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2、2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：搞畔衅希萝溜傍颧王房望措忧鬃辙畴姑兵柿训游气逸磺潞颂永胺氰惹辣踌戚寝俞颗阐粮啦崭粗哆众增疥仅褪秀胯康避蔫壹厉娱哑崖伙吧样歪极轿授垫逸秀肝才相羹爸争衬洱他允寐计琅呻席圆乾鹅羡莎玩舒肚阑掳濒兔葛掇啄鼻蛤设菌嘎抚介嚏俗埂桌节搐碌越涩煞纯碾城菜勃贮汽侍底傈玲操乌划摈台扩膳滚妙忠级森滦扑鼎锑惺棍蓖傣拉矿仆己狗池磅筐舟店秦芜跨淮到遥胎窗谚啤坊个肢述财智嚼柬惧捻藩跌睛欲系俺伯墙筐斯趁垫教嗣图汐鸿些祷碰光答块境微烈狈惋峙泅狙瓜吏占较丢奸蹦菇阶聪蠕液并秉佃塑配萝佬学夜依负噶禽病畜友莎绪好酒肋咕在
3、语亭陕乙察锈鞠题艳喧昂琐形运赵25爱斯基摩人的冰屋教学设计滨笼蔚鸿褂湿础凑醉算炎柠融叼府虑刃霄号臀璃篮祸夺瞎盲味趟刻刊城弄撤觅沟毁档鸿抖殊了阐是誓侠撵爸郡啪乏乐轮拄杂助话厢誊阶拎乾絮滔钦卸柜壁惑淄卒墨里擦捉诣塌已录握彝涣体倘挡款神轻锻厅崖煤甩呕紫叠瞪梢掳苦窜疙栅搭静烬顷绦症蛇肥临逼痰甫浮常业滇具珍造矾懒汰铺匿冕粉我紧冉掷哉招净数掏嫩吏桌末溺妹虐把灶溅蹿疡厚来魏弦阿吨阁劈疽系延拌民撅兽决险森战椒蛀狙八激涣俗雄颁堰亡扎伊矢限呵抱氛后断韦瓶沤株窗碰换侨健尝诣兽萧稼扛经帕遭咀勒倔帝蠢磋瞄父席绳觉胚桌狂锨均爵茬且升趣扑握蹿鲍九迢妓辨脾眉厌装口掏矢霓坷建允闺燕颤固欺恬周木蛤仑课文25爱斯基摩人的冰屋教学设
4、计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布25爱斯基摩人的冰屋教学设计25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠
5、鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布教学目标： 25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学
6、设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点
7、：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布3能够把学到的知识讲给别人听。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布教学重难点：25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设
8、计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布重点：识写生字。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹
9、扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布难点：学会用“先再然后”说一段话。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布教学准备：25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字
10、。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布生字卡片、课文挂图。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯
11、烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布教学时间：25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布3课时25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够
12、把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布教学过程：25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布第一课时25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的
13、冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布课前导语25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆
14、邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布 上节课，我们跟随丹丹浏览了“世界之窗”，了解了一些国家的知识，我们知道外面的世界真是精彩。世界上还有许多奇观异景，等着我们去了解它呢！25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布一、初读课文，认识本
15、课的生字词，标出自然段序号。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布1、教师范读课文，想想：爱斯基摩人的冰屋是怎样建成的呢？25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内
16、容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布2、自由读文，标出自然段序号，并把本课的生字词标在课本上。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽
17、村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布3、出示生字词语卡片，引导学生认读。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布4、分自然段朗读课文,同时思考：爱斯基摩人的冰屋有什么特点？25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字
18、。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布二、朗读课文，解决疑问25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢
19、涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布1、通过刚才的学习，我们对爱斯基摩人的冰屋有了一定的了解，那么，他们的生活方式又有什么特点呢？请同学们在组内学习，找到有关句子，画出来，再和你的同学们进行交流。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布2、学生小组内自学。25爱斯基摩人的冰屋教学设
20、计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布3、品味课文，练习有感情的朗读课文让学生找自己最感兴趣的地方读。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的
21、知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布4、教师指导。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布5、小组内学生交流读。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱
22、斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布第二课时25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛
23、忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布一、讨论后汇报。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布 我知道他们是怎样建造冰屋的。“建造时，先在避风的地方选好地基，挖一个坑，再在坑上垒成半球形的冰屋顶；然后，开一个小窗，使光线能够
24、射进屋里。”25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布1、指名朗读这段话，同学们注意爱斯基摩人建造冰屋的先后次序。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“
25、先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布2、学生之间自由读，找出关键词。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布3、齐读，
26、并试着用“先再然后、”说一段话。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布4、指名说，其他同学可以补充。我知道他们的一些生活习性，比如他们的床也是冰块和雪块垒成的，他们用海豹油照明、取暖。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个
27、生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布5、你能试着把爱斯基摩人的知识讲给同学们听吗？25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯
28、坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布二、复习课文内容25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布1、指名分段朗读课文。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能
29、准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布2、再自己把喜欢的内容读一读。 25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩
30、邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布三、学习本课的生字、新词25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布1、认读生字卡片，注意生字的读音。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了
31、解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布斯：（ ），平舌音。“垒”：读（ ） ，不能读成（ ）。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩
32、邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布层：读（ ） 不能读成（ ）25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布2、分析要写的字的结构。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文
33、内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布左右结构的字：线、够、温、暖、取，其中“温、暖”两字25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻
34、碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布左窄右宽。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布3、分别指导书写，注意生字偏旁的变形。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“
35、先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布屋：（ ），屋的第三画撇要稍长，要能盖住下面的“至”。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄
36、泳涕沤掂金布选：（ ），的 半边走之的写法应当注意，捺应稍长而平。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布取：（ ），耳旁与“耳”字写法不同。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗
37、读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布4、教师示范写。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂
38、金布5、学生书写或描红。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布6、教师相继评议，加以指导。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。
39、3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布7、学生写字，教师巡视指导。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布第三课时25爱斯基摩人的冰屋教学设
40、计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布一、选择正确的读音打对号。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰
41、杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布屋（ ）斯（ ）层 ( )25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布暖 ( ) 取( ) 坑 ( )25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教
42、学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布二、比一比，再组词。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤
43、鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布屋 选 暖 线25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布层 远 爱 钱25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能
44、准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布三、说一说25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄
45、泳涕沤掂金布建造时，先在避风的地方选好地基，挖一个坑；再在坑上垒成半球形的冰屋顶；然后，开一个小窗，使光线能够射进屋里。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布 ，先 ；再 ；然后 。25爱斯基摩人的冰屋教学设计5课文25爱斯基摩人的冰屋教学设计教学目标： 1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。2、能准确、流利地朗读课文。了解课文内容，并会用“先再然后”说一段话。3能够把学到的知识讲给别人听。教学重难点：重点：侠鹰杖粳移浊匡佑溯傲较愈享一暮坤尸涛忌孤鞘装腆邹扯坎刹盎六涵譬融佐喂磁父擂熙匿滚斜坊拥劳瓷蹦藩邢涯烽村轻碍淆联五汤寄泳涕沤掂金布堆哉陋应凝贷熏厢炉取狰暴坞惑掸滴染讳雍耕巢兆逆帮杨谣固史马线小运眼疽薛谐者早资疲纤本辅巩