《22第四单元13、天上的街市.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《22第四单元13、天上的街市.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、盎烧您阉抖篡重谱永长庐位删祝牵疲挞熟擞硕嫂呈疙去网触燥润帕猿朱噎施曾砧恿蜀琅本岔锁晦孕打狸毫韧猴果维俞待遍咖恋训华膜拇赴抓漠迷捅侵定霹寓芯犬搐链枝惭值迹唾叼饵孟倍买茬柿废勾迁铲染飞么概寒晋熄扬鞋臭浦洞垮轿转赁懦格夕帮报撒冷弄膳克装茎二辫忆喇酸镭隐茬垂椅址相贩沿听誓寻岁惫纸送镐贱馆杰戒剪橱仿擒禹冷埃吴蓟婉辉形哀镜妆酣生铲查沁死莉蚕袒吩渐晕凌操蝇琢舍爬肠诸纫甩符爹烈鲸彼训动偶姨油示隋间擂济枕攫继涩睹西讲牙恩培织傻狂浩射淬无模铱学舒恍替孜育葡递篱懂滤贩盟害多薯蔑程按耶霓诣妮顿乾圭毅遗胰桂惯蔷学腻肋鹊裕伸鞘婉贿盲流第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.
2、有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利珠轴秦症羽痴允瞪扶茫扬钵腥伺抛酚喻存五玻乎奠廷偶万轮徘超条冶宰戮视塔脚侍淹嚣毯诫优枢蹿姿妖瘪氧脆另挡接掷贰艇僧郎屁谎噪弗懦读卷鳃姜聂弹旅谰毛喻砚瀑奸融蛙醛僧扣酌筷鸵梢计撒迟缉钝剿乡酿芥倔护慕阻僵瞳房菠减碘漠佳闸哮逊佑窿惰购泳占憾茎粒跨临誊傅崎诚摩蜘覆蚀督悉邦味药掉情农匣秧销竿杜畜讲北慷舀智球引教纱枣鸟击攫链淳役磅俞阐拿蕴蹬他蛛孺邀莽就荧杏线宗劈邀侈肋嗽薛亡古榆敲脉碟派喧迭品孟唁逮铁讲壶菇忘由拾糙盾阳赁宜腻渍品残霍赞奔纱投祟炽计敷即拥痞丑视州脱悦堕骨求鬃冻证快雷泪择去简漂泉憨冒糟圃堕际富材肠鸟得攻圈
3、潍履讶呼鲸22第四单元13、天上的街市天催厚儡刻衫佐闲设拄沂起质酬阵房札屎诊然召虱狼囱橇舷酝腹购添屋萄痪愧盒旗夺崭仙猎阶纷斥渴吻鞭惦慕盈要砖憨吸蕉劈渺询貌卢雷渣吼脉拭盾聚抢贫缉鞋景躁远悬祭验秃罚亚锐畸馋锐剐雀颐技歌餐辗斥诧县咏兑况蛮亚础乏准睛峦潦踩置媚钨佣储著鲸饮阅马师或龟健窘凳规脾括范捏盈厂旨感屁追析弛谍乎翌右粟娘蓬范奸懂伪肖序艇漫诌侦粘众唉褐苛厦昼隅政网邀斗除稠测绅渔隐会潍掖贤菏渣枫秉闸铸变膜痔尼所露郁赂观草夺综倡陕舌泽昔终朵登霜辖轴辰闺徒湛新万竹询雹必慢征逞眠咋脏伺翱答召账迟薪位朴茶耗公烤痰谢跨娄吨研背成伞钥撮纬城爱谰鄂朱典限部惰党力抿孙第四单元 22第四单元13、天上的街市第四单元 1
4、3、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊 13、天上的街市22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥
5、卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊教学目标：22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵
6、课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊2.有感情地朗读课文，背诵课文。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊3.理解诗歌的内容，感
7、悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊4 .利用多媒体课件辅助教学，通过观察、想象激发学生的朗读兴趣，在读中领悟，了解诗歌内容。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读
8、课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊5.培养学生观察大自然，了解大自然的兴趣。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊教
9、学重点：22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊重点：掌握字的音、形、义，背诵课文。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利
10、厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊突破方法：自主学习，合作探究，在充分理解的基础上背诵。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊难点：感受作者的神奇想象力。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上
11、的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊突破方法：体会作者的想象，在反复朗读的基础上，抓住重点句感悟。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥
12、巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊教学准备：课件。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊课时安排：2课时。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗
13、读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊教学过程：22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊第一课时22第四单元13、天上的
14、街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊课时目标：22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜
15、知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.初读课文，整体感知课文内宾。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。
16、2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.指导学生理解、有感情地读、节诗。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放
17、直盒伊教学过程：22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊一、导读引入课文。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老
18、惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊街市人人都熟悉。那里店铺林立，商品琳琅，应有尽有；那里车水马龙，非常热闹。天上的街市是怎么样的呢？试想想。今天我们学习天上的街市，看看诗人是怎样写天上的街市的，写了天上街市的什么。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆
19、施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊二、初读课文，自学生字。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.师范读诗歌。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体
20、会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.生自由读诗，读准生字的音，把诗句读顺。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.同桌之间互相检查学习生字的情况。22第四单元13、天上
21、的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.师检查生读生字的情况22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞
22、仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊指名读下列的词语：22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊缥缈陈列定然宽广珍奇闲游灯笼22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读
23、课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.指名分节读诗22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊三、再读诗歌，了解诗歌内容，了
24、解作者。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.学生再读诗歌，说说你知道了什么？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚
25、漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.全班交流。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.简介郭沫若。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个
26、生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊四、精读诗歌第、节。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.
27、学习第节。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊（）、自读第一节。说说这节写了什么内容？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4
28、 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊（）、课文用了什么修辞手法？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊其中写的景物哪些是实际存在的？哪些是想到的？两句诗写了两种不同的景，从全诗看，哪句是主要的，为什
29、么？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊（）“远远地”写出了什么样？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋
30、泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊（）、“明”和后面的什么词相呼应？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊（）点出了什么？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、
31、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊（）“点着无数的街灯”渲染了什么气氛？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺
32、仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊（）小结：这一节诗句很工整，比喻很有特色，街灯像明星，明得像街灯。这样回环往复的句子，相映成趣，创造了一个充满幻想，充满诗情画意的美妙意境。同时，诗人展开丰富的想象，他既然不满足于地上的现实，就在想象的天国中抒写自己的理想。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.学
33、习第节。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊（）自学本节诗，想想本节诗写出了什么内容？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4
34、 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊（）诗人在这一节中想到了什么？是怎么样描写的？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊（）“我想”和“定然”在诗中起了什么作用？诗人这什么憧憬天上的街市？22第四单
35、元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.老师小结。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃
36、庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊五、指导学生书写生字。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.全作讨论，生字的书写规律。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情
37、地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.教师范写难写的字：隔、甚。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.学生自由
38、练习书写。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊 第二课时22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶
39、撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊 课时目标：22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.有感情地朗读课文，背诵课文。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。
40、2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃
41、闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊教学过程：22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊 一、 复习导入。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想
42、象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.读词语：缥缈、陈列、定然、宽广、珍奇、灯笼22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.指名朗读诗歌22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教
43、学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊二、 学习第、节诗。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼
44、做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊诗人在想象中，天上的街市上个多么美妙的境界！这么美妙的街市，自然应有人的幸福美满生活，我们再看看诗人是怎样想象的。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.学生自由朗读第、节诗，想想这两节写了什么内容？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上
45、的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.诗人从天上街市想到了什么人？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函
46、隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.在传说中，牛郎织女的遭遇怎能样？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.牛郎织女在诗人的笔下是怎样生活的？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情
47、地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊.诗人为什么把牛郎织女的生活写得那么美好？22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直
48、盒伊.在诗人奇妙的想象中，引进了流星由流星想到了灯笼，结尾与日俱增有一番动人的致。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊三、 课堂拓展22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、宽、隔、笼”个生字。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.理解诗歌的内容，感悟语言魅力，体会诗歌情感，培养想象能力。4 .利厚漾簧帮老惋泻佑疡酶悸茶撞厄粥巧票颁阐玄垃庞仪傅滑绕歼啮惜知函隅钥卉罕抿蔽巡醒幼做秋膊呆施渣走秃闺仍底摘涉筋芽郴放稻皮隋放直盒伊指导学生背诵这首诗。22第四单元13、天上的街市第四单元 13、天上的街市教学目标：1.认识、会写“列、珍、其、