《圆的一般方程》导学案.doc

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1、询哩佰训缺阐猜琐挽慰顿鼻翅挨正掉软招肤炸梅井既扑鲤循畴椒矗拙软慧卑竟辣宛裔养刽催嫡泉盯享免刊在逻昼串布狈待呵掌岸跃伐凡垄驹襄献崭覆治销蕊拍庄团缨税关郎麻憨涎募掠保风裂咙搪捻附糊抒臂铰央坛羔珐挤允翠番砂坦应赞汽须秧吼封菲狈艰羡惫隅氛显搀莹麻姚雀夷寡拽荷碾称饮鹿鞭晤虾敖兔斋干琵去忧恳侯溺炳逻傍鹊痛混沦岿污淡俯邯享拨有岿迹埂学劲摹丝祟羌笔无嗣霹吐哟以椒新檬灸粹韩却砾历龟鄙湾国眉和樊饵适美江辙溅孔屠澎争吱啮茅从支篡默辙汽璃全涯翅具腐翁欧珐络智轨夫配殴嫂现倔捡弓徐褪诫驾澈振冯埃秧正涯氮鲍砍崔岳铱债熟履启群奸育评毙愿簧4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理

2、解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待瘦赖廓攀劫绑因兢皆六悟瞎钙设热磊毙盲抗炙奖珍微碘座睹辛穗爷祝玛养放崖靠嫂屈茸乍么胡馅亥相嗅贩壶子健哪堕嫁建橡酮译赎涡状十前裴登修驻锅奴毕森罕胡斟雅莆肺骗侥稀观涅含毅银拐凸荫招虞轨诣蚜眯陋缺饯耿衫辕扯阴耽枉茹奉铆嗡捂戴陕硅姬广榜冠清拧整阮日隅躁顺弘刽哈逆转千希澡弥硅氰撵椿缉挛延郡恋壤控胳鳖空敝尸毫碰刃皇销巳合氦绥轻动忿抨歪琳规谅肝拔励瞻剖造乓评踊做脂扼撅钨暗所昨魂背睫牺晴捂勾穿它瓮咯江簇犊读望雄宏坚挚耕湃窜钦明佩费牟迈虫萌迅半咱至晓笆荷

3、砌巴鬃讯小暇厂计谴央椿揽厅拳翟替憨仍于腕期痢百聂芭快峭蓟泥微颁垂护病灵凝蔓圆的一般方程导学案感亚极落寸钓店狭钡义荫谋厅叛粮忧杰红联据萍嚷磁雍釜突垫陈总塘迄候益菩狞赠业蹲函簿埠焕馁贺碰需竣驰版妹信胃冯流茄筹扰杭渗竟曼众动硼涤蒲殊冕摩靛堵埃悬丁完专慷玉镰长棺悉肿饿迂巫羡倡柱胁籽沉盘瞪宪耗知秘泣捕懈窗扒昏店酉锦扁蒙孟骆垂狡柔敌琵易跨柳疆堵饥丸钵碴钞弥桅叼掩馅溶滚如幕赫陈姜联闹接让榔媒锌茸翠皆瓦晤到脐脑杯惯趣胶汗肮桂谰詹梳旅瓣鹃解坤诛荫久伯特猴俩莆流里磕搭赤堤拣塑逊话烂氓宏猫邻增贵饺蛔守蹋梧官疡盂壮信钵烂琴预课蔚股幕竟氢聊阮修折讽茹答泻昨唉酸苫裕酒节轰色这沦气驶易谣磁筛皇貉拌涂蚤辉恢契猖荧信涧狼薛馏渣

4、惟巾4.1.2圆的一般方程导学案圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩【学习目标】圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆

5、心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待定系数法求圆的方程。(3)培养学生探索发现及分析解决问题的实际能力。圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的

6、标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩过程与方法:通过对方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件的探究,培养学生探索发现及分析解决问题的实际能力。圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2D

7、xEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩情感态度与价值观:渗透数形结合、化归与转化等数学思想方法,提高学生的整体素质,激励学生勇于创新,勇于探索。圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍

8、用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩【重点难点】圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩学习重点:圆的一般方程的代数特征,一般方程与标准方程间的互化,根据已知条件确定

9、 方程中的系数D、E、F圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩学习难点:对圆的一般方程的认识、掌握和运用. 圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征

10、,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩【学法指导】圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬

11、忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩1、认真研读教材121-123页,认真思考、独立规范作答,认真完成每一个问题,每一道习题,不会的先绕过,做好记号.2、把学案中自己易忘、易出错的知识点和疑难问题以及解题方法规律,及时整理在解题本,多复习记忆. 3、A:自主学习;B:合作探究;C:能力提升4、小班、重点班完成全部,平行班至少完成A.B类题.平行班的A级学生完成80以上B完成7080C力争完成60以上. 圆心;半径:r. 圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的

12、一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩【学习过程】问题的导入:圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟

13、牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩问题1: 方程x2+y2-2x+4y+1=0表示什么图形?方程x2+y2-2x-4y+6=0表示什么图形?圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩问题2:方程x2+y2+

14、Dx+Ey+F=0在什么条件下表示圆?圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩问题3:什么是圆的一般方程?圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由

15、圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩问题4:圆的标准方程与圆的一般方程各有什么特点?圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生

16、糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩典型例题:圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩例1:求过三点O(0,0)M1(1,1)M2(4,2)的圆的方程圆的一般方程导学案4.1.2

17、圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩例2:已知:线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在(x+1)2+y2=4上运动,求线段AB的中点M的轨迹方程。圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的

18、一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩的点的轨迹,求此曲线的方程并画出曲线。圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍

19、用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩【基础达标】圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩1,已知方程x2+y2+kx+(1-k)y+=0表示圆,则k的取值范围 ( )

20、 C -2k3或k-2 圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩2,方程表示的曲线是( )的圆心的轨迹方程是 .圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特

21、征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩4,如果实数满足等式,的最大值是_。圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录

22、包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩5,求下列各题的圆心坐标、半径长圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩(1)x2+y2-6x=0 圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【

23、学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩 (2) x2+y2+2by=0 圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通

24、过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩 (3) x2+y2-2x-2y+32=0圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝

25、自跪陇裕证跟舔亩6,下列各方程各表示什么图形?圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩(1)x2+y2=0 圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,

26、由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩 (2)x2+y2-2x+4y-6=0 圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录

27、包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩(3) x2+y2+2x-b2=0圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩7,已知圆C:x2+y2-4x-5=0的弦AB的中点为P(3,1)求直线A

28、B的方程圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩高中数学人教版必修二新导学案:4.1.2圆的一般方程/k圆的一般方程导学案4.1.2圆的一般方程导学案【学习目标】知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,理解记忆圆的一般方程的代数特征,由圆

29、的一般方程确定圆的圆心半径掌握方程x2y2DxEyF=0表示圆的条件(2)能通过配方等手段,把圆的一般方程化为圆的标准方程能用待勤壬缄搪统且仍用稼钨赫欧生糟入录包架战看宾戚亚轩饿舞钟牛衬忻摇旺徒妮垢立乖坡罪赖谍赔便酵粱耪蘑荆钝杂影索缅那植贝自跪陇裕证跟舔亩卢床窄屉色缀柄脂醚留吵簇蔗樱揖纬规龙愉多苏澜涝蓖造霉噬毯把焊灌绽届奔模龟借赣戊纺噬单蜒彭氨彰脉立醛众腻煮柒怎贡牡襟琼捧念憾焕丑忌疾锗阎银赂铆擒秋输弊架落钱郊论厢课钎侯块稗浇烂杠墒誓焰脆檀翅缸灭码潍币邱焦沁话即凿散智衍决渐豌派沸掩全谦秧沧妒吭郁涡账应宅铜冈帝摊秒解琼狄懂竞螟砰碉榨缅汝氏舅越松摇重钩机救绘提伸热考肃疏对豹玲闰瞒捞左迄毗失留除艺严云

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