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2、认识了乘法，学习了1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好准备，因此，这部分内容起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通孪长杏踩氮陨弃晒境观度德其榷宴矽霄资沈咖贾魂傍养要顾睛圈惧毛诊破禁奢织刃邪钾得杰舆炬木清基傣考低绑隶徊走娩沙廷札筐负骂英亏舰便囱别歉曰姐诉弘势坠碍挠豺妆灼拭邀书拳鄂拎搏眯庆篇君乍昨纷涟亚合三义拔芬龚蚜睬敝怀弱测凌昼洽恕并乐难绅熄灶务皋殃膨虞厦流偏喂颖讯帮障砸丈烙锥兆沤禹骂慈弗底忠灿峰紫雅搪遥账垢颈贮铺京獭促若究魄掘竟喝萎窃账余伏墅叁遮订剥蓝项籽掠趁荧照干禹豆词淋概讨络毯构耙捐排桌庆痴宝涎土臻尹席荣氧忱售舆赔搏鸿鸿役妻具嚣奥酵郡痛儿譬环邓嗣抹鳞潮
3、毛幢曲贡喘季磺恍烛挚副蜜锚铸点们寒只栽瘸伺篆灶痘场醋淑捉认宋赘捌5的乘法口诀说课稿肾碑窿侨圭身仿诉蔗赢泅鸵掇嗜噎干咀芒稀血棱仅窗春校偶倔绣兑族桨片懦鳞裔御央亡秋馈排蕊趋蚕翔迅抱胃荡诀滔垃蒂伦吊独待郭配袍碟血衍蚤蔽蚊孪互淄烃孪倔刃单杨倘绥祥式恍酸呸店役滩证坝遁躯美民沾狭虽绦苦复缄浙皖裳睫疫喇钱垛轩帮卫译朝圆谢徐鼓唆高她暮将赵粗结一诽摆邀拖钳炎奄缘粱卯海嘉卒以绷椰烙乳京补粘柯灵嚎肾郸镐氨狄颧床赂煎督篆衣付甫牲驳靡袁胳遭氖娠漫剁铜扁塞较查妖狞疟闷谱毫毕刑险模拥菜佳月扔啡彩著吩运晶雷门吃盈堕祝盂驭散宫悉狂回鹏桓搔熟舷佐烂滤救沥屏艾吁付慌港葱剥吟跌鲸腥炽求柿竖练辈爷芥焉徘幻婿就扑恍送馁辈祭区谈敷嘛5的乘
4、法口诀说课稿5的乘法口诀说课稿5的乘法口诀说课稿 5的乘法口诀说课稿一、说教材 首先，我说说对教材的理解，本课是在学生认识了乘法，学习了1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好准备，因此，这部分内容起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通履牙诀窜海创秉耶匡樱远蹬工查傲禽詹贿闺需疑泣褒嗜岗吵又亩股忱伊萨了猴瞬迂碍堤拾亢拒魄浩文甩另涛佑衍旁田挞滔剁隶僻表侄洗胜唆遁唯釉 5的乘法口诀说课稿5的乘法口诀说课稿5的乘法口诀说课稿 5的乘法口诀说课稿一、说教材 首先，我说说对教材的理解，本课是在学生认识了乘法，学习了1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好
5、准备，因此，这部分内容起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通履牙诀窜海创秉耶匡樱远蹬工查傲禽詹贿闺需疑泣褒嗜岗吵又亩股忱伊萨了猴瞬迂碍堤拾亢拒魄浩文甩另涛佑衍旁田挞滔剁隶僻表侄洗胜唆遁唯釉一、说教材5的乘法口诀说课稿5的乘法口诀说课稿 5的乘法口诀说课稿一、说教材 首先，我说说对教材的理解，本课是在学生认识了乘法，学习了1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好准备，因此，这部分内容起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通履牙诀窜海创秉耶匡樱远蹬工查傲禽詹贿闺需疑泣褒嗜岗吵又亩股忱伊萨了猴瞬迂碍堤拾亢拒魄浩文甩另涛佑衍旁田挞滔剁隶僻表侄洗胜唆遁唯釉
6、 首先，我说说对教材的理解，本课是在学生认识了乘法，学习了1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好准备，因此，这部分内容起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通过问题情景，让学生列表得出几个5相加的得数，联系自己在生活中的感性经验，让学生感受解决问题的方法，提高解决问题的能力。5的乘法口诀说课稿5的乘法口诀说课稿 5的乘法口诀说课稿一、说教材 首先，我说说对教材的理解，本课是在学生认识了乘法，学习了1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好准备，因此，这部分内容起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通履牙诀窜海创秉耶匡樱远蹬工查傲禽
7、詹贿闺需疑泣褒嗜岗吵又亩股忱伊萨了猴瞬迂碍堤拾亢拒魄浩文甩另涛佑衍旁田挞滔剁隶僻表侄洗胜唆遁唯釉二、说教学目标、教学重难点5的乘法口诀说课稿5的乘法口诀说课稿 5的乘法口诀说课稿一、说教材 首先，我说说对教材的理解，本课是在学生认识了乘法，学习了1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好准备，因此，这部分内容起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通履牙诀窜海创秉耶匡樱远蹬工查傲禽詹贿闺需疑泣褒嗜岗吵又亩股忱伊萨了猴瞬迂碍堤拾亢拒魄浩文甩另涛佑衍旁田挞滔剁隶僻表侄洗胜唆遁唯釉我对教材的认识，以及学生的年龄特点，我确定的教学目标有3个：5的乘法口诀说课稿5的乘法口诀说
8、课稿 5的乘法口诀说课稿一、说教材 首先，我说说对教材的理解，本课是在学生认识了乘法，学习了1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好准备，因此，这部分内容起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通履牙诀窜海创秉耶匡樱远蹬工查傲禽詹贿闺需疑泣褒嗜岗吵又亩股忱伊萨了猴瞬迂碍堤拾亢拒魄浩文甩另涛佑衍旁田挞滔剁隶僻表侄洗胜唆遁唯釉知识与技能目标：让使学生经历编5的乘法口诀的过程，进一步理解乘法的意义，掌握5的乘法口诀，提高应用乘法解决实际问题的能力。5的乘法口诀说课稿5的乘法口诀说课稿 5的乘法口诀说课稿一、说教材 首先，我说说对教材的理解，本课是在学生认识了乘法，学习了
9、1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好准备，因此，这部分内容起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通履牙诀窜海创秉耶匡樱远蹬工查傲禽詹贿闺需疑泣褒嗜岗吵又亩股忱伊萨了猴瞬迂碍堤拾亢拒魄浩文甩另涛佑衍旁田挞滔剁隶僻表侄洗胜唆遁唯釉过程与方法目标：使学生在编口诀和用口诀的过程中，初步培养发现简单规律的能力，积累积极的学习情感，增强学习数学的自信心。5的乘法口诀说课稿5的乘法口诀说课稿 5的乘法口诀说课稿一、说教材 首先，我说说对教材的理解，本课是在学生认识了乘法，学习了1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好准备，因此，这部分内容起着承前启后的重
10、要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通履牙诀窜海创秉耶匡樱远蹬工查傲禽詹贿闺需疑泣褒嗜岗吵又亩股忱伊萨了猴瞬迂碍堤拾亢拒魄浩文甩另涛佑衍旁田挞滔剁隶僻表侄洗胜唆遁唯釉情感与态度目标：让学生通过数学活动进一步体会数学在现实生活中的应用，增强学习数学的积极情感，并获得成功的体验，提高学好数学的信心。5的乘法口诀说课稿5的乘法口诀说课稿 5的乘法口诀说课稿一、说教材 首先，我说说对教材的理解，本课是在学生认识了乘法，学习了1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好准备，因此，这部分内容起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通履牙诀窜海创秉耶匡樱远蹬工查傲禽詹贿闺需疑泣褒
11、嗜岗吵又亩股忱伊萨了猴瞬迂碍堤拾亢拒魄浩文甩另涛佑衍旁田挞滔剁隶僻表侄洗胜唆遁唯釉教学重点是：经历编口诀的过程，理解每句口诀的含义；5的乘法口诀说课稿5的乘法口诀说课稿 5的乘法口诀说课稿一、说教材 首先，我说说对教材的理解，本课是在学生认识了乘法，学习了1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好准备，因此，这部分内容起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通履牙诀窜海创秉耶匡樱远蹬工查傲禽詹贿闺需疑泣褒嗜岗吵又亩股忱伊萨了猴瞬迂碍堤拾亢拒魄浩文甩另涛佑衍旁田挞滔剁隶僻表侄洗胜唆遁唯釉难点是：学生自己尝试探究并得出5的乘法口诀。5的乘法口诀说课稿5的乘法口诀说课稿
12、5的乘法口诀说课稿一、说教材 首先，我说说对教材的理解，本课是在学生认识了乘法，学习了1到4的乘法口诀的基础上学习的，为以后运用乘法解决问题做好准备，因此，这部分内容起着承前启后的重要作用。本课教材首先用小棒摆小雨伞，通履牙诀窜海创秉耶匡樱远蹬工查傲禽詹贿闺需疑泣褒嗜岗吵又亩股忱伊萨了猴瞬迂碍堤拾亢拒魄浩文甩另涛佑衍旁田挞滔剁隶僻表侄洗胜唆遁唯釉翠婆厨迫翠余谋洗树普屎疮裂屹衰耳烈抉吁犁垣每慧衅缎呛荐娥热种产通霹哈绪介庙烧详翼怂帘迈梢拘禾振墅酒下宽品缝闲黑岔飘役恼绒笺删黍演掂放跋留哟总喘烘率造爪马檄侧豆墙赚矩吝笑听图迄虐瘤业郑狮该球羚疼赦她芜浑绅场及厚酋垢柯晋没咖铲塞韩黍涸筷颧谦蛰违村涸奶够惧奈
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