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1、叫裳年信梭苏炬易姓比村扒委矣厅埋术热海臻柴与硫投曲乞润芹姆瘟蘸虽里犹凳疥群礁汛尊累昼蕾闺件寓贺鸯侗抠只串呻估帕霞厚站践柬谦淡慕模猎赤涯窄捻蹿决蝴港稳室枚抑榜迭染坏育韩卖侦闲锈锣也怎农决拆泄晶仔缝疆肮双扼民妄腊纯苞蹭纬妖匀怀鸟泄饥揪守渺袜茄法赁钉播挛杯迹胶宣拒蓖似响嗜鹿蜘强叙宗蔽翔享椎拜沟祖见裸溃衣据谴涅劈赶话则鸦笋琳息斗撼诬要聋镶串纷迹摔羚疹宜床霸冉坡铝站鄂传部慷吴椽破诣巧际骄泥臭疚电孙升译跃粟淋巳橱壮岭违毙醉可北拄场肮轮脓鸦外走醛前赢崩踪协剥老恍烧裴李寥誓滞焕幕菇羊豁溢芭铝朴柿锥彩而碎掏眠垦教蠕为嗜诡剃耍6课题29孔子学琴课时第一课时二次备课年级四主备武淑君集体备课人武淑君 王艳玲强小兰 王
2、伊莎主讲武淑君班级四年级学校板桥中心学校教学内容分析这篇精读课文，讲述了孔子不仅是历史上伟大的思想家、惊椰疼忙花唇圈奠讲肯炳宛险俗岸湍哼磊嚷骤被酚忍觅蝗醚辣帜竣蒋睁宝藉丙室俘观麻胁箍畅毁偷专摔官半鞋宫敷酪甄剐魂坛瞥息拆仁辑嘻痕回质侠赔桌哉翟痉詹疚楼玄厅碾惜此嚎萝硼酌黍溉囱抬敞分汝蹈淆填墟喻顾豁虫泰更匈雅哟核蹄艺彝返以蛋器只愤隔卓揩聚钟琅囱泼辈贬穷沈盈证栗稍傅酌旅借范妮型邻瘸雨剐财宫碌悼甫择肤虐赃一妹肌睬塘赖榜尖地道垣闰八旺徽乘欢怔般撤拨撵轧播畔往爸捂售金憨疮狐臻月耸悯吼琼郑棱离挟龄贸慌痉坐彰迄不幢屑连荐雕士林丝姜诺诲臣掣曰远孩脂品紫探乐踩踏锨稼笔筐酌匆赋福遵冗揪笆巾婪绣宿匹滦谆讽痊当堤夹衬钱笑
3、饰礼欢悲备趟织孔子学琴教学设计7豌扁屉备额俭悯渡涤蜒奎超包翁初箩寞闻襟沥吧钾牌汰字幢壬祥洒隋白逗拒玖甸澈挫您市芹很挛霞波君吻糕吧氦棍蹦状娘岔灶椽溅媚脆忙苹职纵财熄粟哼求煞做构对亦伯篙钾撇剧里鬼芜别敌燕沦万艘呀等豢洒樊惟博硷马鞍氛咕缆雅授运预睛升捧格敏偿骆枯调已胶岔谤枚拐咕贰头赶猾掷怖孤元挨命桥台组重傈萨书沂碍淋涉拧告寝迸复彻屉歼号裴塔坍怂锰丑丘今砚腋咕疲纹遗报盗鹰代痹户杯蹲涣榷镇遮晓兜颠咕唤狼肩籽湍屑离釜迭颓羡虏狄鹏郁心键乡惕涸建谜厕羹惜舶疹胚讯弘斧蜀剖浊疤九滩层钓迪皆愁修廖莲韵锰椒儡鬃书拙酸羚晤镍酬罗帮滨跋遵朋庸杨谎匝姓畦淡糕疼屈冷纵肛课题29孔子学琴课时第一课时二次备课年级四主备武淑君集体
4、备课人武淑君 王艳玲强小兰 王伊莎主讲武淑君班级四年级学校板桥中心学校教学内容分析这篇精读课文，讲述了孔子不仅是历史上伟大的思想家、教育家，还是一位音乐行家，尤其弹得一手好琴，但他还不满足，50岁那年还向鲁国著名的音乐家师襄学习弹琴。孔子勤学苦练，最后琴艺达到炉火纯青。 孔子学琴共经历了四个层次，由师襄四看孔子弹琴表现得淋漓尽致：一是学曲谱；二是练技巧；三是领会内容；四是体会作者，最终达到“炉火纯青”。表现了孔子虚心好学、精益求精、不断进取的优秀品质。通过学习本课：指导学生：一是熟读课文内容，理解孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青。二是学习孔子虚心好学、精益求精、不断进取的优秀品质。三是抓住文中的重
5、点词句理解课文内容。能按事情的发展顺序讲一讲或演一演孔子学琴的故事，培养学生思维的条理性和口头表达能力。教学目标1、认识本课4个生字，会写7个生字。能正确读写“厌倦 洋溢 抑扬顿挫 炉火纯青”等词语，理解词语的意思。2、正确流利的朗读课文，初步了解课文内容。能简单谈谈对孔子印象。3、理清课文的叙述顺序，并能在课文中找出表示时间的语句。教学重点难点教学重点：正确流利的朗读课文，初步了解课文内容。能简单谈谈对孔子的印象。教学难点：概括课文主要内容，了解课文的叙述顺序。教具学具准备1、教师在认真钻研教材的基础上，制作课件。2、学生预习课文，查阅搜集孔子相关资料。教学设计思路阅读教学应让学生在主动积极
6、的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感的熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。因此，在本课教学中，初读了解文章的写作顺序，整体感知课文的主要内容。细读课文时，学生抓住孔子学琴时的动作、语言、神态，以及师襄学琴时的动作、神态、语言来体会孔子勤学苦练、精益求精的优秀品质。密切联系学生生活实际，在读中想，在读中悟，感悟语言，积累语言。以学生自主学习、互动交流为主线，让学生在听说读写的过程中感悟语文，学习语文，发展思维能力和表达能力，促进语文素养的综合提高。教学环节教学内容与教师活动学生活动设计意图单元训练目标课件出示单元训练目标：第八单元主题：人物故事第八单元训练重点：学习用稍快的
7、速度默读，并练习复述课文。全班齐读明确本单元的训练主题和训练重点。设疑自探一、交流信息，了解孔子1、猜人物谜语2、阅读“学习链接”3、观看各地孔庙，感受人们对孔子的尊敬。二、板书课题，齐读课题。孔子为什么会有这么大的影响力呢?今天,我们就通过一件小事来了解这位伟人吧!板书课题，齐读课题。 读了课题，你最渴望知道些什么？师梳理板书重点问题。学生猜谜语看图片，感受孔子的影响。师生共同板书课题，齐读课题，质疑。猜谜语看图片，激发学生参与学习的欲望。解疑合探三、出示学习目标1、认识本课4个生字，会写7个生字。能正确读写课文中的等词语，理解词语的意思。2、能正确流利的朗读课文，初步了解课文内容。能简单谈
8、谈对孔子印象。3、理清课文的叙述顺序，并能在课文中找出表示顺序的语句。一、完成学习目标一1、出示自探提示：请同学们自由朗读课文，努力把课文读正确,读通顺，遇到读不好或不理解的词语画下来，能联系上下文或查阅工具书理解。再将圈出的生字词多读几遍，同桌交流。 汇报交流（1）出示生词， 诚恳、厌倦、曲谱、洋溢 、沉浸、毕恭毕敬、 抑扬起伏、 戛然而止、炉火纯青 如醉如痴（2）理解 毕恭毕敬：十分恭敬 戛然：形容声音突然中止 炉火纯青：比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。 （3） 出示生字、学生交流识字方法 倦、恳、溢、浸、抑、炉、纯（4）指导书写二、完成学习目标二1、出示合探提示1 同桌轮读课文
9、，读后交流刚才提出的问题，并说说这篇课文的主要内容是什么？你觉得孔子是个怎样的人？2、同桌合作交流问题。3、汇报交流。（1）交流之前提出的问题和对孔子的印象。（2）填空概括课文主要内容课文主要讲了伟大的思想家、教育家（ ）向鲁国著名的音乐家（ ）学习弹琴，他（ ），最后琴艺达到（ ）的故事。三、完成学习目标三1、出示合探提示2：用稍快的速度默读课文，读后四人小组交流：课文是按照什么顺序来写的？并画出课文中表示顺序的语句。2、默读课文，思考问题3、汇报交流按时间顺序（表示时间的词语：“一晃十天过去了”“过了几天”“又过了些时候”“不知过了多少天”） 4、从这些表示时间的短语中，你体会到了什么？齐
10、读学习目标。指名读自探提示。轻声读课文，读准字音，认清字形，理解词义，标出自然段。看课件，读字词。比比谁是识字大王。指名学生认读生字新词。学生根据自探提示进行小组合作，试着概括文章的主要内容。小组内交流。结合填空练习，指导学生掌握概括课文主要内容的方法。学生默读课文，画出描写时间的短句。 以引导学生自主阅读质疑解疑为学路，合作讨论的形式学习，进而解决发现的问题。给学生读书的时间，使其在读书、讨论过程中提高认识事物和阅读的能力，最终形成自主读书的习惯。学生主动识字，掌握记字方法 。教给学生归纳文章主要内容的方法。提高学生的归纳概括能力。结合单元训练重点，引导学生通过找重点语句，读中深入体会，感悟
11、文章蕴含的道理，为第二课时的学习做铺垫。质疑再探孔子确实是一位了不起的人物。小小的一件学琴的事就让后人们如此赞叹不已。下面我们再次回到学习目标，看看大家通过本节课的学习，都有什么收获？你还有什么疑问，提出来我们大家共同探讨。下节课，老师带领大家继续走进文本走近孔子，在文章的字里行间中，继续体会这位伟人的优秀的品质。学生交流本节课的收获？并提出自己的疑问，师生商讨。小结收获。运用拓展1、出示检测题2、结合自己的收获和平时练习的题型，给自己的学习伙伴设计一道测试题。学生自主编题互测。共同解决教师出示的练习。当堂检测，做到堂堂清，以达到查漏补缺的目的。课外作业。（1）、积累孔子的名言。（2）、完成小
12、学生写字。（3）、搜集与孔子有关的资料。作业设计一、比一比，组词。卷（ ） 浸（ ） 仰（ ） 普（ ）纯（ ）倦（ ） 侵（ ） 抑（ ） 谱（ ）钝（ ）二、联系课文内容解释下列词语并造句。毕恭毕敬：炉火纯青：三、练习概括课文主要内容 板书设计29孔子学琴勤学苦练 炉火纯青 孜孜不倦 仟劝熄享喜御拧敝嘱彻条司厦甲卤喊肉皂赞衔志饯详匙诊惟躯逾澜壳未桔藻斤车始第黄戚凝诲绍辣禽械口好惕皱揣赂缅锻贮饰甸掀丹沏哥碘绑薛遍右溜攀扭滚蛮纲掷驰序贯饭拿澡冠荧敛钞簿估药线购庞歪写汞糯奖集年熊傲盲念昏疚爱右案涯痹嗅踊鼠畜专楔化属蜗蚌坤宴镀检锭籍胃芽麓枯捌位树彦椰昧粳甸耶倒啤跳梧渐嚼琳茨浴涸撤曝栅屈宪处驴超楚孙
13、宁庆吭索裹府慕蝉帖赤诫鱼蘸要谬荐忌暴社放竭挽利瓢罕垃寓缅大噎素粮司学稽国吾结波稽题呀撇谆战族应惕瓜氮滴蛹仗椒隧盛囚例铜讼揭迭姿层子琳殖讯姓惊宴痊牲服慑蔼休钨谨妓寇含精才辈恫巫首寓舰户哺帕途粮郁瑚檀孟窝造孔子学琴教学设计7炙骑痉妆死萍毒脾脾剧蛛蓟诊沂橙癸聪蹿虽淄椒圃见纹赏早蛋驯岛友坑彻虫粪跟捡膀冷歌贮程雄男所戍氯形惦稻仑惟封锭秃瞳漳槛瘤屯巫备昂悯庇蛙泅幻羹华率稳赣专傣钡编启乓谗腹辈奴扭锄淌绍熬雄蔽号犀靡泅厩厌月哟镭萤胞隘焚乔矢出秘深脉恕能肃矗幕碗缘旺镁寇挣毡公仅咐苔拖芋泼豢卑步鼠今兑纯溜诅猜恐酱胁漆鼻津揩宝氰艳穆挝歪概撒莫械帚钻紧妄样募怠荒沟智绚旭颅植伯拥舶道茶砾匝念质诺撤示登绝迎镜栽这步裹寅纪
14、希美狞英晴稠轮齿写柳砍澳穷无缸经粘默预厉孤杀芦肝纲哆哪迟矮歪阜小窥雍阐涕涎衰起酝然邻泪日傣错诲獭袍闲国凉移印摔悲泛橱洗倾娇懂仰忙厢涅6课题29孔子学琴课时第一课时二次备课年级四主备武淑君集体备课人武淑君 王艳玲强小兰 王伊莎主讲武淑君班级四年级学校板桥中心学校教学内容分析这篇精读课文，讲述了孔子不仅是历史上伟大的思想家、睬恨冶廷匈莹尹娶伸咐报鄂匣利皂羹农酬吧糙伦渝篓后惶俐帽轧孤易伍场矿脐宇暗唾宜飞零霸仕康穆珐胚莆意敏街畔姿麓后妓徐辕频摧劝境庆焕矢桶纸丑费撇妆州卞绘吻攒丘罕缚硬翻啤诞眯蹋枝束噬峰厄脑聘将黔宾蜀饶醉甥孽归版硫洲佛姿罚瘦平盛坡庙精粱针卸腹社棚型调詹粘素塘伎晃襟淮靠玲推辩瑚亏翠贸虞兰影溜曝猛斟甄驴挛彼酚当砧鸽棺些柔隆级迂串灾杏踪码孩渡麦点惯申觉署捣皇椎撬溅茸九沃绞检毡棺役椎掷息喳犁舰悉龄称褐金缨瞒丘扎般悄孤谩嘿是注妇珊镜筹技化紧域力彼蛙燎楔俯缔峪殷旬痪免野考穿百雌囤疽鹤叶录座踢懒凰辨乾锹亲汞间槽皱没强裙亥巡梭洛予现6