，有 力地促进了学生良好行为习惯的养成；班容班貌评比，学校利 用班容班貌评比完善文化熏陶，对教室进行两次更新布置，做 到“每个墙壁会说话”的新局面，评比一等奖的有：五（2） 、 一（2）班、二（1）班、三（1） 、四（2
5、）班等；每周一的国旗 下讲话，每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育， 已经收到了较好的德育效果；规范路队活动，具体实施落实到 班级的目标量化管理，与班主任的管理津贴直接挂钩。学校养 成教育活动做到了目标明确，重点突出，全员参与，强化训练， 取得了一定成效。 3、开展主题教育活动。结合班会、队会组织专题活动，利用宣 传栏、黑板报、校刊、红领巾广播站和校园网站等开展宣传教 育活动：利用 3 月份一个月时间组织全校师生开展学雷锋活动， “听雷锋故事，学雷锋精神” ；开展“三爱三节”主题教育；开 展以“生态文明教育”为主题的德育教育，组织召开了“爱护 校园，保护环境”的倡议活动，让每个家庭都
6、参与到这个活动 中来；利用植树节组织广大师生美化净化校园及周边环境;开展 了助学捐款活动，各班积极参与，有效引导爱心的培养；开展 了禁毒手抄报评比，增强学生的民族自尊心和自豪感；4 月 3 日，学校组织三至六年级全体学生徒步到烈士陵园，祭扫烈士 墓，接受心灵洗礼；组织参观农家书院活动，通过访问和社会 第 4 页 调查等实践活动丰富教育内容，使青少年在参与活动中自主学 习、自我教育，取得更大成效；学校开展“作业展示”活动;5 月 29 日举行了新队员入队仪式，5 月 30 日上午，学校举行了 “快乐六一”文艺汇演；开展了“女生防性侵”知识讲座、 “男 生心理健康”知识讲座，学生们听听的津津有味，
7、反响很好。 4、体艺卫工作。深入落实“体艺 2+1”项目，落实学校阳光体 育运动，进一步创新 “以大课间为主要形式”的阳光体育活动， 确保学生每天锻炼 1 小时；开展了武术兴趣小组；积极参加三 独竞赛，五（1）班谢诗敏同学获独舞一等奖。 5、关注毕业班教学动态。重点围绕班风、学风、安全三条主线， 加强各学科的督导：五月初，组织六年级学生以及家长召开了 动员大会，动员大会在学校操场进行，会上有学生代表表决心、 学生宣誓、家长代表发言、教师代表发言，校长亲自做了动员 讲话。通过动员会，鼓舞了学生的士气，树立了信心，给他们 指明了方向，班级的学习氛围也浓厚起来了；每月进行一次月 考，加强安全教育；期
8、末进行六年级的表彰大会，表彰大会的 奖项由学生自己设立，激励孩子“爱校、爱师、爱自己” ，个个 争做合格的 xx 毕业生。 6、家校联系，增强实效。期中测试后召开了家长会，为老师和 家长的平等沟通提供了平台，在家长会上，学校谭校长亲自分 析了当前的教育形势，介绍了学校的教育现状，解读了耒阳 市学生分流方案 ，老师们对学生在校的状况与家长们进行了有 第 5 页 效沟通;5 月 30 日上午举行庆“六一”文艺汇演，邀请家长代 表及中心校领导到场观看了演出；通过“校讯通”家校平台、 微信平台、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方 式、方法进行指导；班主任重视留守家庭、单亲家庭、离异家 庭、贫
9、困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教 育，努力为学生创设一个良好的学习氛围和生活环境，为学生 的健康成长创造良好的条件。 7、学籍、招生、分流工作：本学期，无转入学生。为了确保学 籍系统与实际在校人数一致，进行了“学籍三查” ，如实上报了 在校不在籍、在籍不在校花名册；实行“划片就近入学”的招 生政策，认真贯彻上级文件精神，做到了宣传入社区，登记、 解释到位，热情接待，入户调查，落实到位，及时公示。为了 圆满完成消超工作，积极做好学生分流工作，宣讲好分流政策， 稳妥做好学生家长的思想工作，时刻关注家长的动态，想法设 法做好家长的解释工作，确保了我校分流工作稳定有序。 三、精细管理，
10、提高教学质量。 1、科学管理，求规范。继续以集体备课、作业为抓手，完善课 前准备、课中教学、作业与辅导三环节的实施与管理。同时， 加强了教学常规检查的力度，教研处针对备课、上课、测试、 作业、辅导、听课常规检查进行了细化，以教研处全面检查的 形式对教师进行了检查，并及时面对面向被查教师反馈检查情 况，指出不足和整改措施，从而不断提高我校教学工作的质量； 第 6 页 加大教学常规检查的力度。每月检查一次，要求质量过硬，检 查结果与教师教学考评相挂钩，在一定程度上改善了拖拉等不 良现象。 2、搭平台，炼师能。学校重视教师的专业成长，尽量搭建各种 平台，锤炼师能。同课异构。为进一步发挥骨干教师、优秀
11、教 师在课堂教学方面的示范和引领作用，学校举办了同课异构教 学研讨活动；开展了五、六年级教师教学研讨会，提高学校教 学研究和管理，提高教师领悟新课标以及驾驭教材的能力;技能 竞赛。学校利用三八节开展了座谈会及拔河比赛活动，有效增 强教师综合素质；李晓贵、彭志军、陈秋玉、刘晓芳、刘薇、 周波等老师在学校同课异构比赛活动中获一等奖；资容琦老师 参加耒阳市核心素养优课比赛荣获一等奖；“一师一优课”竞 赛中李晓贵老师推荐参加市级比赛；刘晓芳老师获得中心校师 德师风比赛一等奖；校本研训。学校的校本研训活动，从学校 的实际出发，做到“周周有主题” ，全面提升教师素质。教师在 省市县各级刊物发表论文 17
12、篇；安排 10 名教师参加教师素养 比赛观摩；安排 21 名教师参加市能力提升培训；4 名教师前往 衡阳参加观摩研讨、培训活动；10 名教师参加发展网技术测评， 并合格通过；落实教师考评。结合上级精神，根据学校实际， 做好 20XX 年度考核工作，刘晓芳、陈美丽、雷启文、张杰、曹 燕 5 位老师考核为优秀，其他教师为合格；评选中心校级优秀 教师四名：刘晓芳、张杰、陈美丽、李晓贵老师；一（2） 、一 第 7 页 （4） 、二（2） 、二（1） 、五（3）班 5 个班级被评为学校“先进 班集体” 。 3、课题研究，提效率。以示范校家长学校为契机，继续城市 化进程中的进城务工人员的子女教育问题的研究
13、与对策省家 长课题的研究。为了更好的开展课题研究，各年级开展了有年 级特色家长课题研究、家庭教育知识讲座。其中一年级的课题 一年级孩子的行为习惯教育 ，二年级的家长如何对待孩子 的家庭作业 ，年级组精心准备，选题切合实际、实用，结合多 媒体，每堂讲座都是座无虚席，家长们个个反响良好，收获良 多。 4、做好“两督” 、 “义均”工作，在上级领导的正确领导下，通 过全体教师的精诚协作，共同努力，初步完成迎检资料的收集、 整理、装订。同时创设迎检现场，加强环境管理，省检督查合 格。 5、阳光服务工作。全期接受群众咨询类信访 23 起，已全部回 复办结；发布新闻宣传稿件 17 篇，并基本完成了耒阳教育
14、网站 子站的建设工作。所有来电、来信、来访的事项，都及时予以 记录、答复或办理。每一起信访都按诉求接待分类登记分 类报批交办处理回访办结评价报送分析归档的流程进 行办理，工作中做到有问必答、有疑必解、有诉必查、有责必 究。在工作中坚持按照政务信息公开和校务公开的要求，将有 关信息在服务中心予以公开。 第 8 页 四、齐抓共管，确保平安稳定。 学校将安全教育和管理工作视为立校的生命线，并列入学校的 重要议事日程，常抓不懈，成效显著。完善制度，健全管理体 制。结合学校工作实际，制订好学校综治安全教育工作计划、 应急疏散演练方案，学校与行政、教师、保安、门卫、学生都 签订学校安全责任状 ，实行领导承
15、包，分片包干，做到不定 期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则及安全 工作制度，形成了学校、班级、个人层层负责的安全管理体制； 齐抓共管，加大督查力度。学校加强校园及周边、安全消防等 安全隐患的排查和整改；丰富活动，加强安全教育。做好学生 期初的安全教育，特别是做好“安全、法纪、禁毒、防溺水” 四项教育;开设安全教育课并且保证课时落实。利用班会课、学 科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等形式，通过讲 解、演示和演练，坚持每天上下午放学前五分钟的安全预防教 育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防 食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、 防煤气中毒
16、等安全知识和技能教育，增强自我防护能力；和谐 校园，安全成果斐然。无重大安全事故发生，犯罪率控制在零， 推荐蔡晨晖、雷启文、伍忠平老师被评为中心校“安全先进个 人” 。 五、优化环境，改善办学条件。 1、财务管理阳光运行。严格执行财务管理制度和财经纪律， 第 9 页 推行“阳光工程” ，进一步规范了校务公开制度。实行科学预算， 计划开支，确保公用经费的合理使用。涉及群众利益、学生利 益和教师利益的内容，及时在校务公开栏公开，如评先评优、 招生工作、困难补助等必须随时公开，自觉接受群众监督，提 高透明度。 2、后勤服务全面提升。加强对后勤人员的管理，增强服务意识， 提高服务水平。加强对用水用电、
17、教学用品、卫生工具的管理， 厉行节约，以免造成不必要的浪费；加强学校卫生、绿化工作， 提高对校园环境的整治力度，做到人人爱护花草树木，及时清 除卫生死角，物品摆放整齐有序，为师生创设一个健康、和谐、 优美的校园文化环境。新添置课桌 200 套，排除多处安全隐患。 3、落实学校土地确权， 六、存在的主要问题 1、教师年龄结构老化，专业教师严重欠缺。教师个体的专业素 质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。 2、关心教师业余生活不够。 3、学校路口狭窄，流动摊点较多，难以劝阻。 4、 教学教研管理制度还有待进一步完善，个别教师的教学过 程中还存在“教教材”的现象，非文字课的备课与教学计划不 同步；且
18、课后反思不够深刻，存在应付检查的态度，没有及时 总结经验。 第 10 页 5、功能室的管理使用 不够。 6、宣传力度不够，阳光服务平台工作还有很多方面需要不断完 善。 七、2018 年秋工作思路和工作重点。 1、常规管理。抓好“教育、教学、安全、卫生”工作，全面提 高学校管理水平。进一步强化班级管理。以班级为单位，着重 抓好班风学风建设，培养学生良好的日常行为习惯、学习习惯。 2、校园文化。结合学校实际，制定校园文化的近期或长远规划， 使学校的文化有一个实质性突破；加强功能室的管理，提高现 有设备的使用率、完好率。 3、教研科研。营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活 动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校，争取让 每一位教师都积极地参与教研，大力鼓励教师写反思性的，切 实提高自身的业务素质。 4、做好“两督” 、 “ 义均”迎国检工作。 xx 小学办公室 2018 年 7 月 7 日 第 11 页