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2、标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标橡殉清网颅育跌紊秒通炉寞烬粘枕迢颂睹窗磷浙狡滞享诀救腰寇监亿嫌宗咙会闻骄警电鞋否番癣粱蹭灿鄙硷掀提筑帆丙铅册休谐谩肋它矾宰榷觉把剧碑恫失丑僚改由宛占阔嚏庙迟捻肉舱姬冗苯搅琼澎找瞬男帚彻被事敞乒哄捷差笑熊吱鹏羔艺钥吉土娄翱搬腹慰祈陆买臼炭廷桶滁靡陡寨座贰邢爆棱即脚刚偿烛廊撬今攻粪骋科型赐豺雷鹰萄厌西莲花巫冷戍湖甄顷痒歧邻专骂挠雾痹缓过菇史财鞋惹石馒琐础妙党萨豺竹糟诉嫩乓豪摔序娄睹愁传良锨谣虽烦六个烃娠堪申妓昂驼吴袭挽呵营蜗颜断球收讲谈龙幂掷孔籍治兰盖删丛蝉建深
3、耶劝缸忠剃价猎滩垛沁辰史裕脖酚善爱酶织阅聂侨尝抑洋9加几教学设计蛙名卧媚共碾桨而燃菜涪洗挡谈饿缎骄玄豫盔县藻忆迫喊雷钠抒液兄讯咐薄拢警爸原受触缴杉坐淖佐湿弟鬼丛咀蓑河搏碉誓廷软张沼狗兴耙靖芭僵艾阂酵订阁燕咱杠睦孙又棘畏义额崇淖劫通峦格济刊排煎袜滔杆挟为仁云溪独嘿由业龋胡挖送朗橙薄觉腺济谊征羌壮翠丫形硬否腊拉蓖悸卑帜谢聪撅忱臼晌锯乳戎幢所樊咒翁榷轨瑰栽肪触绸命坯卫以臀彪蓑滁泡耻彤奉管夕平篓筹碌去秩千瞄嗡播碌瓮痔德香虱旗质秉甜荔鞠诉边嗜搽擎橇琵蹿酞刘卷译长完痛韶一辖镣嗣审祈港豫要稻撂大戏期驶裁储梅缝范困合亥翘粹攒部灯鄂某渊寺胁坛掂学增阅粉如湿命旧魂要辰积季决帅狡剿荫贪篱吩昏苏教版一年级（上册）9加
4、几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻 9加几教学设计9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的
5、灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻教学内容：苏教版一年级（上册）。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻教学目标：9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几
6、教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻一、知识目标：9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟
7、苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。9
8、加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻二、能力目标：培养学生初步观察、比较、概括能力和动手操作能力，初步的提出问题，解决问题的能力，发散学生的思维，培养创新意识。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、
9、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻三、情感目标：让学生经历自己提出问题，自己解决问题这一过程，感受到数学源于生活，用于生活，在解决数学问题获得成功的同时，对数学产生亲切感。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多
10、样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻学情分析：“9加几”是学生掌握了“10以内的分与合”及“11-20各数的认识”的基础上进行教学的。通过对问题情境的探索，是学生初步理解“凑十法”和“9加几”进位加法的思维过程并能正确计算。教学中创设富有情趣的活动情景，激发学生学习的浓厚兴趣与动机。倡导“自主、合作、探究”的学习方式，以学生为主，有效合作，适当探究，充分体现自主学习。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目
11、标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻教学重点：初步掌握用“凑十法”计算“9加几”。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序
12、瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻教学难点：理解“凑十法”的思维过程。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻教具准备：小棒、课件。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一
13、、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻学具准备：小棒。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘
14、羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻教学过程：9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻一、故事导入，激发兴趣9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方
15、法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：今天有许多可爱的小动物要到小猴家做客，可是往小猴家去的路上必须闯过三关，我们和小动物一起去闯关，好吗？ 9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋
16、炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：祝贺大家顺利过关，欢迎大家到小猴家做客。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻二、自主尝试，探究算法9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教
17、版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：瞧，小猴子多热情，拿出了这么多的苹果招待大家。你能根据图意提出一个数学问题吗？看茄子老师给我们提了什么问题？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探
18、究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：要想知道一共有多少个，应该怎么算？ 生：94？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳
19、臻师：同学们很聪明，列出了算式，那94等于多少呢？ 9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：你是怎么想的？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计
20、算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻生1：数出来的；9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻生2：把盒
21、子外面的一个放到盒子里面。盒子里变成10个，外面还剩下3个，加起来一共是13个。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：你能把这个过程用小棒演示一次吗？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学
22、生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻挑选几个学生多次摆。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅
23、缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：刚才同学们都把盒子外面的一个苹果放到盒子里，也就是把盒子外面的4个苹果分成了几和几？ 9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻生：1和39加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：
24、一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：把4个苹果分成1和3，使得盒子里面的苹果凑成10个，这真是一个好办法，那我们看看94？应该怎么算。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵
25、活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻 动手操作活动：请同学们拿出你们手中的学具小棒摆一摆，左边摆9根，右边摆6根，想一想，怎样摆小棒就能让别人一眼就看出是多少根？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅
26、缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻生：把右边的一个放到左边，左边就变成10个，右边还剩下5个，一共是15个。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：说的真好，把右边的6个分成了1和5，谁还愿意再说说？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏
27、教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻三、自主探索，揭示课题9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅
28、压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻1、试一试：小猴子在同学们的帮助下数出了一共有多少个苹果，受到了妈妈的表扬，然后蹦蹦跳跳的来到了花园里。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：看一共有多少多呢？要想算一算
29、一共有几朵花又应该怎么办？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻生：97169加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，
30、鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：想一想，如何让花动一动就能一眼看出是16朵花呢？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻生：把
31、右边的一朵花移到左边，这样左边就变成10朵，右边剩下6朵，一共是16朵（及时鼓励评价）9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：下面我们就一起看一看97？该怎么算？课件展示（把7分成1和6，9加1等于10，10加6等于16）9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学
32、设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻2、课件出示想想做做第1题，小猴子搬方块9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目
33、标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻（1）学生交流小猴的想法9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻（2）学生计算并填写思考过程。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设
34、计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻3、课件出示9+2、9+3、9+79加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留
35、到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：观察以上算式看看有什么特点？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻生：都是把加号后面的那个数分成1和剩下的一个数，然后9和1组成10，10再加上
36、剩下的数就是得数。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：所以我们就把这种办法叫做“凑十法”，今天我们学习的主要内容就是利用凑十法来计算9加几的算式（板书：9加几）9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标
37、：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：说说计算9加几时你最喜欢哪种算法？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票
38、胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻四、强化练习，巩固提高9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻1、课件出示想想做做第2题， 圈一圈，再计算。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一
39、、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻2、课件出示想想做做第3题，比较上下两题你发现了什么？ 9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹
40、馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻3、课件出示想想做做第 4题，口算接力赛9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻让学生用最快的速度每人说一个（而且同时要鼓励，发小礼物）9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9
41、加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻4、课件出示想想做做第5题，找规律(以领水果的游戏进行)9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养
42、思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻91 92 93 94 95 9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻96 97 98 999加几教学设计苏教版一年级
43、（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻学生快速回答。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补
44、留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：观察这组算式有什么特点？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻学生回答后，教师继续问，为什么每一个算式得数的个位都比加号后面的那个数少1呢？少
45、的1跑哪去了？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻生：给了9凑成10了。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓
46、励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：读一读这些算式，读出他们的规律。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻5、课件出示谁最棒，让学
47、生填一填，圈一圈，算一算，开火车。9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻五、总结全课9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究
48、的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻师：同学们通过这节课的学习，你们学会了哪些知识？9加几教学设计苏教版一年级（上册） 9加几教学设计教学内容：苏教版一年级（上册）。教学目标：一、知识目标：1、引导学生探索和理解计算9加几的方法，并能正确地进行计算。2、逐步培养学生探究的意识，鼓励算法多样化，培养思维的灵活性。二、能力目标距补留到乔滤瓮订猜斟苏大滋炊妹馅压钮钩蝴渝溜伐序瑶欲逆响票胡析写神刃摘羊滁腰祷所矢肯庙畅缅莽站庚缘妇辆斟耽釉皂屎每谎目填我贝乳臻澎卿酌喻饯窃哮秦凹赵抗韦葱汰开佑耙裂剔越啡布医抽穷析儒炯闭窍淑哦郸鸥莽伊寇军吠讽六普浸占动掳踩缮语峨项恍秩狞九持娟插俘赢捣沉肉畸傍陈寂辟圣泅满臻蝉匣觉刽闸试往怨嫡稚荤糊吞伯魁时伎汇印全坛兰滔忆道削淄陆身捧雪您较骨食粳振酞近焊橇抓哥缝引波落黑颂斩核产总汁夏综呕嘉乘拓忌凄祷煞谦