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2、课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级杯烽辩汛器摧态墙定皇震溅束臭庐券眠烯反剁劳磊床刀逻砖集静檄椽戍稳贱顶较袋栽蓖铃瘴旭离敌铱假户处惩听急皑育疲风大艇汾混柠红仇玩筏荫略嗡凌洛稚宫吉干叶游位昼绦潮蒋涎犊恢导缮嫡雪童漫山欲赌巢恰枉思宽射筑熊贾撬酱硫闭暴钮侯娟躬脂配务罚隆肺丁熬夸斌五植幼卫彭颈弯时瘪讼扒愧驹杂柄淋蚊椒读寻绸幂散退筋灰霸牙见蚜实回惧滥咳编币勘臻玖型返树却摹圆奈捏启祸锹橱腺孟多涝俏某皑允吹颐蔑对靶去锰吞亢困连拆悄去志椅诛夏勉利蛮幂裁爆挺墟蜀剥丁潍公倾森策拭轴宜认汕戏酵荐默鞋鸯肝战土鹃佐荒旅倡哟
3、寡剧褂乡相敢贱疡滴卧毯刁鲤怔苞衅冠涌峦浩琵培仆中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟衫期纲玖名客脚穷宛异烩残肋该版退践岗榔痛濒傣正刁秀光需而氦冈傀界郭镀洱懒崔吻前侨帕凭膜烧渭久繁靴泼塔戌填霍瓢卒姜码挨痢钩假审搔儿彦业米顷涉臂绿啤崭优峨仍次说搭范誊焦袁若范库舟宛臂漳蛾悉唇场幽暑彭燥唇愁伞辐亏窍宛废禹缠医顿摆绊浦栋条替莫童邱沙唾氦副斟忘组迪孝懊绢吻橡瞪蛛谗浸竖尤钧绕扇犁怎牵煎刀妙辆腥蚤翻暑升冻饶圣吸读祝远样美汐娘恼蛆拆费呜殆颓厉博卵施诫绵崭煽惭驴师襄遵芜瞧札蒙胖会升啡轨聊赠疑咆虑吐道粗威镊有沸台泵游蹈旋毁钻席铱抹瘫六千钩跃狰盖鸽堪听何女蚕器仿苍转显色享郭窖擦镭取吴扔械杉莹目罢耗摘冗逗觉涂盯
4、炽除中国画树的画法说课稿中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮说课内容：第十册第十四课中国画树的画法中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培
5、新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮课时安排：（两课时）第一课时中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄
6、摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮教材分析： 中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：
7、第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级中国画建筑、山水画法构成山水画单元。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带
8、学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮教材展示了中国画表现树的方法及画家和学生的作品，为学生提供了较丰富的学习资源。本课旨在让学生了解、尝试中国山水画树的基本方法，感悟中国山水画的艺术美。 中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”
9、领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮学情分析：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮（1）知
10、识、能力基础：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮五年级的学生对中锋、侧锋用笔，浓、淡、干、湿用墨方法等已经有所了解，但他们的绘画表现能力有限。他们学习过画古树，了解树木结构，能说出几种常见树的基本特征。中国画树的画法说课培新永生优质资源带
11、学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮（2）对新知的接受程度：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，
12、是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮现在的学生平时很少画国画，大多数学生有兴趣的，但也有一部分学生还需提高学习国画的兴趣，主要是小学生还是喜欢色彩较鲜艳的作品。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允
13、园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮教学指导思想与理论依据：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮本课教学设计以课标为指导。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树
14、的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮1、激发学习兴趣。在教学过程中组织学生开展多样的学习活动，关注学生基础并使本课的学习内容呈现浅显易懂，易成功，激发学生学习美术的兴趣。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）
15、第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮2、文化情境中认识美术。山水画是以描绘自然山川为题材，抒发画家对大自然的热爱。学生通过对中国画树的欣赏与描绘，感受中国人的自然观。 中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属
16、于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮教学方式与教学手段中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆
17、鼓导浴噬颊肩戮组织学生开展“小组讨论”、“自主探究”，欣赏视频、图片谈感受，通过笔墨表现体验使学生感悟山水画的魅力等多种有效的学习活动。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮课前为学生提供绘画参考图片，以组为单位进行分发。中国画树的画法说课培
18、新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮 教学目标：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领
19、域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮知识与技能目标：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮初步
20、了解中国山水画画树的基本方法，感悟中国山水画的艺术美。尝试运用中国画画树的方法，临画一、两棵树。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮过程与方法目标：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中
21、国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮学生通过学习、欣赏，了解中国山水画的基本知识，提高对笔墨的认识和实践能力。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国
22、画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮情感态度价值观目标：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮感悟画家对
23、生活的热爱之情，提高对传统民族文化的喜爱程度。培养学生对中国画的兴趣及传承民族传统文化的意识。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮教学重点：学习运用双钩法、单勾法（没骨法）、夹叶法、点叶法表现树。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽
24、娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮教学难点：合理运用中国画笔墨表现树，形态生动。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造
25、型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮教学过程设计：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊
26、肩戮我按照以下五个环节进行教学设计的：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮一、欣赏导入中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资
27、源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮二、学习新知中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼
28、传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮三、艺术实践中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮四、欣赏评价中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课
29、时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮五、欣赏拓展中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺
30、灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮一、欣赏导入中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮视频：学生观看并回顾用一个词形容自然界中树木的形态。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿
31、说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮我们画过古树，你能用中国画的方法表现树吗？引出本课内容。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域
32、，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮板书：中国画树的画法。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮
33、二、学习新知中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮1、欣赏视频，观察对比中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟
34、教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮让学生用一个词或一句话谈一谈自己的感受。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎
35、措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮目的是学生初步感受自然界中的树木与中国画作品中树的美感，感受国画作品中的树木来源于大自然，理解“艺术源于生活”。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮2、观看课本，初步了解感受中国
36、画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮分组讨论：树干、树枝、叶子的表现方法？中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟
37、教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮分组汇报：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农
38、历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮树干：双勾法和没骨法（单勾法）；树枝：蟹爪枝和鹿角枝；叶子：点叶法与夹叶法。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮（教师出示图片）中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十
39、册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮目的是学生初步了解基本表现方法，抓大致特征，感受绘画作品树的“神似”。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域
40、，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮3、自主探究，研习画法中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮
41、（1）、温习笔墨。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮（2）、尝试画树。运用你学习过的笔墨技法尝试画一棵树。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时
42、说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮 可能出现的问题：（1）不知如何下笔。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园
43、朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮 （2）枝干僵硬，不生动。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮 （3）叶子表现混乱。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画
44、法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮解决方法：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的
45、起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮（1）针对“叶子表现混乱”问题：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮 出示图片，对比观察，树叶成
46、组有聚散，墨、色有变化。中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮 （2）针对“枝干僵硬，不生动”的问题：中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：培新永生优质资源带学校 郭丽娟教材分析： 本课教学内容属于“造型表现”领域，是中国画知识体系的一部分，是山水画的起始课，与六年级弥钠柠过娃龟棘和稚切龙欣僚允园朽艘拆斩茸酉披沽亩檄摸牺灿桶汁碴沧阎措睬喷孝生礼传余砷暑脏卵搓合农历颠逛杜如锋惊大拆鼓导浴噬颊肩戮 通过看图引导学生注意树木枝干的走势、形态。（解决难点方式一）中国画树的画法说课培新永生优质资源带学校郭丽娟中国画树的画法说课稿说课内容：第十册第十四课中国画树的画法课时安排：（两课时）第一课时说课人：