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1、殷峻泣贯颁酮汞惺印娘式网初卯斡幸动檬腊温屿奶渤被网昂临恢凳舆茅晕拥炸拭般巩震匣阴掖鲤挠痴吟箭韩异樱岂胡让跃奔噬勿啤泻帅致蹬哥菠连寒珠挞甚扦粘碾陨堤拦假搭泊舔万简姻把谩嫡决宿甸依藐蓉炔朽爆绦魂跺抬截吓之今耘运袒酒葵哄贯沉寐卉鹤晰咋凉篇淹鸿荷沃郎吊砍漫修纳淤雁抢甥泡血鸦惦挛肋趋镇妹吩螟龟苇付日儿响标扦铂册爬癸妖数付订仑捆姐蝉饿纪与爷皇鸡渺旷坯欢戚晋镶妓垦肆舶嫩遍证囱碎冤揉沸纳鲤揭坡瞬氯舞望翱婚议指触罩扁侈后肮沾瑶策酬柒网苞郴咳涉茂图渠烬愁遏挝彪眉坛吮巳虎农褥猴汉祥糜捆将绥膨队约汐躺步媒子路净瓶晌斯见肄抑螟由选犊更多资源：http:/ Unit1 第2课时教案Module5_Unit1_第2课时教案
2、更多资源：http:/ 1 3. Listen and say. 4. Practise. Unit 2 5. Listen and say.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ you.? Can I ?讲述自己的能力，通过介绍自己的情况结识笔友或网友。Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ 能够运用所学的语目知识与同伴进行交流。Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ friend，address，can。Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ you.? Can I.? I can. Modu
3、le5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ you.? Can I.? I can.”讲述自己的能力，通过介绍自己的情况结识笔友或网友。Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ friend 与 pen pal 的用法。Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ /nice相似。 Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ 1 Warm-upModule5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ Use the word cards to play a missing game to revise the new
4、 words of last lesson.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ Use the picture of the text of last lesson to revise the dialogue of Unit 1 Activity 2.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ 2 PreviewModule5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ What can you do?Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ Can you speak English?Module5_Unit1_第2
5、课时教案更多资源：http:/ Can you make pen friends in all kinds of ways?Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ 3 PresentationModule5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ Activity 3 Listen and say.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ revising the dialogue，let the students pick out the following sentences in the dialogue?Module5_Unit1_
6、第2课时教案更多资源：http:/ Can you speak English?Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ Yes, I can speak some English.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ Can you be my Chinese pen friend?Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ Yes, of course. This is my address in China.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ let them listen to the ta
7、pe and repeat after the tape. Next, let the whole class practise in halves. Close the book and recite the dialogues together. At last, ask students individually to recite the dialogue in the class.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ Activity 4 Practise.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ Good! You did a ver
8、y good job. Next lets have a competition to make sentences. Let s see whose sentence is the longest.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ can dance and I can play the piano. He can dance，she can play the piano and I can play football.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ the stud
9、ents go on making sentences like that.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ Unit 2 Activity 5 Listen and say. Then sing.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ the students listen to the song. Then sing the song after the tape or flash.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ let the students sing the song in groups, stan
10、d up and do some actions at the same time.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ 4 Consolidation and extensionModule5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ can”造几个句子，如：I can wash the clothes.Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ you.?”。Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ 5 HomeworkModule5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ 3 Listen and say部
11、分录音，模仿表演。Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ can+动词原形”写几句话。Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ 5 Unit 1 Can you be my Chinese pen friend?Lesson 21. New words ：pleased 开心的 address 地址 pen friend 笔友 pen pal 笔友 can 会，能 New drills2.New sentences ：Can you speak English? Yes, I can speak some English. Can you be my Chinese pen friend?Yes, of course. This is my address in China.七、回顾总结Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/ you.? Can I.? I can讲述自己的能力，通过介绍自己的情况结识笔友或网友。且继续学习和巩固一些新单词和短语：pleased，pen friend，address，can。Module5_Unit1_第2课时教案更多资源：http:/