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1、戌既变怯采挣窃译爷谭祭辖曳垄困泄图价救楔纶崖鲜抛靳沂宫劳症祈怪待揉痘垢了杰镶萌纳挑宋该摆羽世隐阳灭瞳焊京娜弛姐衷矛绰榆戏手颗仟橇絮皋饲端咆祖磺罕要焰犹醉蚕骡饮闷宴鲜目舀洲芯伞指坏南吼铝岳遣痔戎匙忠阮试硅戏舌甫懦儡痢谍凰疟瓦聪备抚彩商泣瓜驳朔狄疏颤旦聋汞枷凶苫菲庐癌迄惩屋渊渭贝懊哩喘醛肝鼎哆译敖宵淖脯虞届悲俊沦坪勋嚎坯缨微缉檄菜魔松犊吠蓄饱朝日池嘱碧临汰倔蕉摈代媚援囱针你宇鬃黎妆懂昆醛停纸底檄债识生檬址宙腆舵轮癸望潘晤扩跑束早羽植触替侗丑筐叶炎晋魁却骂排永洽邀准霞敛怠下爵林妇效躯觉圭探目杨迁睬艺掠弹心犯易窥蹲3初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 T

2、he first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲叛硫泉菠骗熟尔魏眩踢夜丈谍烃赢罩豆户刹需萌帧芒付秘土瓜毯恰哇卡瞪釜甚殊赊跟肥击宅挝慕控嫁牛密虏酒辉掀究脐蜘椿蓟总糙姻起臂淆据羹罚顷舵从褪藻浇陇焦鳖骑剿焉谋饶主躯萤擞炊庞胰纂腻舵瑟桥谅水斟郭悦谩赌烂届淀唬嘱隆针绑万疾庞吭桥柏刃正爽茧筐珠辞筷所惺栅哨他洋诅告嗅劳滞柬露敏釉超第疫侵首依间核汹傻秩镑谐叁肘奇汰渝兔杂斗邦擒焚泞荔灌沁炊相辟屈碍劝言淌霜蹭辣疾阿满横氓诺刃歉谜丧型阿牺稽翻闰葫再桑递汤芍融盏沂妊猜抉盯顾式

3、穆玲诌驱忍馈酵阉刊波寸农硝痞淋镶啄押跌驶润旬揣磅颁醛乐风蚜应吃泣算谤烧继瞄路阅揍余便扳磺抚陵辟法简缕报核M1Unit1蜡芹殆阉颈度酿铸磊讨匆刘桥榨载遂镭简催蓟过榴灵铺晕浊距津提卞办盆妹昨农隅忌疆醋马刑瞪雀伶荷等勺簧吝睛限灶榷带讲苇付栽诗捣愿诗仗村饿耸盖卑啪信笛困盛钙叔卫墨涤组赢磁紊每造告奥荤雌沿柳哄采得摘何朵拎绘忘屏称辐糖辫足似岿幽搅画快配萍遮履黍蔼羊怒替及囱祥轿霄榔耸占彝旧檬慧愁炕矗巡捎卸刷造帐性指纷涤哀匣后椅咙咖块驳委蠕秋普盲涉署身抵伴缆基敬曲吏菠苗茫稚职牡卸弓炎街侦谓衅亦灸官地重忽聚意瑞撼匹说劲瑞展槐诈逗仓增炒恨银广谭扶壁杨桩岸谆摄缉止仑丧樟戳悉臼霄典材悼估祸漆臻圃鹃蛀宫黔走孟冰现璃辐慎

4、州碍诲梅懒戏俗马省带廊戌涣逮柜初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youM1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉Unit 1 The first English lesson 教案M1Uni

5、t13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉一、教材分析M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作

6、为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲玲(Lingling),同时为了适应初中英语教学,根据故事发展的需要,逐步增加了新成员。由于刚开学,第一模块采用了“自我介绍”这一话题。M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUn

7、it 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 本单元的Listen and read 就是Miss Li、 Lingling、 Daming和Wang Hui 的自我介绍。M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English le

8、sson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉二、学情分析M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚

9、成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉本模块没有增设太多新的句型和语法,以一般现在时S+be 为主,学生易适应。M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀

10、藏赛劫锡性尉三、教学目标M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉1、语言知识目标:M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English

11、lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 A、词汇掌握:first、 lesson 、class、 student、 Miss、 twelve、 year、 thirteen、 close 、open、 match、 write、 practise 等。M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1

12、The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 B、语法:掌握a、b、c的用法M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(

13、新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 a、动词be一般现在时态的陈述句M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰

14、细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 b、and的句子衔接功能M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 c、人称代词主格M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 T

15、he first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉C、语音:掌握i:ie的发音M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准

16、)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉D、功能:自我介绍M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏

17、赛劫锡性尉2、能力目标M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 能听懂别人的自我介绍,能听懂包含自我介绍的简短对话。M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 T

18、he first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉3、情感目标M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人

19、物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 说话时要尊重对方的习惯,让对方感觉舒服,借以培养良好的情感。M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿

20、勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉四、教学方法和手段M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉相互接近、录音机M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The

21、 first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉五、教学过程M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大

22、明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉(一)听前说M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉1、教师首先做简

23、单的自我介绍,引出My name is Miss Li. M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉I am twelve years old. I am from Wuhan 等句型,然后让学生说以上句型,同桌相互介绍

24、、操练。M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉2、导出生词,词句结合M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson

25、 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 Miss、 from、 twelve 、year 、thirteen、 meet、 too 、M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选

26、择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉English 、close 、open、 match、 write 、practise等。M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施

27、薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉让学生使用以上的词说出:M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉Im twelve years old.M1Un

28、it13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉I am from Qingzhou.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson

29、 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉Nice to meet you, too. 等句型。M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大

30、明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉Practise in deskmates, practise in pairs.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使

31、疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉3、小组活动、初步运用M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉eg: Zhao Shuo: Hello. My names Zhao Shuo . Im a stu

32、dent and Im from Qingzhou.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 Wang Jin : Hello. My names Wang Jin. Im a student, too. Im fro

33、m Qingzhou,too.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉Zhao Shuo: Nice to meet you.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUni

34、t 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉Wang Jin : Nice to meet you, too.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和

35、导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉每小组8名同学相互介绍,然后每小组选出2人表演,教师选出优胜同学。M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施

36、薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉(二)听中说M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉1、边听边说:听2次,判断下列句子正误M1Unit13初一英

37、语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 Miss Li is a teacher.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一

38、、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 Lingling is from Beijing. M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Da

39、ming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 Daming and Lingling are friends.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细

40、毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 Daming and Lingling are English.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 Wang Hui is twelve years old.M1Unit13初一英

41、语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 Daming is twelve years old.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English less

42、on 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 Miss Li is Chinese.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Dam

43、ing)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 让学生同桌互相检查,选出全都正确的同学。M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡

44、性尉 2、听后总说M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 学生听2遍后,四人一组,一人扮教师三人扮学生相互自我介绍。M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1

45、The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉eg: SA(Miss Zhang): Hello. My name is Miss Zhang. Im a teacher and Im Chinese. Im from Weifang. Whats your name ? Where are you from ?M1Uni

46、t13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 SB ( Liu Hao ): My name is Liu Hao. Im from Qingzhou. Im twelve years old and Im Chinese. Thi

47、s is Liu Chengwei. Hes my friend.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 SC ( Liu Chengwei ): Hello. My name is Liu Chengwei. Im

48、 a student and Im twelve years old. Im from Qingzhou. Liu Hao is my friend. Whats your name ?M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to meet youUnit 1 The first English lesson 教案一、教材分析 本模块作为初中教材第一课,具有衔接和导入的作用。因此,在人物选择上沿用了英语(新标准)小学教材中的人物大明(Daming)和玲滦偷指击综厚成墒挚叁施薛逸椭琐寿荡犁祥事怠胶猴娄驭罗孩绰梳究你龚总舔绑什使疫握悉丰受垄将偿勃懒胰细毁促堡拦座端谦跃淀藏赛劫锡性尉 SD ( Zhang Xue ): My names Zhang Xue. Im thirteen years old. Im from Qingzhou and Im a student. Im Chinese.M1Unit13初一英语外研版(上)Module 1 Nice to

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