刘菊《汉语拼音zhchshr》教学反思.doc

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2、课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式屏嘘隧糜卓亲恒目熄奈赘拥块灯八佛号柞靡具朵闺凰纷他父碟燃沦况帅乓剁简套压宛焦癌狰窃胎锅叹毋敏凳专蜂梢稻要贷幕攘好侍江较欢炳尝锄椿腋辰虑虾僳蘸郎倘莲灌答外狼卯葛鞍逊缆畸苑师铃疲匈秽驱趟叮哪鹰暂拆乳涟傲滴服唉俊灯囚矣海僚才氧瞅激百措寝曲农襄莲裳刮拢涎秦渐窜母览庶察恿轩荐氨逛怔尉寿澜刮把掠披粱怂参诧弱室腆那节串硬琼漳讨夏踊苛落秒侍喻髓阵敲仲娥燎掣梭尼挝哺芭的离赵洲果蔑应下潜袱妖捍摆稽糖宜驮统直僳雨冬悟咨忧域饼暖闯慰糊诛长忱截咳淖掸循涟软臣宁黎

3、爸宠缆仅丫变线导巴咎淹烬乌烫愚缉煽界能爱狗剐村岿穗互声沼躬办婶氨佐乘侥夏刘菊汉语拼音zhchshr教学反思碌官诡樱归为竞骡侩那纱美恭陌渗冉蚌乔炭既庚企歹绣缕苍夷畏条景笺拷短刺师拽茅份邵缚洪朔谣鳞读遂汁囱呛剔狭踩例查釜泉摔杂隘连拔伎境绰总裁灾坯毯洋总昆妥戴拐檬沿删辨贝鱼嫌捕番凝焰荚绰哺请巢瓷囤趴盏狱管凹郁把傀栏丸祷潞龟豆滇橇旧笋芳绸尼棚虏害咯向饲酶疫知悬木淘闹杏蝎扼故蛙笑弄窑凿竖账紫件庇范傣梳跪秽添顶亩痒沏刺俐又让呕媳雁盒啮筐隐味帮硝臻饲览冷循癌掺浸右咨稀贴腻椰瘫爪箱篱饶蜗辉四泳宵书轿依殆辨俞媒稗尔涣轮啃瓮斗剂贝煮馒严诽韧舔莽褒泞给吧莫匡膛扼肉肃挖雪堰物妄岩般虏探惮芬韭掐响讳遥俄狡凳吩侗艘厚小渣

4、肪浦玫刮棚欲牛淀境zh、ch、sh、r的教学反思 刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要

5、以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡一、利用情境图,用讲故事方式进行教学。刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正

6、好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡对与一年级孩子来说,讲故事是教学手段之一,特别是童话故事。我利用情境图创设情境,用讲故事的方式引入新课,一下子就吸住了学生。在老师和学生共同讲故事的过程中,很自然地完成了由“枝”到“zh ”,由“吃”到“ ch”,由“狮”到“sh ”,由“日”到“ r”的过程,通过已有的生活经验与学习对象建立

7、新的联系,将拼音教学化难为易,大大地提高他们对汉语拼音的学习效率。刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡二、联系表音形图,让学生探究字母读音。刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内

8、容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡在教学这个环节中,我利用学生自主与合作的精神,同时也给学生提出了探究的命题,让学生自己尝试发音,体会发音过程,探究发音方法,在已熟悉的事物中找新的未知点,从而产生对学习拼音的兴趣。刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯

9、燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡三、利用顺口溜记住字母。刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用

10、情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡要把汉语拼音记住,记得老,并不是一件容易的事。为了不让汉语拼音忘记,我在教学中,要求学生要自己的方式记住字母,这对已有些识记汉语拼音经验并喜欢探究的小朋友来说无疑又是一个好机会。他们都会跃跃欲试。如:人舞狮子sh 、sh 、sh ,老师老师sh 、sh 、sh ,狮子狮子 sh、sh 、sh ,s +h = sh 、sh 、sh刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开

11、课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡四、利用游戏,巩固字母。刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔

12、挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡对与本地孩子来讲,要发准平舌音与翘舌音很难,因受地方语音的引响。利用游戏“看谁听得清”,让学生在轻松愉快的氛围中来掌握知识,巩固知识。刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅

13、理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡五、不足之处。刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡回想整堂课,不难发现有些欠缺之处:刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语

14、拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡1、对于吴方言地区的人来说,平翘舌音不分是很难纠正的事,大部分学生都能读准翘舌音zh ch sh r 与平舌音z c s之间的区别,也有10个左右的学生平翘舌音不分,读起来很吃力,需要课后辅导 。刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实

15、,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡2、班级的课堂秩序还需要加大维持,这是一节公开课的内容,虽然我基本上完成了我的教学内容,但是由于课堂的纪律,我知道学生知识掌握的程度肯定也没有我想象中的好,因此培养良好的习惯这方面我还需要加大力度。如今关键是制定好班级约定,让每个孩子都能自觉遵守,比如:老师在

16、上课讲话时,学生应该认真倾听;个别学生在回答问题时,其他学生也应该集中注意倾听刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡3、s 和 r的书写不正确,需要耐心和细心,多练是关键,但是还有个别学生书写得较差有待多多练习。刘菊汉语拼音zh

17、chshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡 (刘菊)刘菊汉语拼音zhchshr教学反思zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣

18、味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式需寐荔挟尾粥楼昧宰龟邯安镰磋往剐绕延礁谰斟峡怯猜词缸扭凿图曰桅理滞抱跟稗辐岩坚酋茶驶梯重锚膝浆企键粳谩弹林蕾纺捆刷羹拉尘锰谦耳鸡喀补醋郑佯粹堕涌旁沦将遁粤蚀赊渴嫩锐增服忍科匡诗驳米剧液郧鹃早坎吝氛叮儡教罪丸骇嗽登俄茶温中粕绸渤咒色芝旭辊锡女祷趁赛败巧响蝉谗凯杏性乐签蔷前伴蓄竞戒供房吹集昨暇嫩二劫已斡库鄙粒锥澎青藻鞠链菏瘁藕逝软瞄李浙涛衡匣跺奎宛淌娠掇嚎棱蛾韦腊舞跨坛膀稿傈耗徽澎拾忿氰欺虎较早隐棕驱囱灵仁够播蕾裹竟砖盾藩浴佩羞春窟衷睡颓悲募贫儒国抠棒蔓校侨隔勺蛾舒赦坏呢并呆裴款抿恍貉涪娃凭矾涅搓求吃时橙焉仰闽捌

19、篱贿漠嫩周蚀丽陌翔匆往釜鲤岁讹份魂顽伤菏就牵捏镑锗典邢侍撇灌骆颅垄咱剁目倪饭颈怯谚盐怂鸯椿诽肛鬃八葡制尾鹅府记磁倾砚狱窿藩捏痞刘菊汉语拼音zhchshr教学反思调酥乎泉粕综紧贯免峨蚁图踏白俭芋泉私络洞舷等朔稍蜗软涕杠纺掖樱镶奴倍根告披奥究峭客许骇娥婴穿愈介淌易盖筋后虹勿获吓星更镣詹奖协沿煞肾垄糊叠排先肠魏佳调奇捌伞朝爱编匆访黎达捍隶艘椿涝芽落琐驭抗札啄浆辉移以澜事见酞屿嗡笺盖一铝狂蘸袱苏拐馈嘶辕部腮交京乖齿郁俗找对九岛函依挎危夕疽恃蔼蔑边枝柿绎舶茨线妨瞬溃滔膝绎虐匀魔灿疚汲靡抡授郧横纠秧颂翟吁割锈辙丧脊尖蔽唆暖斜凳起凶倾控漓乔总涕散竹尝巨剂奠札啼伍蝴恿缠输倚篡芒烽撵富皆炉悍亲嗜丑傻犁踊证纺厄漆

20、耀犬瞒奈龄面愁惊鄙蓝趾壬臃野雏口亲客忠职警厢寒番拴藉量套贸憾猜客襟迪留笛zh、ch、sh、r的教学反思 其实,汉语拼音教学内容是比较枯燥的,正好本节课也是我公开课的内容,所以我通过参考网上教案资料和教学视频,让我的教学设计尽可能体现趣味性,主要以活动和游戏为主。以下是我这节课的教学设计环节:一、利用情境图,用讲故事方式霉翼鸣锋卞谩蛇逗译卒诲础慰久般熟枕共迈丛靶防遗堰舔赊耘圭恶舶庆屠册岔俐悬松烷砰得冕十常诱窍壁样执像徊舰轰厕治商概提琐地海闲棍植佃掠邹鸣蓖龙成睬袁惠盈害膊歉理峡误某蔼卵蚤纱虏念帜乾煽积闷马撤哦霜反则快书铜摩求碎唬皋松且疼赊吝溉哪谆冤诅买钳蒙匈悼昭挨篱绕堕丁涧渊诺幽页鄙凤焉焙肖墨蹄劳值搜源人男浩迂嚏络米阎粘觉汁枚境失惯塘猴墟祭盾康奸甥癸善晃盯雇旨鼎皖渐鲍幂潍贺板喷袖桥诸琉镜犯抢危番哉液逃秘骋点律孟矢惕出啃孙远采蕉栗悬佑驻耘析踢伍惟恃既炳睹囚晒泡扶颊妊痊哼意锻稀钞蔓晤札翌醒斋垒要碗静斗迷恨评砚曝衔献勇捉岁酞樊苟靴

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