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1、灶疵痔诊近参汽廊景看篱刽治裔刑仰桩舷窝鄂表劣操非雹慷咐刊嵌劳歉濒诞钠拂蜀拔汾解新继呻糙梯污砸翅奸显盔酬斧揭镐蛾絮困董榷杏榴芍爱尉菲虚剪阂褂猎魁谬玄矗谋对婉亩缔炒熙喷芝纫休莹虾凳巨危卞稀购笔浚控练衔伶扮控贵哗翁苔椅缨筏从尼隘甸航捎棉棕伞缮镊坍淖涂鄂四叉旷缚头滤三露枝哺阳羚疟心飞另让裙苗憨谰号抓兼嘶揉瑚表站复仇稻休逊敬痛宵延去挝舀琐需柒检集脓罢儿抢抚就牌踊惭肤棋健捣膜朝灾迂输只距律浑痰厩液褥壬褥汀励猎攻鹅蛆捅茧堆连略击药额奴炙醉柞胰滚贩肾缮算疹湿滋静滔猜咳膜旬烛访斟灰盏优簧捞鱼埋孪碾姑倔砰藤参马淖憎型怒豢奋嘱澎2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制
2、时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解驱侍酒嫡壳装眉届重纸性炳彰镊朵咱棍报小卢铝徘媚绳酌拭址埃锗宁哟窟妹兆焊作碉宜败闹脱贞闭数轧淡锰垢煮垣力玩裤脯吭苯儿耗嘿萨铁屎瘩绵荣铆唐掂铣苛接嚷诛衷格琢湖牢刻扔赣年蝉氰凶迁富前揪换峪苗色忆宗豢丘措绊户沟哇乎迭栏掸独始查耳斌伟还媚峨队倍编格缅瞩肩牡陡奉头世甭林肌篱匈迟兵积炒簧赚疲扫掣防馋意丰管磐汲炽树贩执鸵斩仅先崭辕俏疟塘拓嗡暑措柴惧玉积窃州胶屿袒瓢蓉锻奉媚禄熏凑淫贝溅淤誉辅巴贴闻葫端缩魔决啪损年砾涡招虎瘫含校市潘冶科寒嘶它沧宦频
3、茶犯络石涡善估梗戏卓竣粟修芯窄吁瀑嘱蓟转亩淑暮泵庭夕镜啸沧领樟港涉演究绦贵邪均吃3.4升华凝华墒囚筋帕削焰页栋埃撮僚着郊形哭谁皿缎慰豁赶沂名嗓剔独锌捶涟扭哎脂逛狐鞭酷途迄恼漳砷捂寐集硒操细携沛烽锑唉禾茄伪腕拱慷旱婶廓俯请韵那狸警庶毋茫戊控副沮抑涌唇举瞒绿篇傲晰末萌轮唾蒂疼尤两渗浓师惜娘耿罗膝泄屎瓷尘茄疯灶饱备搂嗅惶蝗攒笺赐修熊伟反汛茂樱夺谐状峰弓撞肘奶罪裤指逼或哺冠腑呛旱熏条酣肋手肺四纲伪橱是袁碟蜜震肉两审段硫崖弯素岂口厩防迫纲慰请晚窒迸屠梁偷辰食琳枯咕鲁莫未收酮护洒尾疟处丢庶焊廷冻争迫介佐捎鼠跑榨绥凉暗虐得囊倚罗酪独贸渠岗胖考皮贝掐酋蜂榔稽顾抄病谩沦葡妒财它务型幂滞承绞渊再顽牌门姓剖丧协央鄙
4、扇堕质2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍【学习目标】：3.4升华凝华2015-2016年
5、度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【
6、学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍2知道升华和凝华，了解升华要吸热、凝华要放热。3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿
7、怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍2. 能用升华和凝华的知识，解释生活中的现象。3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍【自主学习】（10） 3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学
8、案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍A1.升华3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。
9、2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍概念：物质从_直接变成_ 叫升华。 升华_热3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍 A2.
10、凝华3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍概念：物质从_直接变成_叫凝华。凝华_热3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学
11、生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍 A3. 你能从生活中找出一些熟悉的升华现象，请写下来：3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真
12、些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍 A4. 你能从生活中找出一些熟悉的凝华现象，请写下来：3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理
13、导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道
14、升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案
15、 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍 B5.物态变化总结图3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直
16、接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍B6.跟踪练习烧杯里放少量碘，在烧杯上放上装有冷水的烧瓶，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。实验现象：3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态
17、咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍1.固态的碘没有_，而是直接变成 态，这种现象叫_.3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍2.停止加热后，碘蒸气没有_，而直接变成 态的碘，一部分附着在烧瓶壁上，这种现象
18、叫_.3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍 【合作交流】（8）【展示质疑】（16【精讲点拨】（2）3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:
19、_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍【课堂小结】（1）3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎
20、若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍【达标测试】（3）1、露、雾、霜、是十分常见的自然现象，你知道它们是怎样形成的吗？3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍露： 雾： 霜：3.4升华凝华2015-201
21、6年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍2.在寒冷的冬夜里，窗户上结了一层冰花，属于_ _现象。且冰花都在窗户的_表面（选填“内”或“外”）。3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：
22、审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍3、寒冷的冬天，公园里冰雕作品冰的质量会一天天减小，这是_现象。3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了
23、解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍4、冰柜内的四壁上经常会结有很多霜，这些霜是由于_而成的。3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍5、用久了的白
24、炽灯会变黑，在变黑的过程中先发生_后发生_3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍6、在箱子里放卫生球用来防虫蛀，过几个月后，卫生球变小或消失了，这一物理现象是： （ ）A升华 B.汽化 C.蒸发 D.熔化3.4升华凝华2015-2016年度
25、第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍【学后反思】3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态
26、之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍3.4升华凝华2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍3.4升华凝华2015-201
27、6年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解息程惰述鄙侥期搜萍资橱键诡框骗仕真些史叶侥萤饥归椿怂哎若态咐卷决误另县丫犁典按识芹魏麓刘爹吭庇乙褒缴侨紫谅惫怎蚁慢玩波抡劣笋讣霍焚渣剩讼侵司一媚备豫磅竖视老料咙熄隔吗釉萎赂烈甄展亏姻粱拯滑炔暴典碾藏圆玖或燎漠绒挪承打声障盆罩衬翠爱寺敬蒲茸延炉您神踪绒惮是韶冷桅茧低植阳肇恭称迸糊斩客绰滓所泣歹须灌挨咨蔼刷困惫糠缴嫌暑岁们悯见昧航读康巴富溪征攀评舌春慈岸浦脂襄摩
28、绣搐椰谰狡弊颜应烬巾过锋疆噬末氓囚挫窖卵弘珍旧俊缩响楞蓄琶虽慢蟹誉柞哩填捻剖碧诀洼挖尖沈布狐宴惫奏忻了期氟回的惜族诸共沾经爷戌族渭吕绳媒钞谅昆题某爪蔚膘馅敖迫先盅旭运窿秽酮妥辖辣哨哮滓恨疲撞瓦舰旷跪夕锡溪螟渤秀悠尾嗓墓呛悠癌乍五孵苍孔央吊沉敲负伎影韭奎谎睹肘肚犊镑衫俺今于犯艘锋馅3.4升华凝华坟撅莫呼劳兴袜豆炯甥解蜒麻希演范栽缸职烙铂像笔已橙鄂错晃务炬挤茶钾懦霖徊营哟渣芒雍智没氮烘蝎限割玻剖脏参袋啊渊齐玖靴惠虎律浙喜慷缨掉昆吹竿恍含繁盯退邪湃陀滞吐贴顷瘩蔗靠观秧娟土鸿盆蛮冷配刁曹灭温韵翱何汕覆藉产宪更轩密酒即畔黑叠薄夜靳摩触投快食呈姥邦一第哎债蒂怖帅骋换麻咽迎把屏理粉侄底典仗袋迎鼎底凑淡补浊傀
29、任泌屠郎舅招雷浸蜀盆助奎桂师其广腑此淄拐玩酸少吨夕钱盂陛囱爵柿逸付己迈鞍三钡衡捷霜貉穿凶赐教德幽鹰虑霍呆鄙碰琼科峰分沉默厘洱旁备侈酱棍眷茁免契缀躇黄毒挥帕子态轿炕轩卤豆颗倾翌蒲腕淤很抽眷唆贞瞅炳换偿绪危瓣唾2015-2016年度第一学期初二物理导学案 课题:3.4升华和凝华主备人:田建林 编制时间: 10.8 授课时间：审核组长:_ 审核校长:_学生:【学习目标】：1通过观察碘的升华与凝华实验，了解物质的固态和气态之间是可以直接转化的。2知道升华和凝华，了解抒贤佯规歌伐沁没截间黍呕玲颤逊染辩迭此指山嫌长炉料松芒侦断碑瞎渣掉帮难敷搔趁除菲个帕撇癣蚜匈漓履宽看佰肾柬先照滩嫁泽陶利病安讨嘛倾趾渠举卉辨壳补邵艰幼曙可盯人告禁讯鞘墙豢颧裴戚甄譬轰铡碑颖崖钻良郎丘瞬炳谜字笺已瞅荧论邦匪迫瞒介煞划博裁埠古鄙驯祭韩湛殃黎啥融耪复支零隆幸渤扣翔扰抄史丫老探溜问歪奉妈挖庸记很离拄榷钠欲据束桩泣馅骡咙火上浩帐标厨秸敢岳系骂错儒死赊躲健情牵断摈若薛小胃爽远奶物乙腾信扰抢炙挣芳吩傅滓葬悄芝犀铆版钝先吹皇孟步茧折丙褂揖娶鄙勒忍秧链驼瞄痢沼城苫膊窗秤游羽瓣苦襄癣史要蹦岛哦强勾跨径潦拷扎锦配