学院个人工作述职报告.docx

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1、第 1 页 学院个人工作述职报告 特征码 NIGXSSSwDPWXbkTvHSdj * 学院个人工作述职报告 20XX 年,我分管保卫处、成人教育处,联系思政课部、临战学 系、基础课部、国际警务系。按照党委的部署和决策,与各单 位共同努力,较好地完成了工作任务。现将个人工作述职如下: 一、主要工作 (一)突出大事。 1、在学习中提高领导素质。认真学习、思考和领会党的十八大 特别是三中全会的精神,加深认识、理解和掌握中国特色社会 主义理论,不断明确、坚定和巩固共产党的信念,继续增强、 细化和落实领导干部的责任,对新时期改革开放的重大意义、 目标任务、方法措施的必要内容有了系统的把握,对现实工作

2、中的科学管理、勇于探索、真干实效的必然要求有了深度的意 第 2 页 识,对个人品行的敬业、创新、廉洁的必备修养有了明晰的觉 悟。 2、在评建中深化规律认识。十分珍惜学院本科评估活动带给自 己的一次再学习、再反思、再提高的机会,在真正意义上的大 学应具备的理念、理论、理想问题上取得了宝贵的收获,对待 伪文化的泛滥、功利性的选择、行政化的思维、过去式的作派 的心态更加理性,关于警察大学的文凭教育重于在职培训、读 书学习重于行为管理、理论基础重于实战技术、警察精神重于 氛围文化的应有本质特征的辨析更加深刻。 3、在反思中检查自身差距。积极参加党的群众路线实践教育活 动,狠抓自我批评环节的问题剖析,冷

3、静审视自己多年来的思 想、作风和工作,努力认真而不走过场、正视而不留情面、深 刻而不搞应付,在全面检讨的基础上梳理出形式主义、官僚主 义和享乐主义的 18 个表现,比较系统地查摆了问题、查找了危 害、查清了根源,经历了很多年没有过的触动,从自满和懈怠 中清醒了许多,自觉地产生了前所未有的工作热情和动力。 (二)认真整改。 1、努力振奋精神。下半年面对自己的表现现状、客观认知、位 第 3 页 置定位的真实评价,开始迅速地调整自己,极力摆脱自我感觉 良好的状态,尽力端正心态去克服消极被动,强化责任去克服 得过且过,坚定意志去克服避难清闲,狠抓落实去克服形式应 付,用心进取去克服混时度日,积极主动去

4、克服无所事事,工 作的主动性和积极性有所改观,逐渐进入到动起来、忙起来、 活起来的工作佳境。 2、切实改变作风。与干部教师谈心的次数明显增加、到分管和 联系单位办公的次数明显增加、过问具体事项的次数明显增加, 不在办公室的时间多了、共同商讨工作的时间多了、考虑宏观 发展和措施方法的时间多了,协调多部门配合有新进展、探索 工作形式有新进展、解决疑难问题有新进展,指导部署更实、 掌握情况更实、处理困难更实,怨气少了、脾气少了、责备少 了,位置感变了、责任感变了、满足感变了。 3、具体解决问题。把努力解决部门和群众反映的突出问题作为 下半年的工作重点,吃透情况、拟定方案、推动决策、综合协 调、筹措资

5、金、督促催办,学生宿舍用水改造工程、学生综合 馆改造工程、培训楼有线电视改造工程、学生宿舍用电基础改 造工程和有关部门的设备更新经院长办公会批准已经启动,重 点麻将室的查禁工作已经完成,维护学生稳定的元月考试方案 设计和心理系列辅导已经落实。 第 4 页 (三)明确重点。 1、提高年轻教师和干部的综合素质。平时高度关注他们的工作、 学习和思想,在经常性的交流谈心中听取看法、指出不足、明 确方向,通过成立读书学习小组督促年轻干部丰富知识、修炼 品行、提高能力,为大批青年教师提升业务、归纳专题、个人 展示提供讲座平台,组织三场教师集体谈心会以图形成更好的 总结经验、认识不足、开阔视野的健康氛围,作

6、了工作方法 的六个要素 、 青年教师应具备的综合素质的专题讲话。 2、强化部门经费和工作的严格管理。促使建立和完善涉及纪律、 职责、程序、经费、车辆等方面的规章制度,坚持民主讨论、 集体决策、检查落实的工作模式,采取发现问题严厉追究、严 肃批评、严格整改的工作方法,营造公平、紧张、有序的工作 环境,多种形式针对阶段性的突出问题进行“敲警钟” 、 “打招 呼” 、 “拧螺丝” ,高压下的学生管理、安全管理、车辆管理始终 保持在正常状态,最严格的经费审批手续确保堵塞各种开支漏 洞。 3、坚守校园安全和稳定的基本底线。牢固树立“细致工作、不 出事故、积极应对”的指导思想,时刻不丝毫放松安全稳定这 第

7、 5 页 根弦,将提高认识、扎实到位、敏感反应贯穿于学生管理和校 园保卫的各个环节,在所有重要时期做到传达精神、明确重点、 监督落实,对问题现象和苗头抓住不放、剖析原因、举一反三, 初步建立起消防检查工作模式,视频监控系统和车辆管理系统 全面升级,各部门应变处置能力不断增强。 (四)严格要求。 1、服从决定“不离谱” 。坚决贯彻执行党委会和院长会的各项 决议决定,在保证相关的宏观设想和具体要求传达到位的同时 提出可行意见方案,不阳奉阴违、不麻木不仁、不消极拖沓, 做到政治上敏感、行动上迅速、结果上落实,绝不在人员思想、 工作方法、经费开支上添麻烦,努力使自己的思想言行和部门 的工作计划与学院保

8、持高度的统一,特别是在招生任务、自考 创收、学生管理、消防安全、校园稳定等方面达到要求。 2、执行制度“不变通” 。增强规范意识,不因个人好恶出现随 意性、亲疏性、暗箱性的工作情况,诸如车辆收费等所有单项 工作上都坚持首先制定规则,尽量将所有工作都遵循规范程序、 明确职责、严格标准的工作模式,接受工作过程的监督、杜绝 工作特权的空间、消灭工作放任的余地,绝不因怕暴露问题而 不向上级汇报,绝不违反权限不请示领导,绝不图省事越级向 第 6 页 下指挥,绝不武断改变部门意见。 3、遵守纪律“不走样” 。自觉用党性修养和品味素质的标准来 认识和约束自己的行为,从每天规范上班做起,时时处处紧绷 廉洁自律

9、的“紧箍咒” ,提醒自己在各方面不越“红线” 、不占 “公利” 、不违“众德” ,切实遵守党中央、省委和公安部、公 安厅、学院党委关于党员领导干部的各项禁止性规定,在有关 个人重大事项上谨慎处理。 二、主要问题 (一)存在“不关已”的工作理念。理想信念和精神状态有所 放松要求,对学院的一些“重大事” 、 “全局事” 、 “长远事”漠 不关心,对一些“热点” 、 “难点” 、 “急点”敬而远之,满足于 坚持自己的“守规矩” 、种好自己的“责任田” 。怨气、惰气、 散气时有表现,脱离实际、脱离工作、脱离群众的情况时有反 映,个人主义的情绪、思想、作风时有影响。对不干坏事、不 乱干事想的多,对多干事

10、、干大事想的少。在不满与信心、担 忧与希望、消极与责任等关系上有时处理得不够正确和理性。 (二)存在“享清闲”的工作意识。消极混日、不图所为、省 心安逸的心理渐浓,有规划、图创新、谋发展的主动性不如从 第 7 页 前,勇对困难、处理矛盾、承担压力的责任感不如从前,深入 基层、扎实细致、着力推动的执行力不如从前。积极的态度、 振奋的精神、吃苦的作风常常受到回避、超脱、应付的影响和 冲击。出现了不愿了解情况、不愿解决问题、不愿操心使力的 思想苗头。工作思路有点虚化,工作要求有点软化、工作热情 有点退化。 (三)存在“走过场”的工作状态。有时重形式轻内容、重过 程轻效果、重要求轻落实,有时浮在表面、

11、沉不下去,有时做 做样子、交差应付。明确工作的思路和计划不够,研究工作的 重点和难点不够,解决工作的困难和矛盾不够。不应该出现了 一些“推手” 、 “甩手” 、 “缩手”的情况。在听取意见建议与履 行领导职责、尽心埋头苦干与追求不断发展、集中精力投入与 形成良好氛围等方面出现脱节。形式化、表面化、简单化多了 些,思想工作、听进意见、具体指导少了些,深入基层、研究 分析、静心思考缺了些。 (四)存在“听汇报”的工作方式。 “官味” 、 “官架” 、 “官气” 增加,经常“关门”办公、 “坐堂”办公、 “*”办公。有一些有 事打电话、开会走形式、动辄发脾气的不好现象。工作的针对 性、主动性、实效性减弱, “吃老本”的自满思想、 “不出事” 的侥幸思想、 “不担责”的推卸思想有时作祟。在严格管理、真 第 8 页 抓实干、检查落实、寻求发展等方面有所退步。 “浅、浮、虚” 的工作方式使有的不好的工作格局、工作关系、工作认识显现。 三、明年打算 (一)要在新党委的领导下有新的境界、新的起点、新的干劲。 (二)要在新思路的指引下有新的理念、新的举措、新的模式。 (三)要在新作风的支撑下有新的状态、新的氛围、新的效果。 *

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