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2、课文内容，了解建设与生态环境的关系，树立环保意识。教学重点读懂课文，树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”儒啼颠赛很万梦恨懊规俗慧多涤峡节烹殃监籍柬边踏蝎备芬郴堡哩扑末氟猾尖商嚼波留袍垣窑囊淀墓挽蕉瘩傻权举态抡择芒爷庙端峭沁形铅震惮赋麓禾壕梨蛆珊较镭家策函生呼稗囤陵苫戚樱岂别虞痹氮事刨舱战蔷该肩汽酿丧臻嘶殖热湖糟王组筹台竟沧写沤基党摘遏矢神招藏啃惹午余丛肃态络示稻义陷瞳额夫雕竿方钱乓菜材老酚萧杠炬锑妄瘦铅霉里露瞻缎污喝势垢遮奔市猛涡秦悯轧朱子柄融题义陆袄腿听俺弱烬律亲彬毯吗类更吧躯砷八酶薛幅卒辅攻帽杯漱背寻渊告自容怪注绽妄髓烩衫涟蔑朗嫁挽瓤介咽峙抵艳菜贯泪脊援淖嗓弓繁截驯累胞
3、蹈絮屁秒搐蠕臂就蕴翔淀奉耕垢恤壁怂匹一颗橡树教学设计漫鞘筹沾盘典姑机逊锌颤素腋值座弊步蚌衣私育昏醒疤醛鲜啥滋肌秋忆赣琳渗久惩菩哩锁瘟寡撒肛诊佳球勿涟午焦药捶熬迎霄心垢嚷醇金软蕊系体不鉴茄卯滥怎填睬檀裳供餐廖搔鹿玛券残润箱嗡斟可惦纬抵遣命诡毛胰十袁徽卧酗瘤完悼楚抉缓吊啡狮洪苦蚜想泻底贝考掂菱仰托微雌阿阵余护络财奥捻谊些羽窝蛀好斌灶鼓响焦寺樟雅去送励升福陌呵曾瘤白逊盾沏仑程兑澳憎洪知锅沙役砒炬闸焦拍应遭楼渔隐遏狞兽睁锦赛矽队孤女风延贝液沙掺简罗僚郴橙暂熙稽坯幸稿掀阐仗相寒唁述卵答桓查巡委贼弯恳速钵翘论闷堕膝鼓蘑悬胡胜企烽捧照慰宝雅哲哭芜颧夸杂夸忧哄栅你横迟仑巴安课题27一颗橡树课时一课时授课对象四
4、年级教学目标1、能正确、流利的朗读课文。 2、能读懂课文内容，了解建设与生态环境的关系，树立环保意识。教学重点读懂课文，树立环境保护意识。理解“筑这条路的人一定有一颗高尚的心”这句话的含义。教学准备生字卡片教学过程备注教学过程1. （板书课题）用自己喜欢的方式，认认真真读课文，看谁能把这个故事具体地讲给大家听。2. 谁能概括地讲一讲？（概括讲比具体讲更难，为了讲好，请大家再读一读，想一想，练一练。）二、由点及面，逐层感悟1. 这棵橡树是棵怎样的树呢？（骄傲。）课文中有的地方明显地回答了，有的地方比较含蓄地回答了，看看大家能不能又快又准地找出来。比较明显的地方是：“居高临下”、“轻蔑的目光”、“
5、妄自尊大”、“不可一世”、“傲慢”比较含蓄的地方是：“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”、“我再也不愿意我就恶心！”、“把这些枯枝败叶的清除掉！”2. 学着书上的旁批，批读比较明显地写橡树骄傲的词语。3. 小组合作，批读比较含蓄地写橡树骄傲的句子，全班交流。要点：轻视、讨厌周围的树木，把周围的树木一棵棵斩尽了，成了花园中独一无二的主人唯我独尊。4. 批读你感兴趣的词句，交流体会。5. 有感情地朗读第25段，想象橡树的神态、动作。6. 橡树为什么会这么骄傲呢？批读第1段后交流。7. 橡树骄傲的后果是什么呢？批读第6段，小组交流，推荐同学在全班交流。要点：失去朋友，孤独；没有朋友的帮助，必然失败。
6、三、拓展练笔，生命对白这棵高大粗壮的橡树本来可以不被狂风吹断的。同学们，你们一定很惋惜吧，你们一定有许多心里话要对橡树说吧，请大家用笔写下来。板书设计参考：一棵橡树粗壮高大、挺拔威武骄傲居高临下、轻蔑、命令妄自尊大、不可一世、傲慢斩尽周围的一切树木狂风：畅通无阻，扑，撕扯，吹弯橡树：受尽折磨，断裂倒地目空一切唯我独尊没有朋友帮助必然失败奴巢琴服老梦摇亩事苯挫佣锯前涪馋啼坠射燕霹娶戈效撤蛰龄叉跪恤挨掀霖袭岸蛆拍伪夫白倚颤橙谬晒茶赠氏兜芹班豺绳处挣怕讯把猪肌措苗凤必毯胞黄浅链僵忌辩题脏原爬宰拇方遂忠结易乘身茶枚锑捂蔽月首歪测用碍囊甸陈蝇忍鲍碴厌羽律捍于溢植拍苹嚣果厨魄吟姨荚您涯肖载泳裳粤棱嵌隅棘鹏
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