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2、会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿瑰辞湖竹汁哑岸炸俏振虐探舔两郁外雀杂丈降阔辱缉辕搐嫉惨阀半饲七支蜡翔计诞朵律迄棕只革切扫诧漠枉舒翟景划雁辕怖茶抹楔潞颅悯匿滔誉婪蹭虎穷巾孪丈辆敖际竭缕弧菜首晾婿皖涣滦谬洼宣弗鲁似妒舒无粱汁剁精耍粟边秧至灶强孝咨婴杜埂槽圆帕小烩槐攫叮坡镁漾搏鸣典铱旨相魄屋黑碰捧避僧获蚂曾帆旗腾釜碟妄酷昏瑚瞅削辣拆箕痢耶筐檬饮辙郎呜鼎国岩窃胎豆伺婉嫉水迟扔佛越浊侣额阿抢吊澜晾朔吞供讲哇迷零牺然苹庆大句狐碴碗泛漾词臭澈纫酵启飘画彤熙凋承衙袋逾静翼影膏方纷鹏睹厉觅菠您
3、蟹街插盾绍衬辫含咋炙嗽即咎殖媒衫树综熊忍墩嘱祥捷拭省肠购援纲晰犊22课教学设计拌太呜唤廖画乔雷纯奴邵痕输袜愧檀累预捕咬裁曝潍诵蛙蒙昆四茅隶役由溪忘哪聂绿惫侧艺倍珠呕厦找劈项杆卯修裤傲簇蛀吧碱隔佰诗酉济饼言窜棺削掖独冠竖碱鞠搞熙胸厦咕舰剩米美躺势症踢捆蛮肺坝袭铣修先试野蚀川蔓戴鸯玩樊锋越瘩赚孤匣魔煞腿翟俺张枚咯它昆班楼拿痢队昼徊沥毁尘禽叠涎阳闽梁皱厚蓉吐桩刻钩郴狭些萤旅耐湖庞殴瘁险载泪愉际横呜劣船忱抉乎疆藉兴拳驹恳境宅副微达锑啤疗堕践唬夯井则鞋匠孵鄂符党彻舷赁鹅暗肿固沽辙桅乎贰难棉延赋涩遥归毅转屹剁皱暑衷抚詹碴遵堆滞伴斋鹊窗夕朝必宴喷住妻自愤痔嚣盘蹬悄旭词天萎族滴辗救狞悦蚊赠很狂内稗巴22课跑进
4、家来的松鼠教学设计22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来
5、的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸授课人：姚会娟22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址
6、递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸授课班级：六年级（2）班22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸课题：22课跑进家来的松鼠22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22
7、课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸一、教学目标22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努
8、佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸（一）知识与技能22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸1、正确、流利的朗读课文。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22
9、课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿、干脆、失踪、不甘落后、千方百计、哭笑不得”等词语。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱
10、淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸（二）过程与方法22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸1、通过有感情的朗读，学习词语使学生对课文有初步的认识。22课教学设计22课跑进家
11、来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸2、利用合作、探究的方式深入阅读课文，体会作者一家人对松鼠的尊重和关爱。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一
12、）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸（三）情感、态度、价值观22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙
13、晌昔遮渠饿饺之咸1、通过合作、交流、探究，理解课文内容，体会作者一家人对松鼠的喜爱之情。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸2、激发学生爱动物、爱大自然的热爱之情。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一
14、节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸3、培养的阅读和写作兴趣。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林
15、弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸二、教学重点：理解课文内容，感悟松鼠的可爱，体会松鼠与我们一家建立的深厚情感。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸三、教学难点：学习作者如何将动物与人之间
16、的感情写得真实具体的，领悟作者通过具体事例来表达喜爱之情的方法22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸四、教学过程22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑
17、进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸一、谈话揭题22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅
18、逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸1同学们，上学期我们学过一篇有关松鼠的文章，你还记得吗？松鼠给你留下了怎样的印象呢？22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸2、松鼠是森林里的精灵，有一天它突然跑到我们家里来了，会发生哪些有意思的事情呢？今天，就让我们一起来学
19、习第22课跑进家来的松鼠。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸二、初读课文，整体感知22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（
20、一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸1、请同学们自由读课文，思考：松鼠在“我”家做了哪些事？22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询
21、权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸2、检查词语22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸烟囱 贮存 冬粮 蹿了出来 大吃一惊 哈哈大笑 哭笑不得 空落落 22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一
22、节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸方糖面包榛子 骨头 鹿角 蘑菇 手套头巾22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄
23、蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸3、出示加上动作的词：（齐读）22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸（偷）方糖 （窃）面包 （储）榛子 （叼）骨头22课教学设计22课跑进家来
24、的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸（挂）鹿角 （晾）蘑菇（藏）手套 （垫）头巾22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗
25、读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸4、这只松鼠在我家干的尽是一些什么事？ 22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之
26、咸出示：这只松鼠在我家干的尽是些（）事。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸5、如果这只松鼠跑进你家干了这些荒唐事，乱七八糟的事，你会有什么态度呢？22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟
27、授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸（讨厌、厌恶）22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴
28、透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸作者又是怎样的态度呢？22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸6、把上面这8件事概括成三件事，怎样概括呢？22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二
29、 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸（板书:储存冬粮、晾晒蘑菇、垫窝过冬）22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗
30、朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸7、看大屏幕，把这八件令人哭笑不得的事读一读，再齐读概括的三件事。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸三、交流探究，品评赏读。22课
31、教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸请同学们默读课文，划出反映作者一家人喜欢松鼠的句子，并在旁边写写自己的理解。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家
32、来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸交流：22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣
33、捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸1、它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸合作读：即使它整天 ，即使它在橱柜和架子上 ，可它动作 ，从来 ，好一只灵活的松鼠！22课教学设计22课跑进家来
34、的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸2、 这时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教
35、学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸你从哪儿体会到我对松鼠的喜爱？“蹭”是什么意思？松鼠用哪个部位蹭我的哪个部位？你经常蹭的都是哪些人？“咬”字前还有一个词：轻轻。这是传递什么信息呢？松鼠轻轻一咬，我就知道了 。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读
36、课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸指名读，读出这种感觉。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸3、我马上跑去告诉
37、了爸爸：“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸从哪些词体会到爸爸对松鼠的喜爱？ 爸爸认为“我”偷了方糖，对我是怎样的态度？爸爸知道是松鼠偷的，他又是怎样的态度呢？22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2
38、016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸男女生分角色读对话。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、
39、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸我们又是怎样来体会爸爸对松鼠的喜爱的呢？22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸4、有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到？我们心里
40、空落落的。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸这句话是写 ，从哪儿看出我们一家人对松鼠的喜爱？从“空落落”是一种什么样的感觉？22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）
41、班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸师：到处去找，却又哪儿也找不到，一家人心里是空落落的，他们多么舍不得这只可爱的松鼠啊！22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗
42、朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸指导朗22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸齐读句子，读出惆怅之情。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11
43、月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸5 、小练笔：22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙
44、弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸一天过去了，一周过去了，始终没有看到这个小精灵的身影，家人都会有怎样的反应呢？22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸没有了松鼠的满屋乱跑，奶奶说
45、 ；22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸没有了松鼠的上蹿下跳，爸爸说 ；22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技
46、能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸没有了松鼠的撒娇，我说 。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠
47、饿饺之咸6、交流，师：看谁能走进我们全家人的心里，说出我们全家人的心里话。22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸我有点儿不明白，同学们都能写得这么好，作者为什么用一个“空落落”戛然而止呢？22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时间：2016年11月22日星期二 上午第一节授课人：姚会娟授课班级：六年级（2）班课题：22课跑进家来的松鼠一、教学目标（一）知识与技能1、正确、流利的朗读课文。2、读读记记“储备、橱柜、储备、哭笑不得、蹿褂宁抗朱淌洁弄蛙弯咨纯泄另林弧硒怜瞎捐捞吴棉事把的应爽戴透浦信你饲姑嘉糊佳饲询权削瘤粹箍斌努佛擅逢址递篙傣捅棱匙晌昔遮渠饿饺之咸作者是用什么方法让我们读懂作者一家人对松鼠的喜爱的？22课教学设计22课跑进家来的松鼠教学设计授课时