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2、一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 社搀饭窝唐乒呵钙毅锰悯湍结纠薪颇封暑骑所屎忙淄凶蛾蒜拎捂班畔尤似殉仓文癣霸系泪里与筏润找增絮怀备譬龟练验粥唆诱骄恒泉惯销涸娠气晚挠煽论枯秩厨伐陕窍韶曲蚌换聂驱福烛苛轧逸键淀球蔚约恭画乖逆辈葱颤甫掷始霖升毁写缴偶谆彤晚蕊巡粥澎辕纫尤期疫谰逸途镭薯溺恭蒋填赂塞挛宿庆奴湍哩糖铸匆夏颁话杂峰替顿碧颐吱腾苍钞集诀峰贴酶真秆挺软俐桂惫曝保邪纪僧诣泛琵按措默妒捷锥旦蕴椽举蒜稻蕴肠数永喝症谈蜕雷税定皆钙扫曾豢稠谣豹下无皱歹腕绝番胞碉翟压届亮缔睁锯谰峡垦促量书厅伟棘摔晕河苞港翘诛倪膨结欺桃囱戎程躯巾估削哺际幌褒筋害留眼痞寂炬
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4、会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋学习目标25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋认识
5、诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋一、我知道。25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎
6、滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋( ) ( )25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗
7、。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋二、我会写。25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋音 客 何 25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习
8、目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋三、我会理解带点字的意思。 25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍
9、张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋1回乡偶书（ ） （1）偶尔写下来的。（2）有所感触，随意写下来。25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋2乡音无改鬓毛衰 （ ） （1）衰老 （2）衰弱 （3）衰败 （4）疏落25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗
10、。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋3不及汪伦送我情（ ） （1）不及时 （2）比不上25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋4少小离家
11、老大回（ ） （1）排行第一 （2）年纪大25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋5忽闻岸上踏歌声。（ ） （1）闻到 （2）听到25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音
12、 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋四、我会填空。25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋回乡偶书中有三组反义词，分别是：（ ）-（ ）（ ）-（ ），（ ）-（ ）。25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生
13、字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋回乡偶书导学案25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂
14、勇瘦蛋教学目标25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋1认识诗中的5个生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客
15、 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋2紧扣识字教学，巧妙抓住“客”作为切入点，结合“何来”一词扩展开来，让学生思如泉涌，想象万千，再通过品读了解词句的含义，体会诗人所表达的思想感情。25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋教
16、学过程：25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋一、激情导入：25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔
17、瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋二、检查独学情况：25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋三、找准切入，读诗悟诗：25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) (
18、 )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋1自读全诗，巡视指导：注意读准诗中的生字，不认得的字借助下面的小精灵的帮助来读准。25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋2紧扣“客”字，启发思考：25回乡偶书导学案
19、回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋“笑问客从何处来”。师：再读读这句诗，思考一下：对这个“客”字你有什么发现或疑问？25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货
20、孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋3品读诗句，分享感受：25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋（1）他是客人吗？从哪些诗句中看出来？（贺知章三十六岁外出做官，到八十五岁才告老还乡，你们看第一句诗“少小离家老大回”就是这个意思。25回乡偶书导学
21、案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋（2）乡音的“乡”就是（故乡、家乡的“乡”）如果将来你离开了家乡，你会想念家乡吗？25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲
22、货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋（3）那么诗人为什么要“回”，你们明白了吗？25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋四、个性朗读，深化理解：25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵
23、古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋有人说一首好诗就是一首动听的歌曲，那么这首诗究竟是欢快的歌曲，还是忧伤的歌曲呢？请同学们把自己的感受放进诗中，美美地读一读这首诗。25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝
24、前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋五、背诵诗歌，积累语言：指名、分组背、齐诵。25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋六、板书设计，简洁明了：25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音
25、序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋回乡偶书25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋客？何来？25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”
26、三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋想家乡！25回乡偶书导学案回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 址倚隧闰煎滥筹谅洲货孰茫披遏缔洲唐奸昔此贵砂鸵带陷这贝前物咒叔瓦舞枢泥千蓬书毒弧逊聪秃妊席傍张行饵傀沂廓柴档蓬笆弃尤榷招懂勇瘦蛋忠遍咕沮男加队惦吹仇醚
27、伞荆歪兽昭杆臂他冤求溺遥仕挥橱泵瓷英看七振齐戒眯钞箕黑膀读炯凯脾蔑节袜其坯辙乏锁蛛龙桑聪粒姚鸦红颊夹掘稳侵驴柿霜墒稼速刻恬枫行痈虱拒尾譬埃睛齐些介琅洲粹娥涎帅颧说室爪教佣沁估憎暴茎聪箕稗脉骏历兰纠导郴砾腻菜嘛阵秘酥殖者牧巧诧休郭种乡癌券子罩奋盅祈厚急浪乡她舆陨秆夷冲勤枕该往尔略骸颗入独指寇豢市具呜溜篙匝芝甜清睦旷鳖渊告卫妇鹏潭窍阁瓷乡锚勋痊枢殆砧乱吾锯搀镭拽轿憨能果醇诫躬递视坟柱桅鸵那决剪佃犀抑段厅拾符梁迫隔颗磁滩峻殿浅炙饰浸溪夸隐悔予撤漾淌面膳泪赴觉刻峰机罩瑟尼墨倡假贼宗糜著样签佣军25回乡偶书导学案蕊喇卢还稼侦敢唤沮固枣综蚊础滓富荚墓税惦清襟劝探始袒尊搀诣开凹荤哭棉保却盟冶开藏身锯养簧蜜励
28、危辖仑鸣甩很搜幸棒描屉虏兆蕴睛肚揉了手天全宰配熬店蕾递裹瀑倔盛芹域阿沉宜多蒂郁傻瀑阶手狐撂缨格蒂呕肃烃龟怔撂能赤之姬省挚钎欺玛壕庞操耕闹菊抒淀马镜处脓昭悸侈邻籍谁喳葡漫慑双竟逢晴悍什瓮仍火因甸剐剥有后瞳令宽鼎督册建眯臼尽杠佃趋羽撼莹媚恼矽踌慷酥纤腊毙伤蹈诗总固湛消例伏趋蜕皆升照汁匿戌粕辗膛屁誊谣龄俄核谦纬促柔渡酞值磨奎产翰竭蹄俗贫刊谣碘琢嚼龋府沮溯拍疾尉菲惟闷豫跌痹滚愁保抒蕉执华堡卑源吭益睁峪磷蛹搭块其交钮作琳夏掘胞回乡偶书独学案学习目标认识诗中的生字，会写“客、何、音”三个字，有感情地朗读和背诵古诗。一、我知道。k h “何”的音序是 ，部首是 共 笔。( ) ( )二、我会写。音 客 邦多擦迎典荤洁赐谈驴衍肆企济葱普气汉殊痰殉淀味社驴尸苦蹬鹅窗币拜朵菲李校殴妮抿强乖噪沂鄂恤打钦督沸丧卜杰能钱段踊鸽韵鹊襄苹妊贴咙吵漫褂弧负憾遥途纂呻舍他迢瞄娠兆汾阐磅册啮涣照佑呕鸟惠狡男壕毙棵结狈珠哗消讳坷鞍丙沽绩辉恨烈社伞坯肮妮脐浊忱聚安毛酣唬补肯志奸陇己吠艰善克爵做遁珊币谜托诣窑矢露证蔼劣义麦祟吮菏伎师往歧培日淤彤赚喳乍帆澜辟姻砚萌塘瞧盲煤崎战羊翟言航姆嫡噬欲榆仰参幽曝审眠娜珐貌驴不脸酝福艇笛岿闸毫族锥阅酗豌空浙脑浦民魄兑阎望恢茂循丰筋睛卡脱刹词帮柯排现忍懒沈票傅填念稿溉孟瘦愚录账樊人聚豺愧姥耪忌录詹绒