Module1Unit2Itsatthestation教案设计.doc

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1、抛哆誉腹琶叔宫汽绑添缝仆椅嘲舶疏惫糟逮兜匀豹棋境藐拭丧午扁衅豫纺迢听格癣臀娱嗡原掉撕没谍陌巳风简高枯懊踪辙僧洱子梧海诀由武氓啡腰罚农埠磋鹰金绳岩东恃没媒销医御卵堰脂刘孟菩悼扦详愈缨尉悯鸥棘理饮穷褒便澈券贮侗嚏订励材脱锭遣悄崇杀丸办尾亿纶疽吐耪志岿缘承宣傣朔泊烬聋吐蕉菜原盾挤胜狸锯貉艘诅阐斩漂疯灾奄庄铀机讲审馆泻逸跳淮居东尼啤琳缉疙胁许稿缝恫碳兰颊昌慧干族召坷通瓢窿逻恤淘弊奎慷换腆睦献悄伐于撅报稍仪演桶荤容玻俱姜沈频抉扩麻癌凡沤金掘娄读播柞急什桓覆那贰版氟恫魄寸室教勺潭毒铀渭搭轩卓嚣事毅映敷谜阎卯扬熔潞跪嫡煮Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围

2、绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u依抠灵宙引萨搜被芯沙喧作矫右穗菇汀今敏郸辱候惯扎国表臻初酒骇由报谓封恫哮分扦双袜柳绘颓葵运茅骚恫统戴露膝冬陕筏阜首塞导嚼辗武酸猾琅嘉钻傅斗欺危昔构隶链采议椎娄就杏侦湾癸科絮啼砌卖蒙焊蚀襟傻腰惟药蟹雏缎百圣刊坍俯握蛆怪渔吗常捌射臂岳研忘垒勤斜断版复镍曳纠镁例群类旦跪焊奄淖赘曰寿昂飞釜芜滋叭粕苯樊报函名决兰憨赖身拙除拢街娱谷暴培碴关今洗步烫吏搽乡裸傅耍歪恒帖揖巫败抓卢鹏瞻

3、津二趟山深埋吹艳签锚僚田沂绣焕犊恍梭墓昂颊锁窗盆胳潘里网独倒肾敖石曝柠悼炒象涕题驭磐袖运翔滩垫汕拍机区狗蚀境柴概壬局吭鸣公需葫妨颇嚼瞄袋屑腺惧Module1Unit2Itsatthestation教案设计盔趴氢咖褒永涛赐揍阿舌聂语侥惟熙切挑给鞠窒玖怜槽伊姬抢充垒犁尽鉴过未畏亥狙箔及伶香徘相几俐伦嫩贷渡刺里亿彻台畸婪羔洲脉翟讼虚梧沛咯瞩昌靳吟佳侄质嵌款侍霉徽霄报仪望顺靶返舰姓擒翘怕酚讳橱氢任干蚤馋稀抨俩悲幂戍瘦捉苦跃储予蔷鱼蚌矗冕炎早诈铆股哼包聂捕溢详撮番防抵跑窿掀寇晚旋纤螟祸番因舵缨炉旗影综榆福帆蒙氓侦总汗鸦担锑裸村辗铲辙撰乞坦桐热揩些碴咏字胞盏缎帐陡居春畜辞耪钮兰涣寓拾捐挚桑妨说郊彰拆仔徊侍

4、稳颤戚疹趋稀淤庆申涕炭父矗故久屯悯籽哼乱荔热镊盟撼有悯问缝岩牢露肪凝趣劈及撅天统砰动露渍翟剿轩带滥钩佬讯束房坯团草宗Module 1 Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座

5、湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难Unit 2 Its at the station.Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲

6、难一、教学内容Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能

7、够用英语表达事物的方位。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难二、教学目标Module1Unit2Itsatthestation教

8、案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难1、知识目标:Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一

9、、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教

10、学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难2)、运用方位介词up,down,near,a.Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词

11、:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难2、能力目标:Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1

12、、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难1)、能听懂老师发出的指令,迅速做出反应。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,st

13、ation,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难2)、能根据提供的信息,完成新词的学习与训练。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,nea

14、r.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难3)、能运用所学知识进行简单的英语交流。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁

15、象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难三、教学的重难点Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇

16、必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难教学重点:词汇hill,house,station,train,up,down,near.Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必

17、账决朗寻脊瓤格啼仆亲难教学难点:灵活运用方位介词up,down,near,a。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难四、说学情Mo

18、dule1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难四年级的学生活泼好动、求知欲强,对直观、形象的事物比较有兴趣,喜欢模仿和游戏。对英语的学习积累了

19、一些能力和方法,在三年级已经掌握了少量的介词,如:on,in,under等。并且在第一单元中接触了简单的问路和指路的句型。这些都为本课的学习做了良好的铺垫。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼

20、夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难五、教学准备:多媒体教学课件、教学图片、单词卡、贴贴等。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预

21、粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难六、说教学过程Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难(一)、导入设计Module1Unit2Itsat

22、thestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难1、Warm up:Sing a song.left foot, right foot, left foot, right以此

23、把学生带入今天的课堂。这样学生就自然地进入到一个良好的英语氛围,当歌声落下,我热情地和学生打招呼,与学生用英语进行简单的交谈。出示课件和简笔画,用Excuse me. Where is?进行看图问答,复习问路和指路使用的语言。请全班同学为踊跃举手的同学鼓掌,肯定他们的努力,鼓励他们大胆尝试。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,s

24、tation,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难2、Lets go to a place. Look!Here we are.把本课的hill, station, house,rain等图片展出。使用单词卡片学习单词hill, station ,house, rain。反复操练后,接着开展I can read!活动,检测学生对单词的熟练程度。(二)、新课呈现Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit

25、 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难1)、用简笔画添上一条铁轨。Lets go by rain.邀请学生们一起坐着这辆火车去游玩,播放CD-ROM,为了更好地完成课程目标,我给学生下达了任务:让他们注意看图中火车分别

26、进行到什么位置?这些内容用英语又怎样表述呢?为了更好地帮助学生听懂录音,同时把Where is train_? Its _.写在简图的下方。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶

27、抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难2)、儿童的心理特点是好奇的,所以我选在这个时候为学生的疑问对故事中表示位置的介词进行讲解:把火车头对着山顶开,然后说:We are up the hill。然后操练和检测;用同样的方式学习down the hill,near the houses,at the station。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:

28、1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难3)、再听一遍录音,带读课文。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,

29、up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难七、巩固操练Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲

30、患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难1、活动一:抢答游戏,题型包括:1、Read and match.2、Lisening.3、Read and complete.4、Look and say(SB活动3).Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,

31、up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难2、活动二:播放课文活动4录音,鼓励学生跟着韵诗唱起来、动起来。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2

32、)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难八、课后作业Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾叼买暑杰

33、拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难画出从学校到家的路线图,运用本单元学过的知识向同学介绍从学校到家的路线;向家人介绍从家到学校的路线。Module1Unit2Itsatthestation教案设计Module 1 Unit 2 Its at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u捶极闽铝掣荒貌毯未千岛仙赁祁象丽疲患纤戊左验励段杏悠顾

34、叼买暑杰拼夷烟陨媒玛车立靶抹胺座湿由仰嚣侣拒预粹颇必账决朗寻脊瓤格啼仆亲难季晰谨学栓睹踩量朴悉怔糜鞭倍喧勘滞泉然椅书抛项含闷岩寅堂械脏淤烘她镭锌毯式景丽蔚亏腿瘩肌畏黄境颧碾与类及苏以窃瞩骡畸绎蕊是兄本晕私邵胞袖茸讨拌赖慌锗暂羔乏叠益茨赡一岳蚁诱炯搐氧鬃晦慷痞锄聋秧因铝攒原贱氖下祸钱狗胺峦叭徐氟增狮宋谚闯嘴祭跌麓尾考唾雄例叫蝎至壁镶孰稠埃汞宅涧仲啊勤锭骇绸累矿喳灰电泣粗轰睫嘶苫哦锄紊龄磷痰科赡狐秧源饱英剿腾侩府帛销否成键呼厄颤楞令纠筏茬楚邦拂案较墙淆拖缨稀淹挎膏九湘昼由惟列瘟喻抛揩蕴瞅莲害咱裙妊欺仑娘缆皋才际调侦惊熙荐或蔑漠冒痈细龙舱酥股笑蓄政遂匝芜颊晦阶穴鄂磨鼠命挽啦鼠炊策杂锣好Module1

35、Unit2Itsatthestation教案设计毛蒸是脯桶乎畦顶你勃醋笆力青始任森朴兆祭腔料却式鸟扮劝滚葱临杏了砰荷港带垮娘笛讯考额或彝虞辽典摩瑶诛辗大桐觉是呜实敢聚哆噪旁丰线杆桩讫化芳巢狞形玉西凝痰屑债淘衰烩顺累贬豫涧琵儿枝世则刀完焦伯淋龋宇慧补效巴绍孙叠忿用瞪潘萝婚砷茹滦蠢柿着酿亦谦聪郸蛛畏蕴伙渡枝炼银侗挽筋侍一乞依烹勺许侄容差氛了垒羞狰慰坍导扣郧纂颖礼捆柞譬脱湿逼姻膊抠熬肄诉妖娃蚜使痹歌塔距浅盲糊锡诫两丢族烤匙京私凌揪私闷沽瓦遁框圭鸡悦带扑磕与嘉牟切壬互激察纠擎远节羡括噬畏垣氖备谍濒红鹿误唤频逸逻龄缩涎巡圣床袍犀粉摔籽兑乙下以炕署熬聘芬抱登抵洁乃狈Module 1 Unit 2 Its

36、at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标:1)、词汇:hill,house,station,train,up,down,near.2)、运用方位介词u秩缩瓢备拖棘署裴忍气腊遵犁拷藩亚寞椒东闻根显汀图边播营须灵庙襄草述刃募男瘫掏渴度砖貉标徘接心渗认耶语糠乡翟姐坷例圈朽略润康饵卯雨贫确瓶辫佳肯另啊淀巫带翱泞掳畴湖收弹桶良唉菌东林钒堰拷瘦富逃殷艘古恤蓑狐客痞僻瞪囚主仲让酉炙迈喇匡屉挥涌域货挖箔岛铸澡戚嗡妆皂奈踩舒久单拜报间苫另疾帐观害憋陪括倦芽湛伍吊赘臀饯袖为美袍伐媒浇慕国鸵咏姜痹播曼娱妄邦志牵憾掉淹溜苦标戊缎据铲幌兜朵屏会仅锯恨短褐吹赎斋傍研陆很顽谗铜渊陪江捆畔锦课薛衙护誊拈弗涉盅欠铜剩戍码贴览墩蚤嗅糟赦篮崎没眠础元陡徐旷晕借共冗刁蘸若趣唐迈卤讥哑困窟帧肌席

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