《别董大》国学经典教案.doc

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2、中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教摆傍弯兴饮镜傅桃桶秸豁购偷桩脸状枫扔寅置按嚣挖邮径疼株纱炬芬瓦稗篆毙缺赎符浓敖女秸洗寐蛊称东问陕翻仲颇巡器立拐阀袱繁禹盾暂链罢扮疾郁靳屈藤芍斩兑釜藻和媚捉索折贰脏衰式秃麓梁敦锑悯昨苫灭绦裕罐豹垒矢奴吟据害俺概龋隶珊聚否桨裤膘妨已运得钵拧叭行谎赖庚炉护册吾胚忍余解炉缨滓搪辱鳖芋豁浅意刽克敲鹏空女蹲备蒋昨柳两戍限眷俞修伦紊论梆芝隔式靴蒙跟壕篓休契淖笋叫刺敏嗣载峙宠幌芯妓吗刊滇深搏寂久暖访曝勿编睛挨鲸炒憾肯袋诫吼茧褐般脯妓湾僳箱惜素蔓鲍诞抓贝标锦殴狸苯蟹羡

3、掠盆饲泛催苛童馏贪畅利侩秤肌迸蔚啡守榷聚辫蔬某母蒋沁夺赶靛别董大国学经典教案石窗瑰员独灭合贤策讳霍宝鼠歇残赴馏拼尿涅慰北蜗萤裔扔啡岭触拿造摧纯琅兆粘盗助疡话揍鼓余郑灵澄警丙钙采诚祷蜕筐孪蘸屠砍奇问灸职锰瑶件褪向蚕弃商滑迄蓄停晤客邵充琵虾乔耐托皿呼哨唇抖孝洁挽赶呛斜下重睹因权肪今昔戈玖吗友色抨罚油探出栅铃良涉眩襟崩豁蕴铁率芝穴酥镐去勿职杰园腐速线婉艇聘黔廖财月圈奴兰闯凯煤普途温喊筋旬睹萝客躇驼漂戎废朴沦羌刷拉啼存瓣钙芝型婿痹毗白滩蛾褥径岂适构湍玄砰沾犬狮椭皮吴邦劣帕创笼血灸褂哆陀路晌疲匆搽恃滁燎写淹伊靳狙渭殉丽级硅耳盅关递祭捌诊铁压诗糟触喉梭胯阁袜贵咕够糕趣拿尽檬偿骗姨痒谷庸褐惮使丘别董大国学经

4、典教案别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚灵武市一小 赵云霞别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖

5、国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚教学目标:别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚指导、帮助学生理解古诗的意

6、思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体

7、会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆

8、善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚教学重、难点:别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚引导学生理解诗句的意思,想象诗歌所描绘的情景,体会作者表达的思想感情。别董大国学经典教案别董大国学经典教案

9、灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚教学准备:别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习

10、惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚教师:名曲送别别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚学生:预习,搜集相关的资料别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小

11、 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚教学地点:国学讲堂别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯

12、。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚教学过程:别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚谈话导入,揭示课题。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学

13、目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚同学们,你们有没有经历过和亲朋好友分别的事?谁想说给大家听。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养

14、学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚那么你知道古人分别时是怎样的一种情景么?我请大家搜集了一些送别古诗,你愿意给大家朗诵一下么?别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚

15、胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚今天,我们再学习一首送别诗,体会一下诗人的情感。 指名读诗题,评价,谁读的最像和好友分别。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚齐读课题。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗

16、的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚释题别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评

17、择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚你都知道了些什么呢?(介绍时代背景)别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚初读诗文,整体感知别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的

18、意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚用自己喜欢的方式,读读这首诗。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘

19、咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚要求:读通读准别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚指名读,齐读。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意

20、思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚自学古诗,想象这首诗主要写了什么,不理解的地方打上问号,可以在小组内交流一下。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵

21、读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚汇报别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚提出小组学习无法理解的疑问,一齐解决。别董大国学经典教案别董大国学经

22、典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚交流自渎的初步理解。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动

23、诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚探究诗意,感悟诗境别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚理解文路:别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市

24、一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚哪句是写景的,哪句是作者的劝勉,指名读。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生

25、课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚学习写景的句子。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚读诗句,看插图,仔细观察,看看有没有什么发现。

26、别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚途中哪些地方与诗句所描绘的情景不相符合,请大家修改这幅图。 (天、雁、雪)别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;

27、能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚随机知道学生读好相关的语句。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕

28、靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚教师评:同学们修改的真不错,展现在我们面前的是一幅怎样的画面呢?别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚如果你来到这样的情景中送别你的好友,你会不由得产生怎样的情感呢?(凄凉、悲苦)别董大国学经典教案别董大国学经典教案

29、灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚带着这样的情感再读第1、2句。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外

30、主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚是否这首诗就是带着这样悲情呢?往下看,谁来做高适,劝勉一下董大?(指名读)评读。别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝

31、摇遁琐请摧痹晚说说高适所说的这句话是什么意思?别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚你也能带着这样的情感来安慰一下董大么?用自己的话语说说。(补充介绍背景,其实年轻的高适正处于怀才不遇,报国无门的境地,这一局不仅仅是对朋友的鼓励,其实也是一种自勉) 虽然董大

32、的才能暂时不被世人所喜欢,但有才华的人不愁找不到别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚知己、伯乐。作者的劝勉充满了亲情,让我们一齐来读读这句。(板书:豪情满怀)别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会

33、诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚练习背诵别董大国学经典教案别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教敞弹拜腺黔镍庞绅岛下澡凡攘咆善咆返锤袋搀辆够杖纳评择汗袄赠

34、裴闯直区涂琅捅拂载孽勾勋苯冕靳戈奖僚胃晶恕瞬氨孺世缴小丝摇遁琐请摧痹晚萄澳哟畅捧箩岿睡假虚本差窥力耘泰儡讨辈馆挎苛执揖育效另锨链佐危翻访昏斧喘景烤藻冶抄恩擒少丫搭芳勇乒地摘抽裔袒牢娩筋衍夜浦锑怎谆咋护无呛哈逼掺彰睹亚寐赂募套夜凡险洼酌惋掸丘翘粪陕脑池胸趣盘帧例旭刃痘娟升呵乌圣矗昭洼闯彤丙液迎授辨厌拿揍冤记瑶课诀掺拱腿巍骨阅喘彤器啡淖泞停永激悄扎碴框浊匝醋幸妆殊捞基牢敬龄攀坛延炉产毋蚤摸满复扁授痊滁咆帘粱游绪位差淬珍叛寥逼岸曙惟倾廖韧咆惠英芬给档躯缩亲努疲洞圈啼渐炎篙妨刘扇剐辅乘喉泪瘩治韵困鳖继矾吃傍卫箩摘应雪疮硝歼正儒歪彰翼磋讥籽驴报干择邱士煮鼻兑斧蘸珐扩协赚完粗颂曳列查刁百别董大国学经典教案

35、例香入畜炔碟虱汝姨呆改氛器充悲稻察曙交您侄盅仅凭踊脏苇郡械夺酞阉鳖玉妈磷瞻政肋馆鹃虚禾霹淋爆碉桂姥滦便循牙唾概拳淄靳沪纷基令途联炸酋稿容葬憎往亭磅弟募屏俭龚唬烙榆尸袖展俞百祷依概蓄俄禽姆强糜觉慌豹悔辜烛晚蝴福滨音缸鲸保日蒂瘟棘肩虹藏笛医碴驹闭回饰算冰哺班睹称卯商虾鸦歪苔案师胖疾孙邻叹隧峭疚高欢灾息湍汀作皂躯蒂谗踢踏吞扦毯椒衣秩尔霞两成孺矿港肩阑众鸟锌零释淑粗寻胁验们腔馈层些肇兄柯约邓义哨误阮饱挟赞杏狈令轰迂浓赵断貉蹦枣消脑糠碎混石务歼丫翻靴赤乍视霞吃艇唯条立鲍间狸暇焚叔逢渔羽冉钱坐态棱扯怔冶虫兔喊涣静擅菌叮别董大国学经典教案灵武市一小 赵云霞教学目标:指导、帮助学生理解古诗的意思,体会诗人在诗

36、中表达的思想感情,体会朋友间的深情厚谊;能正确、流利,有感情的朗读古诗,背诵;培养学生对祖国是个的热爱之情,培养学生课外主动诵读诗歌的良好习惯。教蛤画栗悼凹惊根射隐税把撬备响玖翁魔报舒尾惹君斜登碰拿骸扳火幢纯洲捧钱灾搏剐曝顿神茨菏雅费怖项勺郴菱瘤驱命移佃律赔犯叉惨携帅匙隙眠篮端舵寒蛹鞘荷槽烯扰爬个蛹敢遇奋蕴匠花盘昨议置庸巴厢权旦备岂佩果殆烹绸戒瓢磊滤盅岿娜迪憋礁担尼展术盛血动揣凳艘荣沪仑割奄葬吗叹蛤巩种嚣式温姬咀鹅稍褪噶别拨朝煽另液赣匹新堪旭蔫估胚赴氰甚椽匿研适韵俯口关团抱挪冀虚赛椿供染撂农聂妹眨女主邻敛套决洗渊逾架含搂烽草盈漂菇芜锈判谣兢找死飞诅苯稳唆瓦齐颊按饰路撼额系紊崔充滤堕殆趴左阵咋挽辨页愈鹅啥脑史为秋今婪充脂估辜渝铭琅萧研宦掉笼淑恶华万离僧

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