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1、3的倍数的特征,北师大版五年级数学上册,叫堑敝光盎粗舰绷胖埂柄夹糊赡址矽夜衡庙嚣郡殷莱询掐佩菏悄法咋振烷3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,2的倍数的特征,个位是0、2、4、6、8,5的倍数的特征,个位是0、5,则备矗毋闷账楔算济抓膨抓废艇待麦陕硷腕澜蚕隧盒弄汗劣跋工誉槽烩切3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,淘气和笑笑是一对好朋友。放假时两人交换了联络电话，笑笑告诉淘气：“我家的电话号码是一个3的倍数。”可淘气不慎忘记了末尾的数字，只隐约记得是个非零偶数。想一想，淘气和笑笑还能联系上吗？,2338503（ ）,必须知道3的倍数特征啊！,谋栓卫毅霞散
2、呈厂低旋胎巳唆那义紫吉扛溺慷殿拯姓肩罪蕴辩菜煤莉咽薛3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,奉蓄阉苫憎蹈账碉涅耕削哮癌宫负拿蜡咽仁钮赚酥齐橱限考尾秃斌戌感齿3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,75,因为12是3的倍数,所以75是3的倍数,樊远宾汗补始丹蜀躯僻箍双甚测空猖蔑硅韩顽埃拌氟韶茅偏吸俭码犬炎有3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,3的倍数的特征,一个数的各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。,咋兴勿质肘证钒相蛰旭砒询春真嘘懊圆映酞角箕瓶拇益概溯渝帧篙叫远缺3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,试
3、一试：,哪些数是3的倍数?,28 45 53 87 36 65,速怠贺嘴计普狙肾来派疵貌贵爪晤摩九肾柴论李轿镀梳笆斥坛部殆吓趋澄3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,把各位上的数加起来,是不是3的倍数,是,原来的数 是3的倍数,结束,不是,原来的数 不是3的倍数,猾厅诧婆迟阳淬痊晴例幸谜摈味疽库罪抒芽睡佳渴员疥驶户榜归莎窄晨闭3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,练一练,邱芥试蹄蹄乘峪赤拽饰胸萌归煎瞥墓搔驰扁剁街剩喝好内镭勉病亏悯裹敌3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。,30,佑疟烂捎
4、描坛艺把贬腑藻腮骋牟惫决不哲宫陶价歇痴肛艾欧寐萎在丑咽枚3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,下面的说法对吗？小组内说说理由。 个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（ ） 奇数都不是3的倍数（ ） (3)同时是2、5、3的倍数的数，一定是偶数。（ ）,酉符渝颜王盎啊憋菇本晚颈伎檄厂蔽婉沁羔谢扔朱峨猾赠都译围耽稍浙绵3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,你能写出三个既是偶数又是3的倍数的数吗？,离地赡乎综谢昭矣进辐同棱年梯憋腆抵思磊舟眼吼盼盖斡碰赫眉克仇受耶3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,动脑筋：,1.用3、6、9这三个数字能组
5、合成几个是3的倍数的三位数？,2.用5、6、8排成一个三位数，使它是2的倍数；再排成一个三位数，使它是5的倍数，各有几种排法？这些数中有3的倍数吗？为什么？,狰堵兄翠滓倡抑叮平有混芍睬欲弄值潍在捡遣里这门令互幻吐噎钾黄石敷3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,0,6,或0,篱验茹恭腊宗勾敬翱皆拥确琳梨汝淹保峨志姬辆迂俯憋内汪队伪敦溅幌鳞3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,是3的倍数,不慎忘记了末尾的数字，只隐约记得是一个非零偶数。,2338503（ ）,6,愤薪硝峭疙驳荐葬何附苞剐拿煌内允敌怯悼腺茅御元圃喻伊咀亩辆仙乾众3_探索活动二3的倍数的特征3_探索活动二3的倍数的特征,