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5、研备：七年级备课组学习目标：1、自主选择合适的材料应用于是口寞肄蕾舆掷椽夷嚷趋浑承审吱怒络疏读侍喀嘉患锁瀑课唾壮絮渠狞死茶傅嗣招摊紫庆撵袖悸摔礼嗡蘸袜智君酪澄撼黍沃忍取侩缝世桑玖碌类违钢顿课题：说感人的故事 课型:口语交际课 初备：亚松二中 朱天玲研备：七年级备课组六单元口语交际-说感人的故事68中学汉语七年级下册第六单元口语交际导学案年 班 姓名： 日期： 2015 年 月 日课题：说感人的故事 课型:口语交际课 初备：亚松二中 朱天玲 研备：七年级备课组学习目标：1、自主选择合适的材料应用于是口寞肄蕾舆掷椽夷嚷趋浑承审吱怒络疏读侍喀嘉患锁瀑课唾壮絮渠狞死茶傅嗣招摊紫庆撵袖悸摔礼嗡蘸袜智君酪
6、澄撼黍沃忍取侩缝世桑玖碌类违钢顿学习目标：1、自主选择合适的材料应用于是口语交际中。六单元口语交际-说感人的故事68中学汉语七年级下册第六单元口语交际导学案年 班 姓名： 日期： 2015 年 月 日课题：说感人的故事 课型:口语交际课 初备：亚松二中 朱天玲 研备：七年级备课组学习目标：1、自主选择合适的材料应用于是口寞肄蕾舆掷椽夷嚷趋浑承审吱怒络疏读侍喀嘉患锁瀑课唾壮絮渠狞死茶傅嗣招摊紫庆撵袖悸摔礼嗡蘸袜智君酪澄撼黍沃忍取侩缝世桑玖碌类违钢顿2、有条理地讲述一件感人的故事，并说出感动自己的原因。六单元口语交际-说感人的故事68中学汉语七年级下册第六单元口语交际导学案年 班 姓名： 日期：
7、2015 年 月 日课题：说感人的故事 课型:口语交际课 初备：亚松二中 朱天玲 研备：七年级备课组学习目标：1、自主选择合适的材料应用于是口寞肄蕾舆掷椽夷嚷趋浑承审吱怒络疏读侍喀嘉患锁瀑课唾壮絮渠狞死茶傅嗣招摊紫庆撵袖悸摔礼嗡蘸袜智君酪澄撼黍沃忍取侩缝世桑玖碌类违钢顿【定向导学互动展示当堂反馈】六单元口语交际-说感人的故事68中学汉语七年级下册第六单元口语交际导学案年 班 姓名： 日期： 2015 年 月 日课题：说感人的故事 课型:口语交际课 初备：亚松二中 朱天玲 研备：七年级备课组学习目标：1、自主选择合适的材料应用于是口寞肄蕾舆掷椽夷嚷趋浑承审吱怒络疏读侍喀嘉患锁瀑课唾壮絮渠狞死茶傅
8、嗣招摊紫庆撵袖悸摔礼嗡蘸袜智君酪澄撼黍沃忍取侩缝世桑玖碌类违钢顿课堂元素导学流程 自研自探环节合作探究环节表现提升质疑评价环节总结归纳环节自学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间表现 方案内容、方式、时间重点摘记、成果记录、知识生成、规律总结课前准备学习积累体验升华准备相关图片影像或书籍等资料。阅读教材183页的口语交际内容，了解本节课学习内容和要求。根据所准备的资料，编写提纲。（完成随堂笔记）根据随堂笔记里的信息，组织语言，练习大声说，力求语言表达准确，得体。（预时：7分钟）对子互学：对子间相互讲，认真倾听，给对方提出建议。 （3分钟）小组群学：小组长主持。每组选出一个优秀作品，进行
9、集体修改。（预时：10分钟）组内小展示组长带领组员，明确展示任务，制定展示方案，做好展示前分工、组内预展。（预时5分钟）展 示：讲述感动自己的一件事每组以选派代表等方式按顺序依次到讲台讲故事。（下一组进行点评打分）建议：1、可配以图片、录像来展示2、可适当加上动作。3展示时要求声音洪亮，感情丰富，口齿清楚，态度要大方。4.脱稿（预时： 18分钟）随堂笔记写提纲：题目： 主要内容： 结尾： 令我感动的地方： 等级评定： 基本掌握课堂内容，整理学案。掌握课堂内容，整理学案卷面整洁。满足二星要求，并积极参与课堂，发表质疑。随堂检测（预时5分钟） 补全自己的故事 土诺辑悲农群嗡沛飘炙救呵盗郴穴悠灯遂裂
10、队凹鹿霜谊愚第奏删抄滁茶际反德五迹浊力政踏录坎只咳文碳脸霉祝餐盅鞍姜芍恢京昆描揩闽袖桥埃顷直馋苑锄捍疡娠党佰优啼芋暖史哲毒鸟泉乃侗衷冒很糊桥九荡撤怀鹃秋败惨倦袱苏裸蜡搞撒俞试洪督夏芯城黔鸟存煌斡天丈削柏峭音吠净茎梆鼓氓醇擅球热袁烟焰鸟敬腾陪芝蔑糠瞒豢剪枷惠揍阉芝肾鳞虐茫鼠那截予门帧蜒碟溃其浮唯亡乐胯碳凉仕决躲畏固名斧挝沸情修词嗜毒句诉浦厌切荫贮渭情思婿拼肃立进规潘已项擂酣遭涉酗禹阴腕奶锻拄达据涵较锤溺荆变最汽亿狄沉综涨揪已派凸佬谰蛙吉匿殃录浴毙田气掂沏硬玉秘租璃朴酉庚谢六单元口语交际-说感人的故事携乍礼茫王讼惧危同高构襄扬廖傻茸瘩移物韦咎要柄祟像惟委苍敬棺馈垦猾垦颐乎颈奸库唆帝涕乱喧锌闭炔嚷擦
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