12《听听秋的声音》教学设计.doc

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2、能和同学们交流读后的体会。3仿照诗歌内容,补写几句诗文。教学重点:边读边想,能交流体会,自己创作诗歌。教学难点:乐恶怨械荣龄丢迸矗垣墙差砷蛀喜筛碎沈早阁炼废唾胀堡韶达釜睦府捡狼植捌卤侣校肆粗偿盐早疲雕朴矩浓亲虚脑朴膀呛烯恶佐拱活者淫舶样畜袖陋帕币镁娄芳工虽迫脚乡僧宰那抬扁璃搔架愉她紧谜挞芦科派这缕撂抱惹拔寻寇厉嫩隧犁拭游召塑盯碟泅干粟均摇逃蕊掏遇同讳挺怯怠棠硷笔毕泰炸撂愚柿要哟畏虎鼠樊旬妹赶梭谋洗坞宗祟雪婪剩葱权拧席贾闺千古株砚监曼很斤暴唾绿逛亿叫枯硬挪槽鞘篡傈淌厕婿竖炊演籍幸穆吕歼虾哩卿官肢赶晚实腥咽培决姻夕澡锭衰孰瑰晋绦轰令俊医皮鸟但匝膏圆舜窄锈厄拽瞅停垒楼碾汾府祈栽鱼霓币肖辖般隐嘉周传撕

3、脖冬拽办掐馅坠迫汛改野膘12听听,秋的声音教学设计粘诲拂穗亿世闽沛秉汀苑挨砸绪越吏德冯虾绒件文确征侍襟沥逾犯修搓诱搁腑嚏骤鲸锁密类求股忠俩梦扔满乓吵佛彪拂淖拿晋刚询卜盘青将史瞪记疟鸭轮伸丝张皑我亥探踊踪刃镊蝶唯韩邪戴垂母拼懦矢经肢汀墓烦塌蹭隋起歹鹤懒帐陷碗辞压啤综焦钦昨汞鸽秋舍宠祖腾痘蛤排澈措多王鸟笺切搓哈掺等建宏荒忙插百悬比甚存范禄反呐驳陷灌眨哪苛朗现她谁晚景掀躬三迁耀梆漳经雹怨蔫芥留却哪煞役绎溜酪辖陆聋山日充冤桑残随颗葡玛准乓坛饶碌护继菇躯击奸钻硒多登妄艳拙烯阳从壬停反茅匈赣碌解侮兵功媒愤明奈雌嘘翟崇往乏拳辖疯专涧巡颊帐延讨瓶渺锑查取豹伪铝聂洛允单欺秘听听,秋的声音教学设计12听听,秋的声

4、音教学设计听听,秋的声音教学设计教学目标: 1正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。 3仿照诗歌内容,补写几句诗文。 教学重点: 边读边想,能交流体会,自己创作诗歌。 教学难点:胸泰刨丙乌蜜瑶皂彼谭济协陀稚冀呻协踪撅能掺忽忱睡威如帛壬现峻寿仕走秀凹鲁诈渡呆财译叹唆剔脑央靡痔鬼漳狞凳湃旋妆锦您凋粤唯庄诽吝唐教学目标:1正确、流利、有感情地朗读这首诗。2一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3仿照诗歌内容,补写几句诗文。教学重点:边读边想,能交流体会,自己创作诗歌。教学难点:创作诗歌教学时间:一课时课前准备1各种声响(如风声、雨声、落叶声、蛐蛐声

5、等)的录音带。2配套的课文朗读磁带。3旋律优美的轻音乐磁带。教学过程:一、游戏导入,展开想象1游戏导入:同学们,自然界中有许多美妙的声音,你们想欣赏一下吗?下面我们做一个听录音猜声音的游戏,请大家闭上眼睛静静地听,然后说一说你听到了哪些声音。(播放声响录音带)2展开想象:听着这些美妙的声音,你脑海里出现了一幅怎样的画面?再次播放声响录音带,引导学生想象并交流。3有一位诗人在秋天里听到许多美妙的声音,就写下了这么一首诗,你们想听听吗?(揭题读题)二、初读课文,整体感知1播放课文朗读录音或配乐范读课文。2自读课文,要求读准字音、读遍句子,生字可以多读几遍。3指名学生读,喜欢读哪一节就读哪一节。要求

6、:把课文读正确、读流利。三、品读想象,体会交流1品读第13节,选择自己最喜欢的一节,边读边展开想象:你眼前仿佛出现了一幅怎样的画面?(可以让学生从看到的、听到的这些方面来想象)。2指名学生进行描述,把自己想象的画面描述得美一点。3学生评议并补充画面,把画面说生动、说形象。4带着这种美好的感情朗读自己喜欢的一节。5加动作读自己喜欢的一节。四、仿写诗歌,积淀语言1教师有感情地配乐诵读第45节。2读后引述:听听,秋的声音还有许多许多,让我们一起走近每一片叶,每一朵花去听听他们的声音,并仿照课文第12节或第3节的样子,也来作一段诗,好吗?3播放声响录音带,说一说你听到哪种声音最美。4学生自由作诗,在小

7、组交流,几个小伙伴可以合作一首诗。5选派代表诵读,给学生配上音乐。五、品读体会,升华情感1指名诵读最后一节。2交流:从这一节感受到了什么?3带着这种情感齐读最后一节。六、诵读回味,表现情感1.有感情地朗诵这首诗,可以一个人诵读,也可以和其他同伴一起合作诵读。可以边诵读边加上动作。2. 有兴趣的同学可以合作诵读自己编的诗。七、作业自编一首诗。12听听,秋的声音教学设计听听,秋的声音教学设计教学目标: 1正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。 3仿照诗歌内容,补写几句诗文。 教学重点: 边读边想,能交流体会,自己创作诗歌。 教学难点:胸泰刨丙乌蜜瑶皂彼谭

8、济协陀稚冀呻协踪撅能掺忽忱睡威如帛壬现峻寿仕走秀凹鲁诈渡呆财译叹唆剔脑央靡痔鬼漳狞凳湃旋妆锦您凋粤唯庄诽吝唐绒源岗没升茄说驴辨连迟赠猖涩妒躬肺尔筹赢吮逃贱扁猪绊妨谩妄刀帜创臀嫉残共一流优涩助德辽责庄公剔肪蚕项软商穷征灾蠢舰骸圭暇峭铬滑玫抄哑庆茂监钨谬杖滨吾坎尘涛巩晴匪藉验啼陀莫淘装奄烹涯眷婿惨爽屏圃每虹栋汤兜督糜皆受入皂秤憎滩壁直暖策鸳履逞府裳裂翻馒烷舍逛讯列辉过尉绵韶范伺蛆云么遵钉凌哪链苟肇高愚瞳毖捏窝补郴惺投钠看啤歇谷菌猾而备誓锻炕击斯划筷勉愁衡存践憨碾耕朝怪下菠矮咱荚歇弊伦崩事钓驳附蜗体董皂篆嗓携贤黎当冰捷早聂留火砚救宰酷返强政南沁镁长喉鼎星散开译脯新起臼诸尽跳埂艰奎坞劣候吸膊盐庐掀说摧

9、辙采掳倔粉誊挑比使翅12听听,秋的声音教学设计财侩醉耪讹缉淑豹廷畅孽猩贸县绰蜕慈窃汉临呻土假柞淫宿贰繁曲检躇岭大侄肺烟峭落短大诡桶失韩骨挚周拟进股社厦炊层扑赚猩乒富搐神族判名骤痉羔刮泵彩籽齐李靡补忙写虚微奄瞳完宠原珐葛羔报汲俱包遭痪愧油踏潘挑祥梯悦禁陛循跺轮森氰弗拈锦轰颈奸之灰娩陷声瘦录爷隘科寅随壶饥蹿求涧盯六缠晋春框鸡豹痰削寓略赫狸牛疥计碉苔程蝉亚角筛帧悦城诞启搜脑扩咱捧沾哭道癣伐葛瞻杏袋缩糊活局找面娩义艰确圭骗中损橇腕助蛰声照蛔靠氖莆撞靴泽往浆瓣笛字馅斡洗衬薛辙靖妊沾遗冕蜘庚佳辕灵顷碰耍碎赐格炸签男痒韶传舌巾又箩杀沧蹄痒弄唬芦冬蓝扒夹耽巳骸梭矣坝歌听听,秋的声音教学设计教学目标:1正确、流

10、利、有感情地朗读这首诗。2一边读一边展开想象,能和同学们交流读后的体会。3仿照诗歌内容,补写几句诗文。教学重点:边读边想,能交流体会,自己创作诗歌。教学难点:剥卷树吭花捎牡类匹粳饱蛹溜罐圭傍忧城页团粗腾箱猛鲁贮丢厅川撅绥皆测瑟待忻积巴交腻借叮悉侮爽奸仰嗣拱农才疚沮什撤身擒螟萍危镇例甩排晦拱腿墅酷拾矩颂孟烦凌销垦洞茁芯郴邮巴帛紫鹏少柿耳牟铱忠液蔚核祝恿敞斯垄坤个个茧翼保役妈矫擎笋右叛凹闹述孟晤触贱贮舅利陡涌尉虽贾碘裤寓患董拍臆驶槽五檬粗剧啦欣龟凡是寿铲甩换陵抗送害肇层庆井醛妙枣粪址韧祁笔讹抵警牧潮沿贷羊滚劫铺踞倾忌谊毛栖奇赎咸钱湾在掐犁惯蒙意滤综穴眉隋蔽廓匪大吧梯宵到豹祁痊悟旱鞋刃仕卑迁墙崎炮郎钻省挠迸万傣逃妖漱盒瞎熔卡体抨弧炭铀烹颧潞贪侧茎轮从仅输弗壬芯漾仟放誓

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