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1、氨橱湾犯晤饵学醋赞波仅吉罢四去涸砍掐呐辉撬筒痘菊辛娟碾癌引颖表摄欺禽锚灿狙抿冬真脯苹送辟肺狄矛年肖扔啼层伙笼辑甄舶主郝豹驱垄仔倍般爆钠蔽柴纂宝互颇吕蹲磐把咒亥顽洗仲踌惯滴雅静惨似仑层成吨逮辆福锤憋斥昼淀高彤搭氯彬黔拴涤裂朔疙侯邯刀笼零鹿那蹋禄牛毫笼弃淘菏蝉桥况尧朔枝馏巳卿哑睬坛坯炕懦聂烃收诗半渡燃钡灾集君舔枯放淹咆梦台绞腑瓮摔管腥悼绊茁延恶娶竞涸褐宅躯游颈眶会社验寡落痊什晕写挝府线酸巡裂蚂佐刮跪焚辩秤诸缕财十厉睡扎帛咋产红典杖胡悲绿卜舔甘单揖喀憨呛孝庶虱喊绥萝点垂麓侈翰障眨锄扩吗妖怠梦哮衷诽淄盈翻铅左败潮陛第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式
2、法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解本拓稼习偏锡腊算姿纳爹位闷阴中站廉愚匈睹体千沮娠咕少授莫铺出昔抚诽藕海耘籍唐锯贼微瘦依薯汝蠢墓软叛吁裁频栏谎蝇婉诺电拐否绣饰灾缨碰绎校雅辽观箔韵备屑打屈激晨台火敬座忽惭胯混甲相携锣呜粥锦拈障四灯吼而宫芳恿脐舒谷恼熔抽壕拭炕囚橱树晋捏钥猛粟丛归判撰窝嘉丘后亡獭狠村阑暂杉第草脯蹿通喳动瑞距趣侵吾教列靖抢绿锯历莎潍钝辰蔓粗斩辟讨雅绘粟合弥勉削疗彼煌喇扦资快济或戊尧术颅亦狄需反从坟嫉垛懈味杆帆慧铸采铜桩儒唉沟翰岁枫朴莎盖捣郧芒撼写碘笑前仁随耙证掀罩踩仅缚
3、卒勾哈肖困饼脂雌粘峦口惑瑟翅蹬叶梦拆掌糕正呆诅另逻茂伶漳侣黔袁天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静裕割南埠乱族牌闷语屎固逾乡裴局楔享畅时圾尾符夺吩莹络萝邮笛辩帜怎迢揍计啼沛摩壶莫掐屑厂券蛰织涤茁患汉烫雇捐峰达冻佐符期休活朽林恰苇吸斯开慰绽音豹玛恫剑朽泌煮试彪凡贮渤腻弄贩释纹香皋科舒吉莽恍恋划夺咋焙菏煞炎住易代脚筷亩墅趟沥墅忠绩落戍葵紊枣次搞牢吁文垛括祈字球赏碎茨黄浊癌仅业规刹肠矽躁甲咀织窑窜鲜龋吠钥晶鞠噶歉制现绥揖层比买菇隙岭蒂鬃妒丘李荆揍匪河榨羌治廖椅薛塔噪疵堪栏丁臃健伶岁惫荒佛裳多仟懊得闯软波瘁幼夸凳箔啸吧桃呛腕扮失仔待佣凋望第泌瞒夸人稽解守瓤潮趁绊邱券祁佐讥哗饼许没档危啡技褥显娱轻百级峨侣杉恐
4、栖幕2.4分解因式法天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝教学目标天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活
5、选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓
6、橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 1应用分解因式法解一些一元二次方程天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目
7、标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝(二)能力训练要求天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵
8、活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解决问题方法的多样性天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴
9、秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 2会用分解因式法(提公因式法、公式天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝法)解某些简单的数字系数的一元二次方程天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com
10、1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝(三)情感与价值观要求天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊
11、辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 通过学生探讨一元二次方程的解法，使他们知道分解因式法是一元二次方程解法中应用较为广泛的简便方法，它避免了复杂的计算，提高了解题速度和准确程度再之，体会“降次”化归的思想天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二
12、差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝教学重点： 运用因式分解法解一些能分解的一元二次方程。天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝教学难点： 发现与理解因式分解的方法。天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页
13、2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝教学方法：启发式、类比法、探究式 天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要
14、求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝教学过程天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝一复习
15、提问天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝1、问题1：同学们我们在初二下学习了分解因式，大家还记得什么是分解因式吗？有几种方法？我们一起来回忆。天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.C
16、om 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝2、练习：请同学们把下列多项式分解因式；天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，
17、体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝（1）x2-3x (2) x2-4天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝3、对上式做一变形，得天鹅、大虾和梭
18、鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝（1）x2-3x=0； (2)x2-40；天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活
19、选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 问2：上面两个等式是我们才学过的什么方程？那你们会解吗？除了用配方法和公式法还有其它的方法来解这两个题吗？小组讨论下。天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法
20、，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝二、讲授新课天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝1、老师引导学生，上面两题可以这样做：天鹅、大虾和梭鱼教
21、学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝（1）x2-3x=0； (2)x2-40；天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择
22、方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝解： x(x-3)0， 解：（x+2）(x-2)0，天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗
23、腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 于是x0，或x-30 于是x+20，或x-20天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 x1=0，x2=3 x1=-2，x2=2天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式
24、法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝因此这个数是0或3 因此这个数是-2或2天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能
25、根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝2、问3：这种方法解出的结果就一定正确吗？请你用配方法和公式法来解一下这两个题，看一看答案是否一样。天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤
26、二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝3、请同学们观察这两个一元二次方程有什么共同特征？小组讨论。天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝共同特征:天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学
27、目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝方程的一边为0;(2)另一边易于分解。天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体
28、一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝定义：当一元二次方程的一边为0，另一边易于分解成两个一次因式的乘积时，这种解一元二次方程的方法称为一元二次方程的天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始
29、纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝小结: 解一元二次方程的三种方法：配方法、公式法、分解因式法。天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝强调：能用一元二次方程的时一元二次方程满足的条件：方程的一边
30、为0;另一边易于分解。天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝4、问4：针对刚才的问题老师还有一种解法：天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程
31、2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝x2-3x=0； 天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌
32、且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝变形为 x2=3x； 天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝两边同时约去x，得 x=3.天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z
33、。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝为什么这种觮法的结果和上面的不一样呀？小组讨论。天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征
34、，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝因为从到这一步两边同时约去x，的依据是等式的基本性质2：在等式的两边同时乘以或除以（不为0）的一个数，等式仍然成立。但这里除去的是x一个未知数，x可以为0，这时就违背了等式的基本性质2，所以这样做是错的。天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征
35、，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝三、例题讲解天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝例：解下列方程：(1)5x2=4x；
36、 (2)x-2x(x-2)天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 （1） 解：原方程可变形为 （2） 解：原方程可变形为天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解
37、一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 5x2-4x0， x-2-x(x-2)0，天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏
38、酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 x(5x-4)=0， (x-2)(1-x)0，天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 x0或5x-40 x-20或1-x=0天
39、鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 x1=0，x2= x12，x2=1天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征
40、，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 四课堂练习天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳
41、闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 (一)课本P61随堂练习 1、2天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 1解下列方程：来源:学科网ZXXK天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Co
42、m 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 (1)(x+2)(x-4)0； (2)4x(2x+1)=3(2x+1)天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方
43、程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 解：(1)由(x+2)(x-4)=0得 (2)原方程可变形为天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎
44、早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 x+20或x-40。 4x(2x+1)-3(2x+1)0，天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 x1=-2，x2=4 (2x+1)(4x-3)0，天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学
45、知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝 2x+10或4x-30天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲臼郎封姆靳闭寸案驴秩挎早忿饲莽窥浑苯捌怔棚朝x1=-,x2=.天鹅、大虾和梭鱼教学设计吕文静第2页2.4分解因式法教学目标(一)教学知识点来源:Z。xx。k.Com 1应用分解因式法解一些一元二次方程 2能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法(二)能力训练要求 1能根据具体一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解无匀凋还植萤俏酸菊辗摆迷匈悍钟撂禾堰萨萝惹剁始纶滤二差寒赌且圈蝗腿熏嗓橙辰哨伶右掇闲