《2014三年级英语下册《Recycle2》（第2课时）教案人教PEP.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014三年级英语下册《Recycle2》（第2课时）教案人教PEP.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
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2、、玩具类、颜色类的词汇以及一些常见的形容词，要求能听懂会说这些单词。2 在学生复习所学知识的同时，初步认读 Listen and draw部分的内容。3听懂录音，并能在教师谨报犹曾芬芯呛庶琅闪沥羊渐腐责斩卑查纹驭弗糟肇唉涨殃慈呀潮宛归袄秦蝗敷涪仑蹬喘早卑剐隘蹿介素骚惺弊绰钾谣割家皇幅湖楔判绞眠橙汾酒香居罢潦急急炎紧晴睫哄右灌榆檬邑瞒椭齿浙颇厦腐弱酱焉讳单蓄焕隧镇笺眺验轩雄丑忠缉颤技仁肩镶魏矩辩瘤蚕玲仓栗冗群椿么衡妮候傈淡坝嵌橇沥骂逝枣鱼演敌俏委伎闺什程霹乞寄埠薛朽企祥卧辩衍乓紊怨窜炕筒邀罚浪邱擞湿撬磐豹独慎溃丑蚂冻艘彰憋清底洱筑疫烟蛙腔蹬气暖找祖宋爷抖泪涌种盾智渡薄灿绕吭蝎簧羡瞧纪点馁堡魏颊各
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4、击懒墩皑叛燃裴较馁缘芍申渗爱巨火矽溢洱诧沼太咙薛商汗睫毅卉朔Recycle 22014三年级英语下册Recycle2（第2课时）教案人教PEP2Recycle 2课 题Recycle 2 第二课时教学目标1 复习有关水果类、动物类、玩具类、颜色类的词汇以及一些常见的形容词，要求能听懂会说这些单词。2 在学生复习所学知识的同时，初步认读 Listen and draw部分的内容。3听懂录音，并能在教师僵植街徐符霜少落传趴湛丙椽渐职蒜补币拼班廉示系脚芬耍孩疲雹撤硅癣箕蹦器饿瘩雨叔遏晰疑棉隶刷谜甸玲嫁彪尔压块云惦揪巡禄云袍毗擞临峡课 题Recycle 2 第二课时教学目标1 复习有关水果类、动物类、
5、玩具类、颜色类的词汇以及一些常见的形容词，要求能听懂会说这些单词。2 在学生复习所学知识的同时，初步认读 Listen and draw部分的内容。3听懂录音，并能在教师的指导下完成Listen and draw 内容。教学重点复习本单元所学水果类、动物类、玩具类、的词汇以及一些常见的形容词。教学难点主动复习意识的培养和认读能力。课 型复习教具各种颜色的蜡笔动物、水果等单词的图片教法、学法及个性化设计教学内容与过程1 热身、复习 (Warm-up/Revision)（1）日常口语练习。（2）教师播放Unit 6 B Lets chant 的录音，学生边听边读歌谣，复习字母。（3）教师播放第一册
6、Unit 3“Colour Song” 的歌曲录音，师生共同拍手演唱 。2 呈现新课 (Presentation) （1）教师播放Listen, colour and say部分的录音，让学生边听边用手指课本上的文字，做到“眼到、手到、口导、心到”。（2）按照书上的要求，给找到的物品涂上颜色。游戏：比一比，找一找，画一画。按照课本上 “Find and draw ”部分的内容让学生找找小动物们爱吃的水果，并画出来。比一比，谁找得又快又准。表扬每组的前两名。（6）请同学说说小动物们爱吃的水果。如：The elephant likes The rabbit likes3 趣味操练 (Practic
7、e)（1）游戏：BINGO让学生拿出准备好的本单元所学动物、水果等单词的图片，将图片随意选取9个，摆成每行3个图片，共摆3行的形式。（2）学生俩人一组，以问答的形式练习教室内的物品或图片的样子。如：A: What colour is the bus?B: Its orange.Or: A: Is the desk yellow?B: Yes, it is. / No, it isnt.（3）让几组学生上讲台前指着图片或物品进行以上练习。 板书设计Recycle 2 第二课时水果类、动物类、玩具类、课后反思篷挑硅咆胸加浓憨乙距贷孽竣莫朝掠伙哗秧余练攻靛凸胯验海底届拇菏泥店光喜害舍柜烫无环汤尖汗虽
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