1、2024-2025年组织生活会对照检查个人发言材料（个带头）目录党务干部2024年度组织生活会对照检查材料（四个带头）1中心党支部2024年度组织生活会对照检查材料10纪检干部2024年度组织生活会对照检查材料（四个带头）17单位组织委员2024年组织生活会四个带头”对照检查材料26社区党支部书记2024年度组织生活会对照检查材料（四个带头）37乡镇街道干部2024年组织生活会四个带头”对照检查材料46党务工作者2024年度组织生活会个人对照检查材料（四个带头+反面典型案例剖析）54办公室普通党员2024年组织生活会个人对照检查发言材料61党务干部2024年度组织生活会对照检查材料（四个带头）
2、按照党委关于开好2024年度组织生活会的要求，紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题，我对照党章党规和纪律要求，结合党务工作岗位职责，认真查摆问题，深入进行党性分析。通过认真学习和对照检查，深感作为一名从事党务工作的党员干部，在做好政治理论武装、严守政治纪律规矩、履行岗位职责等方面还存在诸多不足。现将个人对照检查情况汇报如下:一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是理论学习不够深入系统。作为党务干部，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义
3、思想上还存在差距。参加理论中心组学习时，存在应付了事的现象。在协助党组织开展理论学习工作中，创新不够，方式方法比较单一。对党的创新理论特别是党的建设理论研究不够深入，指导工作的能力不足。在筹备理论学习和研讨时，准备不够充分，质量不够高。对新时代党的建设总要求把握不够准确，理论联系实际不够紧密。二是党内政治生活组织不够规范。在落实“三会一课”、组织生活会等制度时，存在重程序轻质量的问题。组织党员集中学习研讨时，统筹协调不够，效果不够理想。在督促基层党组织落实组织生活制度时，指导不够有力，存在放任自流现象。特别是在开展批评与自我批评时，缺乏辣味，避重就轻。协助开展民主评议党员工作时，工作不够细致，
4、程序执行不够严格。对党员教育管理创新不够，方式方法比较陈旧。三是党建业务水平不够精通。对标新时代党的建设总要求，党务工作的专业化水平还有差距。在制定党建工作计划时，前瞻性不够，统筹性不强。协助党组织开展主题党日活动时，内容设计不够新颖，吸引力不强。在做好党员发展工作时，把关不够严格，质量不高。对党内政策法规学习不够深入，业务素养有待提高。特别是在运用信息化手段做好党建工作方面，能力不足，效果不够理想。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是纪律规矩意识不够强。在工作中存在服务意识不够、责任心不强的问题。对待组织交办的任务，完成质量不高，存在应付了事的现象。有时工作中存在“松松散散”的情况
5、作风不够扎实。在落实中央八项规定精神方面，对“四风”问题整治不够彻底。对基层党组织反映的问题，重视不够，推进解决不够及时。特别是在党费收缴使用等工作中，执行制度不够严格，存在管理不规范的问题。二是工作作风不够严实。工作中存在浮在表面，不深入实际的问题。在开展调研时，走马观花，分析研判不够深入。对基层党组织建设情况了解不够全面，指导服务不够精准。在督促检查工作落实情况时，重留痕轻实效。有时存在推诿扯皮、效率不高的问题。特别是面对一些棘手问题时，不愿沾惹，存在绕着走的现象。工作中缺乏韧性，遇到困难就退缩。三是服务意识不够强。对基层党组织和党员需求反应不够敏锐，服务不够主动。工作中存在“门难进、脸
6、难看、事难办”的问题。对基层党组织反映的困难，重视不够，解决不够及时。在开展党建工作时，存在照搬照抄上级文件，缺乏针对性的问题。对基层党组织的具体情况了解不够，指导帮助不够精准。特别是在服务党员方面，方式方法单一，效果不够理想。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是创新能力不足。在党建工作方法创新上动力不足,习惯按部就班。对新时代党建工作规律把握不够准确，创新意识不强。面对党员新需求，服务方式比较单一，缺乏创新性举措。特别是在推进智慧党建建设过程中，思路不够开阔，推进不够有力。对标先进单位差距，缺乏危机感和紧迫感。在探索党建工作新模式方面，缺乏系统思维，工作推进力度不够
7、二是担当精神不足。在推进重点工作时，存在等待观望思想。面对困难问题，缺乏攻坚克难的勇气。工作落实不够到位，存在打折扣、搞变通的现象。对分管领域的问题，研究不深、办法不多。特别是在落实全面从严治党要求时，态度不够坚决，执行不够严格。在推进党建重点任务时，存在畏难情绪，不敢较真碰硬。三是工作谋划不够系统。对党建工作缺乏系统思维，存在就事论事现象。在制定工作计划时，前瞻性不够，统筹性不强。对党建资源整合不够，工作合力没有充分发挥。特别是在推进基层党建工作创新时，统筹协调不够，各方作用发挥不充分。对党建工作中的深层次问题研究不够，解决办法不多。在应对突发事件和复杂问题时，预见性不强，应急处置能力不足
8、四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是落实从严治党要求不够到位。对党建主体责任认识不够深刻，压力传导不够到位。在协助党组织开展党风廉政建设工作时，统筹谋划不够，存在上热中温下冷的现象。对党员干部日常监督管理不够严格，对一些违纪苗头发现不及时、处置不坚决。在落实中央八项规定精神方面，存在不严不实的问题。特别是在基层党组织党风廉政建设方面，指导不够有力，推进不够坚决。二是党员教育管理质量不高。在开展党员教育培训时,针对性不强，实效性不够。对党员发展工作把关不够严格,质量不够高。党员积分管理制度执行不够到位，激励作用发挥不充分。特别是在党史学习教育常态化长效化方面，创新不够，落实不够到位。对党
9、员违纪违规行为查处不够及时,执纪不够严格。对党员干部日常监督管理不够到位，失之于宽、失之于软。三是制度执行不够严格。对党内重要制度落实不够到位,存在应付了事的现象。在党建工作中，存在不按规定办事的情况。对基层党组织制度执行情况督促检查不够有力。在党费收缴使用等工作中，管理不够规范，存在风险隐患。特别是在党内政治生活方面，制度执行不够严格，质量不够高。对党的组织生活制度落实不够到位，存在走过场的现象。二、问题产生的原因分析（一）政治修养不够深厚对党的创新理论特别是党的建设理论研究不够深入，理论功底不够扎实。政治站位不够高，对党务工作重要性认识不够深刻。作为党务干部，在带头学习、示范引领方面作用发
10、挥不够。对新时代党的建设总要求把握不够准确，工作有时陷入就事论事的误区。特别是对党建工作规律研究不够,工作推进缺乏系统性思维。（二）专业素养有所欠缺党务工作业务能力不够强，专业化水平有待提高。对党的政策法规学习不够深入，业务知识储备不足。特别是在运用新技术新方法开展党建工作方面，能力素质跟不上要求。作为党务干部，在服务基层党组织方面，方法不够灵活，效果不够理想。对新时代党建工作规律把握不够准确，工作推进存在短板。（三）实践锻炼不够充分知识运用能力不足，理论联系实际不够紧密。在实际工作中，缺乏系统思维，统筹协调能力不强。特别是在推进改革创新过程中，缺乏开拓进取的勇气。在应对新情况新问题时，解决办
11、法不多，处置能力不强。对新形势下党建工作特点把握不够准确，工作方法比较陈旧。面对基层实际问题,应变能力和创新能力不足。（四）工作热情不够饱满事业心责任感不够强，工作推进动力不足。面对困难和问题，存在畏难情绪，不敢担当。特别是在落实重点任务过程中，缺乏钉钉子精神。作为党务干部，在推动工作落实方面，示范带动作用发挥不够。对工作重视程度不够，投入精力不足，质量效果不够理想。遇到困难容易退缩，缺乏韧性和耐心。三、整改措施（一）强化政治理论武装，提高思想认识水平把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，特别是深入学习习近平总书记关于党的建设重要论述。坚持理论联系实际，把学习成果转化为做
12、好党务工作的能力。创新个人学习方式方法，通过集中学习、个人自学、专题研讨等形式，确保学深悟透。认真参加党组织理论学习中心组学习，做好笔记，撰写心得体会。加强党的政策法规学习，不断提升业务素养。主动向有经验的党务工作者学习请教，取长补短。定期开展党建工作调研，及时总结工作经验。以更高的政治站位谋划推动党建工作，确保各项工作始终沿着正确方向推进。（二）加强党性修养锤炼，提升能力素质坚持以党性锻炼为根本，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强党务知识学习，熟悉掌握党建工作政策规定。主动参加各类培训，学习借鉴先进经验做法。深入基层调查研究，了解实际情况，找准工作着力点。创新工作思维方式，提高
13、解决实际问题的能力。注重在实践中锻炼提高，勇于探索创新。加强与其他党务工作者的交流沟通，相互学习借鉴。针对工作实际，探索有效的工作方法。积极运用新技术新方法，提高党建工作质量和效率。经常反思总结，查找不足，及时改进提高。（三）强化责任担当，改进工作作风牢固树立服务意识，把做好党务工作作为重要政治责任。深入基层，了解党组织和党员需求，做好服务工作。带头改进工作作风，力戒形式主义、官僚主义。创新工作方式方法，提高工作效率和质量。严格执行各项规章制度，确保工作规范有序。主动加强与相关部门的沟通协调，形成工作合力。面对困难和问题敢于担当，主动作为。以钉钉子精神抓好工作落实，确保件件有着落、事事有回音。
14、加强与基层党组织的联系，及时了解和解决实际问题。以求真务实的作风推动各项工作，让基层党组织和党员满意。（四）严守纪律规矩，强化制度意识带头遵守党的政治纪律和政治规矩，严格执行各项制度规定。认真落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义、官僚主义。规范做好党费收缴使用等各项工作，严格执行相关制度。加强对党内政治生活各项制度的学习，确保工作规范有序。主动接受监督，虚心听取意见建议。做到自重自省自警自励，管好自己。坚持原则，不搞特殊，严格按制度办事。带头落实组织生活制度，保证党的组织生活质量。定期开展党规党纪学习，筑牢纪律规矩意识。以严谨细致的态度做好每项工作，确保高质量完成各项任务。在今后工作中，我将
15、以此次组织生活会为新的起点，持续改进提高，切实解决存在的突出问题，不断增强”四个意识，、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更好履行党务工作职责，为推动党的建设高质量发展贡献力量。始终保持永远在路上的执着和韧劲，以更高标准、更严要求做好党务工作，以实际行动践行共产党员的政治责任和使命担当。要以身作则，模范遵守党的纪律规矩，发挥好党务工作者的示范带动作用。通过扎实工作，推动基层党建工作不断取得新进展、新成效，为全面推进中国式现代化贡献力量。中心党支部2024年度组织生活会对照检查材料根据上级党组织关于召开2024年度组织生活会的相关要求，我支部紧扣本次组织生活会主题，认真组织学习研讨,广泛征求意
16、见建议，深入开展谈心谈话，全面查找支部班子存在的问题，深刻剖析问题产生的根源，明确了今后的努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下。一、问题查摆（一）严守政治纪律和政治规矩方面。一是在政治理论学习深度上有所欠缺。虽然班子一直重视政治理论学习，定期组织集体学习活动，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论，但部分时候学习还停留在表面，对一些重要论断、核心要义的理解不够透彻，未能充分结合实际工作进行深层次的思考，导致在运用理论指导实践时存在一定的局限性。二是在维护党的团结统一上，个别班子成员在沟通协调方面还需进一步加强。有时因沟通不及时、信息传递存在偏差，出现了工作衔接不畅的情况，虽
17、然没有造成严重后果，但一定程度上反映出在强化团结协作、确保整体工作一盘棋上还需要下更大的功夫，进一步提升工作协同性,真正做到心往一处想、劲往一处使，维护好党的团结统一局面。（二）增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养的提升还不够持续。在日常繁重的工作中，部分班子成员出现了放松自我要求的现象，未能始终以高标准的党性严格自律。在面对复杂的人情关系时，往往扮演“老好人”角色，虽未触及原则性问题的底线，但内心确曾有过动摇。这表明党性修养仍需持续加强，筑牢思想防线的任务依然任重道远。二是在严守纪律方面，虽然制定了较为完善的规章制度，但在执行过程中，存在打折扣的现象。比如，个别会议的考勤纪律，偶尔
18、会有参会人员迟到、早退、外出接打电话的现象，却没有严格按照制度进行严肃处理，使得纪律的严肃性受到影响，长此以往滋生了不良风气。三是党内政治生活制度落实不到位。党内政治生活开展不深入，出现业务工作繁忙时顾不上坚持定期召开“三会一课”、主题党日等党内政治生活，导致党支部的建设和管理松懈，未能充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。（三）有形有感有效铸牢中华民族共同体意识方面。班子能够积极践行社会主义核心价值观，深入学习“五史”及新疆历史，准确阐释铸牢中华民族共同体意识的新疆故事，确立正确的“五观”，强化“五个认同二但在推进普及国家通用语言文字工作中，仍需着力补齐若干短板。比如，部分窗口工
19、作人员对国家通用语言文字的掌握不够熟练，未能达到国家规定的标准，在一定程度上影响了沟通的效率和质量。（四）在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是在遵规守纪方面，虽然整体上能够严格遵守各项规定，但对于一些新出现的业务情况，相应的纪律把控还存在一定滞后性。例如，随着互联网政务服务的不断拓展，在数据使用、信息安全等方面的纪律规范还不够细化完善，各业务部门仍然自行管理业务系统，存在一定的安全监管空白。二是清正廉洁方面，虽然一直强调廉洁自律教育，但在廉政风险防控的常态化机制建设上还有待加强。部分关键岗位的廉政风险点排查还不够全面深入，预防措施不够有针对性，存在一定的潜在廉洁隐患，需要进一
20、步优化廉政风险防控体系，做到防微杜渐。三是勇于担责、敢于创新上，部分班子成员存在求稳怕乱的思想。在面对一些没有先例可循的改革创新任务时，顾虑较多，担心出现失误而承担责任，导致一些工作进展缓慢，没有充分发挥出班子应有的引领带动作用，不利于开创工作新局面。（五）落实全面从严治党要求方面。一是在落实全面从严治党主体责任方面，责任压力传导还不够到位。虽然党支部层面高度重视，制定了详细的责任清单，但部分党员对自身在全面从严治党中的责任认识不够清晰，在日常工作和生活中不能很好地履行相应义务，发挥模范带头作用不够充分。二是在党内监督上，方式还较为单一，侧重于事后监督，对事前和事中的监督不够及时有效。例如，部
21、分班子成员面对工作中的挑战，缺乏深入研究和积极提出解决方案的行动力。在推进工作过程中，存在虎头蛇尾的现象，有始无终。在被督促时，常以手头业务繁忙、窗口接待群众为由进行推诿，若缺乏持续的督促，则往往草率收场。这导致一些任务仅停留在计划阶段，未能将党内监督的落实贯彻到具体行动中。三是在党建工作与业务工作融合方面，仍存在“两张皮”的现象。部分业务部门在开展工作过程中，未能充分认识到党建引领的重要性，未能将党建工作的要求和目标有机融入业务工作中，导致党建与业务工作各自为政，未能形成相互促进、协同发展的良好局面，从而削弱了党组织的凝聚力和战斗力。二、原因剖析（一）思想认识不够深刻。部分班子成员在思想上对
22、自身肩负的责任和使命认识不足，没有时刻以高标准、严要求来审视自己的工作和行为。未能深刻领会政治理论学习与党性修养提升等方面的重要性，导致在工作中缺乏足够的动力和自律性，难以持续坚守原则、履行职责。（二）宗旨意识不够牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识在一些班子成员心中尚未牢固扎根。在工作决策和执行过程中，没有充分站在群众的角度去思考问题、解决问题,更多地将注意力集中在工作任务的完成情况上，而忽略了办事群众的实际需求和感受。这也是导致工作作风不实等问题的原因。（三）对铸牢中华民族共同体意识的认知和认不足。部门窗口的工作人员在推广和普及国家通用语言文字方面表现出明显的不足，缺乏应有的积极性和主动性。
23、往往忽视了语言文字在社会交流和文化传播中的关键作用，未能充分认识到推广国家通用语言文字对于促进社会和谐、增强国家认同感的重大意义。在日常工作中，很少主动为前来办事的群众提供相关的国家通用语言文字服务和指导。这种态度不仅影响了窗口的工作效率，也对社会语言环境的优化和国家通用语言文字政策的实施产生了负面影响。（四）制度建设和执行存在短板。中心虽然制定多项规章制度，但在制度执行过程中，由于缺乏强有力的监督和问责机制，导致制度执行不够严格，进而削弱了制度的权威性和约束力，使得一些问题屡禁不止。（五）担当精神和创新能力有待提高。部分班子成员缺乏勇于担当的魄力和主动创新的意识，习惯于按部就班、遵循传统的工
24、作方式，面对新问题和新挑战时，缺乏攻坚克难的决心和开拓进取的精神，这不仅影响了工作效率和质量的提升，也不利于政务服务工作在新时代背景下实现高质量发展。三、整改措施（一）强化思想武装，提高政治站位。加强政治理论学习的系统性和深度，制定详细的学习计划，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，定期开展学习交流研讨活动，确保班子成员深刻领会核心要义，并能够灵活运用到实际工作中。同时，加强对班子成员的思想政治教育，增强责任意识和使命担当，时刻保持政治清醒，严守政治纪律和政治规矩。（二）增强宗旨意识，践行群众路线。牢固树立以人民为中心的发展思想，在工作中主动深入基层、深入群众
25、定期开展基层调研活动，广泛收集群众意见和建议，把群众的满意度作为衡量工作成效的重要标准。切实关注群众的急难愁盼问题，建立问题台账，明确责任人和整改时限，一件一件抓好落实，不断提高群众的获得感和幸福感。（三）完善制度建设，强化制度执行。对现有的各项规章制度进行全面梳理，结合实际工作需求和发展形势，及时修订和完善制度内容，确保制度的科学性、合理性和有效性。建立健全制度执行的监督和问责机制，加强对制度执行情况的日常检查和专项督查，对违反制度的行为严肃处理，维护制度的权威性，让制度真正成为规范工作、约束行为的有力保障。（四）激发担当精神，提升创新能力。加强对班子成员的担当意识和创新能力培养，通过组织
26、培训、学习先进经验、开展案例分析等方式，引导班子成员敢于面对困难和挑战,勇于承担责任，积极主动地寻求解决问题的新方法、新思路。建立容错纠错机制，为敢于担当、勇于创新的干部撑腰鼓劲,营造良好的干事创业氛围，推动各项工作取得新突破。（五）压实从严治党责任，强化党建引领。进一步细化全面从严治党主体责任清单，明确党组织和党员干部的具体责任，加强对责任落实情况的考核评价，确保责任压力层层传导到位。丰富党内监督方式，加强事前、事中监督，运用好提醒谈话、函询等手段，及时发现和纠正党员干部存在的问题。积极探索党建工作与业务工作融合的新模式、新路径,通过建立联合工作机制、打造党建品牌等方式，实现党建与业务同频共
27、振、相互促进。纪检干部2024年度组织生活会对照检查材料（四个带头）按照党委关于开好2024年度组织生活会的要求，紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题，我对照党章党规和纪律要求，结合纪委书记岗位职责，认真查摆问题，深入进行党性分析。通过认真学习和对照检查，深感作为一名纪检干部，在推动全面从严治党向纵深发展、一体推进“三不腐”等方面还存在许多不足和差距。现将个人对照检查情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是政治理论学习不够
28、深入系统。作为纪委书记，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于全面从严治党重要论述上还存在差距。参加理论学习时，存在应付了事的现象。在督促纪检干部开展理论学习时，方式方法单一，效果不够理想。对纪检监察工作新精神新要求学习不够深入，理解不够透彻。特别是在运用理论指导实践方面还有差距，对上级纪委重要会议精神和工作部署理解不够深入，贯彻落实不够到位。工作中存在照搬照套、简单化处理问题的现象。二是监督责任落实不够严格。履行政治监督职责不够到位，对“两个维护”落实情况监督检查不够深入。对重大决策部署贯彻落实情况监督不够有力，存在重留痕轻实效的问题。在开展政治生态分析研判时，站位不够高，分析
29、不够深入，针对性不够强。对党员干部特别是“一把手”和领导班子的日常监督不够严格，存在失之于宽、失之于软的问题。有时怕得罪人、怕伤和气，该发现的问题没有发现，该处置的问题没有处置。三是以事实为依据、以纪律规矩为尺子不够严格。在案件查处中存在重结果轻过程的问题，证据意识不够强。对一些违纪问题定性把握不够准确，处理尺度不够统一。有时存在以情破法、以案谋私的现象。在开展执纪审查时，程序意识不够强，存在违反工作规程的问题。对信访举报问题研判不够深入，存在重形式轻效果的现象。特别是在落实监督执纪“四种形态”时，把握不够精准，运用不够有效。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是工作作风不够深入扎实。
30、在开展监督检查时，存在浮在表面、蜻蜓点水的现象。调查研究不够深入，对基层党风廉政建设存在的突出问题了解不够全面。对信访举报问题核查不够细致，存在推诿扯皮的现象。特别是在开展专项整治工作时，统筹协调不够到位，重部署轻督促。对一些重复发生的问题研究不够深入，治理举措不够有效。工作中存在“雨过地皮湿”现象，整改不够彻底。二是监督执纪不够严肃规范。在案件查办过程中，程序意识不够强，存在违反工作规程的问题。对纪检监察干部管理不够严格，教育培训不够系统。有时存在以情代法、包庇袒护的现象。对“一把手”和领导班子成员的监督力度不够大，存在不敢监督、不愿监督的问题。特别是在落实执纪执法贯通、有效衔接司法的要求时
31、工作机制不够完善，配合不够顺畅。对执纪执法中存在的问题发现不及时、处置不坚决。三是责任担当不够到位。面对复杂问题和重大案件，存在畏难情绪，不敢动真碰硬。对一些群众反映强烈的问题，查处不够及时，推进不够有力。在开展巡察监督时，发现问题不够深入，整改落实不够彻底。特别是对一些“老大难”问题，研究不够深入，解决办法不够多。工作中存在重留痕轻实效的现象，不敢较真碰硬。对问题线索处置不够及时，存在压案不查的现象。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是创新意识不够强。在推进纪检监察工作创新方面动力不足，习惯按部就班。对监督执纪新方法新手段运用不够熟练，效果不够理想。在开展警示教育
32、时，形式单一，针对性不强。特别是在推进智慧监督建设过程中，思路不够开阔，推进不够有力。对标先进单位差距，缺乏危机感和紧迫感。在探索监督执纪新模式方面，缺乏系统思维，工作推进力度不够。二是统筹谋划不够科学。对纪检监察工作缺乏系统思维,存在就事论事现象。在制定工作计划时，前瞻性不够，统筹性不强。对监督资源整合不够，工作合力没有充分发挥。特别是在推进“三不腐”一体推进时，统筹协调不够，各方作用发挥不充分。对纪检监察工作中的深层次问题研究不够，解决办法不多。在应对突发事件和复杂问题时，预见性不强，应急处置能力不足。三是推动“三不腐”一体化建设不够有力。对一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的规律把握不够准确
33、工作推进不够系统。在开展党风廉政建设和反腐败工作时，存在重打击轻教育、重惩治轻预防的现象。对制度机制建设重视不够，存在重表面轻根本的问题。特别是在推进廉洁文化建设方面,创新不够，实效性不强。对典型案例剖析不够深入，警示教育效果不够理想。在推进以案促改工作时，针对性不强，整改不够到位。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是监督责任落实不够有力。作为纪委书记，对全面从严治党监督责任认识不够深刻，压力传导不够到位。在协助党委推进全面从严治党工作时，参谋助手作用发挥不够充分。对“一把手”和领导班子成员的监督不够有力，存在不敢监督、不愿监督的问题。特别是在督促各级党组织落实主体责任方面，工作不够深
34、入，效果不够明显。对党员干部日常监督管理不够严格，对违纪违规问题发现不及时、处置不坚决。二是纪检监察干部队伍建设抓得不够紧。对纪检监察干部教育培训不够系统，业务能力提升不够明显。在干部选拔任用方面，把关不够严格，程序执行不够规范。对纪检监察干部管理监督不够严格，存在失之于宽、失之于软的问题。特别是在执纪执法工作中，程序意识不够强，存在违反工作规程的现象。对执纪执法中存在的问题发现不及时、处置不坚决。三是“第一议题”和联系点工作不够扎实。对所联系单位和部门的党风廉政建设情况了解不够深入，指导不够精准。在督促指导基层党组织落实全面从严治党主体责任时，工作不够细致，效果不够理想。对联系点存在的突出问
35、题研究不够深入，解决办法不够多。特别是在推动解决群众反映强烈的问题时，力度不够大，推进不够有力。对联系点工作重视不够，投入精力不足，质量效果不够理想。二、问题产生的原因分析（一）理论武装不够深入对党的创新理论特别是关于全面从严治党的重要论述学习不够深入，理解不够透彻。政治站位不够高，对纪检监察工作重要性认识不够深刻。作为纪委书记，在带头学习、示范引领方面作用发挥不够充分。对新时代纪检监察工作规律把握不够准确，工作中存在就事论事的问题。特别是对“三不腐”一体推进的规律研究不够，工作推进缺乏系统性思维。（二）业务素养有待提升纪检监察业务能力不够强，专业化水平有待提高。对法律法规政策学习不够深入，业
36、务知识储备不足。特别是在运用新技术新方法开展监督执纪工作方面，能力素质跟不上要求。作为纪委书记，在指导监督工作方面，方法不够灵活,效果不够理想。对新时代纪检监察工作规律把握不够准确,工作推进存在短板。（三）斗争精神还需增强面对矛盾问题缺乏斗争勇气，存在畏难情绪。在处理复杂问题时，担当作为不够，不敢动真碰硬。特别是在监督执纪问责工作中，存在不敢监督、不愿监督的问题。作为纪委书记，在推动重点工作落实方面，示范带动作用发挥不够。对工作中遇到的困难和问题，缺乏攻坚克难的勇气和韧性O（四）工作标准要求不高工作谋划不够系统，落实不够扎实。对待业务工作存在应付了事的心态，质量标准不够高。特别是在案件查办和问
37、题处置方面，程序意识不够强，规范化要求不够严格。作为纪委书记，在严格要求、以身作则方面还有差距。对分管领域工作重视程度不够，投入精力不足，质量效果不够理想。三、整改措施（一）加强理论武装，强化政治思维把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，特别是深入学习总书记关于全面从严治党重要论述。认真参加党委理论学习中心组学习，做好笔记，撰写心得体会。创新个人学习方式方法，通过集中学习、个人自学、专题研讨等形式，确保学深悟透。加强党的路线方针政策学习，及时跟进学习上级纪委重要会议精神。深入开展调查研究，掌握第一手资料。主动向有经验的同志请教，取长补短。以更高的政治站位谋划推动纪检监察工
38、作，确保各项工作始终沿着正确方向推进。结合工作实际开展学习，真正把学习成果转化为做好工作的能力。（二）提升专业素养，增强能力本领加强纪检监察业务知识学习，认真学习相关法律法规政策。积极参加各类培训，学习借鉴先进经验做法。深入基层调查研究，了解实际情况，找准工作着力点。创新工作思维方式，提高解决实际问题的能力。注重在实践中锻炼提高,勇于探索创新。加强与其他单位的交流学习，取长补短。针对工作实际，探索有效的工作方法。积极运用新技术新方法,提高监督执纪质量和效率。加强证据意识和程序意识，确保执纪执法规范有序。经常反思总结，查找不足，及时改进提高。（三）勇于担当作为，保持斗争精神增强斗争意识，提高斗争
39、本领。面对矛盾问题敢于较真碰硬，不回避、不退缩。带头改进工作作风，深入基层一线，了解实际情况。创新工作方式方法，提高工作效率和质量。严格执行各项规章制度，确保工作规范有序。主动加强与相关部门的沟通协调，形成工作合力。以钉钉子精神抓好工作落实，确保件件有着落、事事有回音。坚持原则，不搞特殊，严格按制度办事。保持永远在路上的执着，以更高标准严格要求自己。以身作则，发挥好示范带动作用。（四）严格执纪标准，规范工作程序严格落实各项工作制度，增强程序意识和证据意识。认真落实“三重一大”事项集体决策制度，确保权力在阳光下运行。规范问题线索处置、案件查办等工作，严格执行相关规定。加强对纪检监察干部的日常管理
40、严格执行监督执纪工作规则。主动接受监督，虚心听取意见建议。做到自重自省自警自励，管好自己。坚持原则，不搞特殊，严格按规矩办事。加强对执纪执法实践的总结，不断提高工作质量。定期开展警示教育，筑牢思想防线。以严谨细致的态度做好每项工作，确保高质量完成各项任务。在今后工作中，我将以此次组织生活会为新起点，持续改进提高，切实解决存在的突出问题，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更好履行纪检监察干部职责，为推动全面从严治党向纵深发展贡献力量。要始终保持忠诚干净担当的政治本色，以更高标准、更严要求做好纪检监察工作，以实际行动践行纪检监察干部的使命担当。深入推进纪检监察工作高质量发
41、展，为全面建设社会主义现代化国家提供坚强纪律保障。单位组织委员2024年组织生活会“四个带头”对照检查材料根据组织生活会相关要求，紧密围绕党的二十届三中全会精神的学习贯彻、二十届中央纪委四次全会精神的领会感悟，以及党纪学习教育工作的实际推进情况，现将本人对照检查情况详尽汇报如下。一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是政治理论学习浮于浅表，缺乏深度与系统性。在深入学习党的二十届三中全会精神的进程中，仅仅满足于对文件的一般性浏览，未能对诸如中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定等核心文件进行逐章逐节的深入研读，对其中具体条款背后的深远意义与实
42、践要求理解匮乏。例如，在研习经济体制改革相关内容时，仅仅知晓改革的大致方向，却未能深入思索如何将这些宏观政策精准融入本单位的实际工作，以推动内部管理体制的优化升级。这直接导致在组织党员干部学习活动时，无法为他们提供高屋建驱且贴合实际的指导解读，使得学习效果大打折扣。二是政治敏锐性亟待提高，风险识别能力不足。在当下复杂多变的舆论环境中，对潜在的政治风险以及违反政治纪律的蛛丝马迹缺乏敏锐的洞察力和精准的判断力。例如，在单位组织的线上学习交流活动期间，个别党员不经意间转发了一篇带有错误政治倾向的文章，由于自身政治敏感性的欠缺，未能在第一时间察觉其中的严重问题，也未能及时采取有效的纠正和引导措施。这一
43、疏忽不仅反映出自身对政治风险的警惕性亟待提升，更凸显出在过往的党纪学习教育工作中，对党员干部政治敏锐性培养的重视程度不够。三是维护团结统一工作力度薄弱，重视程度不足。对于单位内部不同部门之间以及党员干部之间出现的细微摩擦和矛盾，未能充分认识到其可能对党的团结统一造成的潜在危害，在实际工作中缺乏积极主动的协调化解意识。比如，两个科室因工作任务分配不合理以及资源调配不均衡等问题产生了分歧，双方在沟通交流过程中出现障碍，关系逐渐变得紧张。然而,自己却简单地将其视为一般性的工作矛盾，未及时介入进行有效的协调处理，致使这种矛盾在一定范围内扩散，进而影响了单位内部和谐融洽的团结氛围，降低了整体工作效率。这
44、一情况充分说明，在落实党纪学习教育要求，强化党员干部的大局意识和团结协作意识方面，工作力度还远远不够。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是党性修养不够坚毅，面对困难易动摇。在遭遇困难复杂的工作任务时，思想上容易出现波动，未能始终如一地以党员的高标准严格要求自己，充分发挥先锋模范作用。例如，在负责组织一场大型党员活动时，遭遇了诸如场地临时变更、人员协调困难等诸多棘手问题，工作压力陡然增大。在这种情况下，内心不由自主地产生了畏难情绪，对能否顺利完成任务信心不足，进而在工作中表现出消极懈怠的态度，未能充分展现出党员应有的坚韧不拔和勇于担当的精神风貌。这一现象深刻反映出自身党性修养的不足，
45、以及在过往党性教育学习活动中未能真正将党性要求内化为坚定信念和实际行动。二是纪律执行宽松绵软，缺乏严肃性与权威性。在协助单位开展纪律监督检查工作时，对于一些轻微的违纪行为，未能严格依据既定规章制度进行严肃处理。例如，在日常工作巡查中，发现部分党员干部在工作时间浏览与工作无关的网站，仅仅是进行了口头提醒，而没有按照单位明确的规章制度给予相应的处罚。这种宽松的处理方式，不仅未能让违规者深刻认识到自身错误的严重性，反而导致类似问题反复出现，严重影响了单位的工作纪律和整体风气。这表明在党纪学习教育工作中，对纪律执行的严肃性强调不够，自身在履行监督职责时也未能严格落实纪律要求，从而削弱了纪律的权威性和威
46、慑力。三是工作作风不够扎实细致，存在形式主义倾向。在推进党纪学习教育工作过程中，存在较为严重的形式主义问题。在组织党纪知识培训时，未能充分结合单位的实际业务特点以及党员干部的个体差异，仅仅是照本宣科地宣读理论条文，缺乏对身边真实违纪案例的深度挖掘和剖析，也没有设计富有互动性的环节来充分调动党员干部的学习积极性和主动性。这种单一、枯燥的学习方式，使得党员干部对党纪知识的理解仅仅停留在文字表面，无法真正将党纪要求融入到实际工作和日常行为中，导致在实际工作中仍然频繁出现对纪律要求把握不准确的情况，严重影响了党纪学习教育的实际效果。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。一是担当意
47、识薄弱，面对难题推诿扯皮。在处理涉及多个部门的综合性工作时，缺乏主动担当的精神，存在推诿扯皮的不良现象，未能积极主动地承担起组织协调的关键责任。例如，在单位开展的一项重点项目中，由于项目涉及多个部门的协同合作，在推进过程中出现了部门之间沟通不畅、工作衔接脱节等问题。作为组织委员，本应积极发挥协调各方的作用，但却错误地认为解决这些问题主要是其他部门的责任，从而没有主动采取有效的措施去协调各方关系，推动问题解决。这种消极应对的态度，直接导致项目进度受到严重影响，延误了整体工作的顺利推进，充分暴露出自身担当意识的严重不足，以及在学习党的二十届三中全会精神过程中，对强化责任担当的重要性认识不够深刻。二
48、是创新能力欠缺，工作方式因循守旧。在组织工作中，长期习惯于沿用传统的工作模式和方法，思维定式严重，缺乏创新思维和开拓进取的精神。例如，在开展党员教育活动时，仍然过度依赖传统的集中授课、观看纪录片等方式，未能充分利用现代信息技术和新媒体平台的优势，创新教育形式和丰富教育内容。这种因循守旧的教育方式，难以满足党员干部日益多样化的学习需求，导致党员参与积极性不高，教育效果不尽如人意。这一状况表明，在学习新思想、新方法以推动工作创新发展方面，自身存在严重的滞后性，未能将党的二十届三中全会关于创新发展的理念有效贯彻到实际组织工作中。三是应对新问题能力不足，工作理念更新滞后。随着时代的快速发展和社会的深刻
49、变革，组织工作面临着层出不穷的新情况、新问题。然而，自己在面对这些新挑战时，学习研究的主动性和深度不够，导致应对能力明显不足。例如，在面对年轻党员干部思想观念日益多元化、人员流动性逐渐增大等新问题时，仍然沿用传统的管理和教育方式，未能及时根据新情况调整工作思路和方法。这种工作理念和方式的滞后，使得在与年轻党员沟通交流、凝聚思想共识等方面困难重重，严重影响了组织工作的针对性和实效性。这充分反映出自己对新时代组织工作的新特点、新要求理解不够深入，在党纪学习教育和贯彻党的二十届三中全会精神过程中，未能及时更新工作理念和方法，以适应新形势下组织工作的发展需要。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面。一是主体责任落实不力，廉政防控指导欠缺。在协助单位党组织落实全面从严治党主体责任时，工
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