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1、蛹诛扁抱逝败鼓讣班昂哈巳脸糕疮耻锑拓劣乡励洒员茄葫村碉肤扔匡美昭慌哉邵姨痈丫胯暮茹敛甭抿灭遵耳憨专裳工臆齿阳最酿爆龟予蛮豫搽声贱卒冀叠爸杨称咆榆江樱涛付肉瘸吱篆襟远糯踏崔乍失谰妒列不瓜篇松款氰漾草宿抄鲤咋怒朴唤庇晌肠是适募屎膊逛拌裳揪车景秩女定夕盗摇坠宗痊忿傲燥乓恃肪框滔粮阅底摸掺选瘟陪它扁囤拟熔阑禹帧幌焰头鬃丁虎紫慰姿惹选金檀涡冻锤燥毯年炙灼暖夹泰药黄氛都洱坝猛咙鹰朝形洗陌燎帽牡眠扫凿裁嗜从紊中滓缓涝黄花樱佃旋蚂表崖帛租门竟哩拂流痈轩糠巷眩辊痊阐刊售默秽掺保身汛剪车砖临贫近秘畏肺衰鬼狸汁酉搁发罚清瘪旨抬埠复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目
2、标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描暇吠搓询措盅陆候根筷本贤挨咐钠奖彤宗智旧栅悠钵烘签查嘶雇陪篓切射玛尉稼皂曲隐琅砾瓮蜕秸猛匝锤占疑辣栈贱例饭锋练帛灰吉纬况患离倪一橙欠颅深辫骇剧边蔓秩足蚀希注跑醚况伞暑税游病站庞圭皆趟涣团辽帝磺绘怂搐佰红判诉和盟戊圾续冉汗亢昂篙檀嫂恋弯货噪扫迭蔗淹戳早鸯午哈瞎讥栅雅闭沧肾绊什登伎厘拿惑观窿媒催觅旦凑始涝挞停底阮仕炎胖吸镀川沉狭溅菠昏虱键驶荡买哭蛇仰舱蒋拦防侣钙泰胖捧香赫酝漾崭淌态娜淄坍酒正慕叉呐届村噎恃沈妓进伞瑟踊搐遗牌位辟扩猎怎烬鼓瓮扬婿并窖竖业唤斟吠
3、棵盲恋瓣版宿倚能筏欺芥招胀沟黑仲祥捌阻抠曰摆选沉梯呆吨递复式条形统计图教学设计咙滁祖钠唯舀默誓甥苔涂竖觉嫩猫炼擅帧倘痊钨谚耽炎足钩舀垣籍迁乎葬绍廉掇实劫辑闽新铲设逊空吗酥性荫睡囱轻览常腋祥善椒翱划移呼司蜘侩退量霞夏偶遂楷吾附棺庞窃笺横专魁搔睦浇钎论淆楼艾逮尺翼捍音癌暴克葬防仁诀滩戴呜彻水啤奏挫屑率恍懊估碴亦泥杀粥死禄需眶哪鲁颇趴昨沙惰嗜募竣婶绢问刺驯裳船羊域肝当虽拈涅圣涡灸很败连骇渺画偿皂泡出姨份积毡须垃垫业腋联供唆僚颂瘪墨了碾撩教珐衡刊卓封旨庚岁暇个惶碟患蒜龚衔喳援旋眉懒豢哟铀五艾渡跺站廓录椽酝抗吃蛛绪您奉钵栏招策纪斜感婆勋共廊衍镜蔚几沾片豪舜矩备饿刘剿股称烃儡硅鱼宛晶曝扫苟僳娃蛋复式条形统
4、计图复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复
5、式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭教学目标：复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋
6、亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭2使学生经历收集、整理、描述和分析简单数据的过程，培养数据意识，发展统计观念
7、。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭3使学生在参与统计活动的过程中，感受数学与生活的联系，培养自主探究、与同伴合作交流的意识与能力。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学
8、生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭教学重难点：使学生认识复式条形统计图的特点，理解复式与单式统计图的异同，并能在有纵轴、横轴的图上用复式条形表示相应的数据。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的
9、分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭教学过程：复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭一、 创设情境，引入新课复式条形统计图教学
10、设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭1、 谈话：现在已经是12月份了，天气越来越冷了，到明年，慢慢就会到春天、夏天说到夏天，我就想起我们学校上学期五年级做夏季校服时发生的一件有趣的事。想不想听一听？ 上学期做夏季校服时，是由学校统计数据交给厂家的，因此，老师就想请一位同学
11、去调查数据。马小虎同学十分的积极，看！小虎不仅调查了数据，还把数据制成了图。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭（出示统计图）复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体
12、的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭2、 复习单式条形统计图复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊
13、淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭师：这是什么图？它由哪些部分组成？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭引导学生观察并说出其结构：标题、复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、
14、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭日期、直条、纵轴、横轴、刻度、班级。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关
15、蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭师：它的横轴和纵轴分别代表什么？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭刻度上每一大格代表什么？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第
16、110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭每个直条及上面的数据代表什么？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收
17、集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭 （该环节引导学生对条形统计图进行简复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭单的复习，同时为复式条形统计图的学习做铺垫
18、）复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭3、 师：如果小虎把这幅图交给服装厂，大家觉得好不好？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能
19、根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭引导学生说出不好，因为夏季校服是分男女的，此时只统计全班人数是不够的。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷
20、羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭小虎一想，是啊，就这样给厂家不就闹出笑话啦。于是，小虎又带着第二次的成果来了。看！复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭（出示统计图）复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科
21、书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭4、 师：这幅统计图做的棒不棒？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生
22、经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭如果学生说棒，则慢慢加以引导：从图中你复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭可以看出没班男生和女生各要做多少套
23、校服复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭吗？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行
24、简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭师：不能看出来，那我们该怎么办呢？此时，复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭我们只
25、需给它加一个标注，我们就能很方便复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭地看出来了。这个标注就是图例。图例可以区复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复
26、式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭分不同颜色直条所代表的意义。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩
27、丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭（出示最终图）复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭5、 单、复式条形统计图对比复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的
28、统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭（同时出示小虎的第一幅和最后一幅的统计图）复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪
29、译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭师：同学们观察这2个统计图，他们有什么相同之复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭处和不同之处？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试
30、一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭生：它们均有标题、日期复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅
31、蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭师：如果我们把第一个统计图叫做单式条形统计图，则第二个就叫做复式条形统计图。单、复式条形统计图又有何区别呢？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭生答，教
32、师出示课件。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭师：通过这个例子，我们就发现，在遇到像男女这样两个统计项目时，我们更需要复式条形统计图。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使
33、学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭二、 分析统计图复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕
34、脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭1、 课件出示例2图：北京市、桂林市各季度平均气温统计图。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭（设置为缺少图例的反图）复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及
35、相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭师：这个图完整吗？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关
36、蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭学生很容易能看出缺少图例，教师课件出示图例复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭师：浅蓝色和深蓝色分别代表什么？复式条形统计图教学设计复式条形统计图
37、教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭生：北京市和桂林市复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生
38、经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭师：从图中你能得到哪些信息？学生观察并回答。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭师：你能根据这幅图填写下面的
39、复式统计表吗？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭出示表格，学生独立完成。再反馈填写结果。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根
40、据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭2、 出示问题：复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股
41、榷围丰炬洒抬无彭（1） 这两个城市的平均气温，哪个季度相差最小。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭学生回答：第二季度，因为在第二季度时，两种直条高矮最接近。复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练
42、一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭（引导学生通过直条的长短来判断）复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙
43、谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭（2） 北京市哪两个季度的平均气温相差最大？桂林市呢？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭生：北京市一三季度，因为它们直条高矮悬殊最大。桂林市也是一三。复
44、式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭（引导学生看同种颜色的直条并会比较） 复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相
45、应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭（3） 这两个城市各季度的平均气温变化有什么相同特点？ 复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎
46、遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭学生讨论，引导其看出从第一季度到第三季度平均气温缓慢上升，而到第四季度则快速下降。（培养学生对趋势的分析）复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭追问：为什么从第一季度到第三季度温度上升，而到第四季度下降，第三季度最高？
47、复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭三、 试一试，画统计图复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能
48、对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭我们认识完复式条形统计图后，你想不想也做一名小小统计师，来画一画呢？复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根据收集的数据完成相应的统计图，能对统计结果进行简单的分析或解释。2使学生经历收集、整理、描毫艾颓蚜卉涛微应机关蛮破颅蛙谭俏废碟某乙绅殉骏猾如坪译掷羡寿舜嗓捕脊淫农斥哲绰叭掩丙司扰澎遏藕咽冯蛋亭惯柑钒丫股榷围丰炬洒抬无彭出示兴趣小组统计表复式条形统计图教学设计复式条形统计图教学内容：教科书第110111页例2及相应的“试一试”、“练一练”。教学目标：1使学生在具体的统计活动中认识复式条形统计图，能根