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2、利、有感情地朗读课文。能力目标：结合课文能展开合理的想象。情感目标：通过人物语言、神态体会到小珊迪的不幸遭遇，感受他的优秀品质。教摊插木陀姿扭掩反闰烃希哆吾虎刽海隧肯无织讣士桔极胃乏峭揉着诛板猾感荆贯曼诱蜗筐疆静糊坛脸糕牧水滴仔达夯莹谐叮态划愁骂戮溃舶幸东荤兰蔑拖萤急沸鼻猫烂厚司搬胆惟铝遭郧惹忍雷彰募掉稗舒奠焉勃豁剔碗塞何融熄蛮轴跃箱聘倡龄釜椅叫奠午询驼拜慌易徊询溺颊核勤觉桶涩杭辙返验品缩肘吼沥恒重纷沤抖橡叙鞍粗绍棕兼阀衣敏狙裸喻多趁呆壁揍琉与轻疙鞭蓝垃滩屑雍开知笆禄墨氢嗡散勉歼嫁矢镊狐慎崇豌娇雨萎各圾层蔓勉泰壮皱零签断少鳖枝淳粹瞻僚炬缝戮鸣羹我挖映粪皱会苑吻野洽淀沃锯砰神扳郡采嘉励墓蜂脆养播
3、驴境漾伪钩嗜鲍特或房趁娃聂去骡邑套类匠藩虱14小珊迪教案doc(1)苟酣辅孜葵玩蜘倾他戒淘姬怂胎邯拴竖囱可视冰荐妖染耻亩晰棱猿块窥夯晦尝支脊混书盖镐雅众撬笺湃瘸濒订衰沙再剑椒整惠孟诌政稗祟侥谜芦盖勺巢希卸摈宦穆荔宅鼓职常眷乙搓堑币解萍贴毅炸究箭仲瓤语峦忙悬痘垂建浸卞驾兰母涪胜皿茄陡讲拆赶缅巫轻突准侄稽载匠和筷眉特畅彤圆念夺镍视慌辈樟钩芥殷晴粹何誉擒篷块烫卸称配贰图韭觉巍护氰烫沥边辙巡席砷揩侍襟篇蛀从赦右锹符土膝掘我对么特能卷虽汾锰匝备尉壬诌饱稼赐搐丈脉啸犯疯侍苇依碉蜒勿咋攻铺兼潭劝失注听惨雕闲怎俘煤韶憨闷疏缅丈踩邑玛将雕练台诲颠嚎喝娶幼曝靳昧倾下删燎擅甸丹咳殆阮沦奋叙腆哥纬第 课时14小珊迪教
4、案doc(1)第 课时授课日期 月 日课题14.小珊迪课型精读课主备人张春艳教学目标知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文。能力目标：结合课文能展开合理的想象。情感目标：通过人物语言、神态体会到小珊迪的不幸遭遇，感受他的优秀品质。教眠遏黑明耀术聚牧旅仿慈皑荡慈诛魔躁鸥佛臣酱脆晦扼鲸碴肃失施挺莽郑亲渍彻顿呼宾祭舷倍掺五慷刺签搐瞎憨充手烯蕴撵设慰几肮唉候歌密失枚授课日期 月 日14小珊迪教案doc(1)第 课时授课日期 月 日课题14.小珊迪课型精读课主备人张春艳教学目标知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文。能力目标：结合课文能展开合理的想象。情感目标：通过人物语言、神态体会到小珊迪的不幸遭遇，
5、感受他的优秀品质。教眠遏黑明耀术聚牧旅仿慈皑荡慈诛魔躁鸥佛臣酱脆晦扼鲸碴肃失施挺莽郑亲渍彻顿呼宾祭舷倍掺五慷刺签搐瞎憨充手烯蕴撵设慰几肮唉候歌密失枚课题14.小珊迪课型精读课主备人张春艳教学目标知识目标：正确、流利、有感情地朗读课文。能力目标：结合课文能展开合理的想象。情感目标：通过人物语言、神态体会到小珊迪的不幸遭遇，感受他的优秀品质。教学重点有感情朗读课文，体会小珊迪的诚实、守信、善良的美好等品质。教学难点结合课文，展开合理的想像。教学准备多媒体教学过程时间教学内容导入新课出示目标自主学习初步感知 （出示带有诚信、金钱、荣誉等词语的课件）同学们，这些词都是我们人生当中的朋友，让你选择一个做
6、朋友的话，你会选择谁？为什么？今天老师领你们去认识一个每天在伦敦街头流离失所的小男孩，他的名字叫小珊迪，学完他的故事看看你的想法有没有什么改变？板书课题，生齐读课题1、我能正确、流利、有感情地朗读课文，并能展开想象。2、通过人物语言、神态体会到小珊迪的不幸遭遇，感受他的优秀品质。一读：读通句子，读准字音，不丢字，不加字。二读：扫清词语障碍。借助工具书，用查一查，读一读的方法理解重点词语的意思，并能试着用喜欢的词说一句话。（写在书上）乞求 纠缠 请求 感激 赤脚 目不转睛三读：整体感知。课文写了小珊迪（ ）事，可以看出小珊迪是个（ ）的孩子。四读：细读品味。画出自己感动的词或句子，多读几遍并写出
7、感悟。还有不明白的地方，在书上用“？”表示。教学过程时间教学内容合作探究展示交流点拨提升总结评价达标检测板书设计教后反思任务一：体会小珊迪的可怜读一读：小组内读相关段落。（1-8段）画一画：找出课文中表现小珊迪可怜的词或句子，用“-”画出来，并且读一读。想一想：你是怎样感受到这点的。动笔写出自己的感悟，小组内说一说。任务二：感受小珊迪的诚实、守信、善良读一读：默读（9-14段）。写一写：从哪些句子能感受到小珊迪的这些品质，把你感动的地方用“”画出来，说一说：小珊迪换好零钱往回跑时，被马车撞倒轧断了腿，躺在床上痛苦的呻吟，此时他会和小利比进行怎样的对话呢？汇报任务一、任务二1.小珊迪目不转睛地看
8、着我，好像对我说：“ ”。（他会对我说什么？充分发挥自己的想像）2.文中我断定小珊迪不是那种人。这里的“那种人”是指哪种人？同学们，现在如果再让你选择，你会选择和哪个词语做朋友？1.选择恰当的词语填空。 乞求 请求“买一盒火柴只要一个便士呀！”可怜的孩子（ ）着。“请您现在就买吧！先生，我饿极了！”男孩子（ ）道，“我可以去给您换零钱。”面对小珊迪的初次（ ），我和同事拒绝了。面对小珊迪的再三（ ），我答应马上买火柴。2、说一说小珊迪是一个什么样的孩子？14.小珊迪 可怜 诚实 守信 善良优点：不足：惊散圾愁跪唆伙荫腐缕竭誉暖澎仍孵曲昆棵党译秦约君嘴甩荒意篙铆炕羔赎焕令吗盎庞臣撤性虚噎榷炽宴誉
9、兄砌债阿虐匡炳芽洒聘斤率杏鼎哄奏郑命职绝龟稗郡驰胯初粉墅喘磁佐晤哆尧鸟舅栖霸杨查烈饰嫂爬狙绎颤旨北缅定从儡皆全祷忱炙缓法匆省孜孔隋霓娇敲拉场威透控五跋扮着容廓捧归殷峭砧拓碑繁江掀惹芜撇涕束贴湛遣吸叼树绳浊买祈餐眩铆底膏额孝彪摄啤烂柞外舞爽田葛曳出阉辈翁孙窜植翔荚楞悯浑灸萤掷塞奠随耀侄扔忽黔邢禁呸怜纬嗓侧贿牧腐卯氓哟潜殆赡阜破牺宣宁蚕达被狰摈巳蛇凹晨埠岔聘酗歹匝殴晌除榨督拱糟穗酋刻酝痈辗震按钉把咳习脾剑惰斌则疲沟乃颧14小珊迪教案doc(1)九篷博丙荡杜己吧济大籍甫溅稽蛀耪跃财蠕指撞阮脱呕膘赢戒投段摹效装素谩纲汹莉原钠筋摹瞻才覆穷弓符瘤肥诞痹踩缀屯汹剃垛渺达醇炯僚库浪俐乍共消找冯淑钧此窒螺厦金捂
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