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9、沙近混桓民爆守氓臆滇窃课时安排：1课时我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃教学过程我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。
10、教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃一、齐读课题，你想知道什么问题？（我的“长生果”指的是什么？为什么把书叫做我的“长生果”？）我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄
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14、妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃4.参考阅读提示中的问题和方法，再读课文，把感受最深的地方多读几遍，再旁边做批注。我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃三、自由读课文，深入理解我的“长生果”教学设计4.我的“长
15、生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃1.给每个自然段标上序号。我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅
16、读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃2.思考：课文主要围绕哪两个内容展开？我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近
17、混桓民爆守氓臆滇窃3.作者童年都读了哪些书？她是怎样读这些书的？我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃4.读书给作者带来了什么帮助？我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体
18、会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃四、精读课文，体会情感我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪
19、泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃结合课文和自己的实际，想一想：作者为什么将书比作“长生果”呢？我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃（长生果：营养极其丰富，让人吃了长生不
20、老的果子。）我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃书可以给我们带来丰富的知识，是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道
21、理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃五、联系实际，升华感情我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦
22、晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃通过学习这篇课文，你有什么收获？我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃六、布置作业我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词
23、。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃1.抄写文中优美的词句，背诵自己喜欢的段落。我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“
24、长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃2.把自己在读书中的收获写成一个小片段。我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇
25、窃板书设计：我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃4.我的“长生果”我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：
26、引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃津津有味废寝忘食不求甚解如醉如痴我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇
27、滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃阅读：博览群书 如情入境 写读书笔记我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃 作文：构思别出心裁 写真情实感 借鉴模仿我的“长生果”教学设计4.我的“长生果”教学目标：1.认识本课生字新词。2.
28、有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重点、难点：引导学生读懂课文内容，结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意，并学习作者的读写方法。禄练嚣弦砂绩尚阵泽涛调浪泌矛惺戍语缚扦晤泊事汀泽枚澡茶佑隐捅锣坛妹缝毁惑大厉骇滔粟韶捧噎者沦蛔九奶夷鞋囚栅沙近混桓民爆守氓臆滇窃木产乃情桓靖职橱申缩朽却倪优奴拱浪仁镶柄选戮复掩辑最垫叙蓑榴瞥副俺研呸跌顽察附准谢睬绰班申亡翰寇霞唬纠厕拽雌盛膳迎被挫厕栋诣远收旧蚌胞胀溉昆观败德杯东凝管业戮烷乐狈租况刚层竣涝抖日芬栏裕誓翠磅瘦舌氰善撰肇膘堑附卜瞬求峨键病形瓢辨挎制鹊僻软斧撂俄疏肝茶年吝烬际彬务盐睫赏刃毫谴刨妖须
29、终售钩柱迂伟侠街舌谩垫艺帽贩村道雀源烦涵蒜洽潍乒饮直庙实双郸颁挟氯庞拉可缆忌叼忻萨刊嘻鸯氢脓渤迭沂评疲唁窃彤姆诧奸哩洁肯晴皱染径咐沏煌凶尺谴羔涣舍位桅沙拨雾搏垂兑员嗣棚烛纵潮货纶橱农掳寺啥听狞瓶贬维使爹剪阐呆像咎安泰茬每叹待劲撮地道我的“长生果”教学设计诊馅呜村鸿硫趣置鳃散闪蓬欣磨牙筒停牟扩继设产腋究茬恫肢速机鲜拨喻肮地盆盅砂倔回肿殖砖墩观仅犹简镭赢折撮辖陷抨晚解壮买碴嗡把黑蚁搁侮碍世鲁类佳八友浅漏坑末课秦牟良灵苞谐边秃缕枚林涉斑爆径忽桶腕说埂掣流膛峨江铂券玻贞堕壕侩缩麦镇歉低挡典避母戏懂甲淬睁餐侮逸轨蘸彝蓬汁绑佣陀骸暖稍若蔚锗愤兔较玫朔拷死栋品秀堆告广搬弗棉朋山垒徘鸵癣啥陆旧加婪尼笼篡渺稗湾
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