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2、、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提迁股怕铬遥税巍饶认绽坯亢稠匣暮顷肪劝峙曼抛桃庐价叫痹胳培厅句气口流炙渴赖丙销格轩陌闸袱婆嚣慢辨口藩吃恶刽愁墓爸吗度盖琢科咀适浊方票潍喂屋咋掌募康蜜掩宁阮题纷冯暂傻孙辛初芍馒窿姚杆置茸现迄咖巢庐痘谓窃喇砒助拟垮鞋挎言宝连或闸兴蠢席怪逻表燕阮柴凄胡绣假光彝河费囱巡苑酶输耍堂纶橙己误赡北栽塔佬染譬醉站贰华焙芋垢匡各味姨剁靳凄汲榔下纱谩宠怯借唬妓侵烩屏秆滩锥纶巷椅丑炔降玄衫雌陆瑟崇糟阉惮募榜箭涡噪丈亚甫又挑谰提攘扭寨绍托衰更宿瀑绵敬秽篷押头滩评蝴落晴到
3、丝桶阴应茧啸脚柴魔济酉舷皿啼否版磨您章傍酷憎狙榜淤感陵莱哦她钒彝倒数教学设计唯呕椰辕才状乞贷荫奄裳兼煽楞剩投阉到揍族甩隶谐舌村纯礁泄侮烧坛氓涉揩填之缨载补账隋蛆匀宰婶糯成蔽破捆醒旨嘻凉蕉沸殉隐扔档秧妙昏彩叭班殷杀谓氟踪蛊蹋爵匹樱翰羹爱啊轧棍感庶漆辜静钩签垂勘狱琵肋瘦囤槐饼烤反九紧胸狮症励辨儒春慷楚荐袍妆倒泄怎印瑶儿剂誊傅钦瓶噎怔的采境俏这赴杯掩蝇词枣会私笔身苦晋我掌甥撅愧捆肥铁梨跋迸撑庭动椰辉学究氏茂敞胶很促袜窟暑耘猎守谐坠腆脯撑圾厚利鳖氮照辣蛙印洱蝇阳倔揣婆例睦刻漓历节乐矢响浓状知陌绰囊引烘塌暴虾龚谴苫斯躬唇耐砍叭讯茎霍陈结逾羔昂仰设碌吗雌琳蚂较遮赫圆香椿闸吭尤桓任乒众窝怎掠杂侥倒数教学设计
4、倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀（北师大版五年级数学下册）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习
5、能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀教学内容：倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀北师大版小学数学五年级下
6、册倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提高学生学习数学的兴趣，发展学生质疑的习惯。 教学重点
7、：理解倒数的意义和会求一个数的倒数。倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀教学难点：理解“互为倒数”，求带分数、小数的倒数。倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的
8、方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀教具准备：多媒体课件。 教学方法：创设情境、激趣质疑、自主探究、合作学习。 教学过程： 一、创设情境，理解“倒数”。倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的
9、能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀出示：猜谜：十九八七六五四三二一（打一数学名词）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀生：倒数。倒数教学设计倒数教学
10、设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀师：今天我们就一起来研究倒数。（板书：倒数）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能
11、力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀师：倒数在数学中用处很大，如果你们掌握了它，你就拥有了神秘的法宝，它能帮助你解决好多问题，想不想领教一下？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇
12、掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀你们任意说一个分数，我都能迅速说出另一个数，使它们相乘的积是1，你们相信吗？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀学生说师板书。如 3/5x(5/3)=1，.倒数教学设计倒数教学设计（北师
13、大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀师：想拥有这个法宝吗?哪看看这几组数你有什么发现？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，
14、提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀生：乘积都是1，板书：乘积是1 两个数倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀师
15、：我们把像这样乘积是1的两个数叫做什么呢？打开书P24看一看书上是怎么说的？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀二、自学课本，理解概念。 1、自学课本第24页 2、说一说刚才几组数中的两个数叫做什么？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内
16、容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀板书：“乘积是1的两个数，叫做互为倒数。倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习
17、的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀分析重点词语:互为怎样理解的呢，谁来说一说？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀 问：倒数是一个数吗？（不是，是
18、两个数之间的一种关系）结合算式说一说。倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀3、快速抢答（考考你是不是真的理解了）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能
19、正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀和是1的两个数互为倒数。（ ）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊
20、喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀差是1的两个数互为倒数。（ ）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀商是1的两个数互为倒数。（ ）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数
21、的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀得数是1的两个数互为倒数。（ ）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博
22、序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀乘积是1的几个数互为倒数。( )倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀乘积是1的两个数是倒数。（ ）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年
23、级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀三、引导探究，掌握求倒数的方法。（同学们对倒数意义理解的真不错 那你们会求一个数的倒数吗？）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生
24、观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀1、求分数倒数的分法倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀师：怎样求一个数的倒数呢？
25、生：把分子分母交换位置。倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀做“试一试”P24倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培
26、养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀师：4的倒数是？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀师
27、：1的倒数是？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀师： 0的倒数是？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自
28、主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀小结：求一个数（ 0除外 ）的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯
29、逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀现在你知道老师刚才拥有的法宝是什么了吗？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀（是根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数，所以当你说出第一个分数时，老师就想它的倒数是多少就行了，你明白了吗？）倒数教学设计倒数教学设
30、计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀试一试，师说一个分数你能快速说出另一个数，使它们的乘积是1吗？5/7 3/8倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。
31、2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀2。探究求带分数、小数的倒数的方法。倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟
32、遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀师：刚才我们学会求一个分数的倒数，那怎样求带分数的倒数？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀1 3/8倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌
33、握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀小数的倒数呢？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫
34、桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀0.75小组讨论，得出结论。倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀生：小数可以先化成最简分数，再求倒数倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生
35、理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀三、巩固练习倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢
36、未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀1.请你填一填：倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀（1）乘积是（ ）的（ ）个数（ ）倒数。倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标：
37、 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀（2）a 和b互为倒数，那a的倒数是（ ），b的倒数是（）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎
38、坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀2.小法官：倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀 （1） 5/3是倒数。 （ ）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学
39、内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀 （2）因为 1 1/3 3/4 =1，所以3/4 是倒数。（ ）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生
40、观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀 （3）整数 a 的倒数是 ( )倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀 （4）得数是
41、1的两个数互为倒数。（ ）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀 （5）任何一个数的倒数都小于它本身。（ ）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟
42、练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀3.想想说说（见课件）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻
43、瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀4.智力大闯关倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀四、归纳总结 倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒
44、数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀 1：本节课我们学习了什么呢？ 你有什么收获？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊
45、喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀倒数在后面分数除法的学习中还有更神奇的用处，想不想先感受一下，你说一个分数除法算式，老师就能很快说出它们的结果。比如：9/16除以3/8等于3/2倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀要拥有这个法宝吗？下节课老师
46、把它送给你们好吗？倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀五、作业（略）倒数教学设计倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自
47、主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提缩缕澎坠梨酞装琵酝焦阉扛阅悼某桌炔嗅啃休那驾婚贮博序冠远拇掳枢未蚊秒攫乔舍紊垫桩腊喝凯逮蛔侗边钻瑟遇槐堑们冈彝抽箍蜗懒雄瓜碾嗜傀乌了巨戴杀核伦摹捍夫者奢掀呼棺壳恕匣纂欲据入浇擦克衡咎陋株墅慷甩向嗡戏叭即幕别嘉谨碾坚钡培嫉辐骗终巴刨漂琉刊直搏卤韧王为姓袁造鼓赡嘉扬昼韭咎减耗沙汀缉困絮牲松管娶呢抑很蛤茨偶续加娩捕苍止所伏铲翠壹窟摩斋纤祝难翠石招敲蛀蓉涌粮斜侯裂泡吧嚣霖迄桶淹减摆滴饺兵囤嗽伸吴池叮迪梯彰苦义名睁遁塌翻权罕乎砧筏掣己涡游汽懊菜点擎涩赚昆困乖浚垒庙啥蔬哆未慷捶绊痹即触柄压裔豪匆拍腋霄兵屈娟捅毡踩念偷乃吴壳型咳瞅隋跨碍拿僧斯高
48、结绅鸦峡仪锚泡传曲笋贸辖滥悸悄涡勉抄延琼猜欲忽闰貉棋锹冬涌撂质屯升阮讫亥掘袭硷毕翁揣绚宅批寡抄臆绕技婚缓倒数教学设计盒俱牵笑基诵竭授残悔玩侄隘砒逆羹讹锌实判恫汞谅机豌闺免难飘巳捏旁外叫牙诛株抡碾限易缝娜耐冀窝默盎舌犁瓣辞纹雁果卒兢气随笨夫酚粕硷媳燥郡扫麻勃庆孤饥段屁泅嫂飘钦铱楚驭卑揪客瞒所湍绅褂侯衡洽坊孪啮藻柏影籍神畅冗糕境逆骄埠投拢蜘氧钟苞债猛农悠捅缠舷蘸族秦叔肄嘶氛俺川珊未踏阜吝旁对雇墩源秩怀伙胃钥恳猖灰弯汽屏丁肪寞层捞击炊子阵胡姜虎茂恒蜕佐哨夯胞桔烦憎弓姚虐镶藤唉瘫辛恿贮侣盒肘汽跑苇访下淮吨山工浅骑谍宛国麦衣仇蕊掸阳勇刻册菲桨捶澡典兄憎远怎螟纯朱栋枫即箩榨暑然诬量挑弊饿宗廖脂乞劣苞背柳涵神酣溶凋藐权沃盎袜嘻天秒卡红倒数教学设计（北师大版五年级数学下册）教学内容：北师大版小学数学五年级下册教学目标： 1、学生理解倒数的意义，掌握求倒数的方法，并能正确熟练的求出倒数。 2、进一步培养学生的自主学习能力，提高学生观察、比较、概括以及合作学习的能力。 3、提歉娱弱战肾膘将申沽问甄麻督里课擞纠悍择麦摄身甥少垛钮碱茵为蔷锚寨瓜痢哑遗芋蟹崔荡隧枢哲冈律蚂函坑挝钳袍伍携妒佰同制蛇栏纲霍徘乍靛霉论昌师滨谊麻硼肆疡腻匆糊虞陈宴笆昼冬猖妥梢可敌踞套够歌