人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题.ppt

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1、,下列各题中的两个量成什么比例?为什么? 1、总价一定,单价和数量 (成反比例) 理由:单价数量总价(一定) 2、单价一定,总价和数量。 (成正比例) 理由:总价:数量单价(一定) 3、从A地到B地,摩托车的速度和所用时间 (成反比例) 理由:速度 时间路程(一定) 4、摩托车的速度一定,所行驶的路程和所用时间 (成正比例) 理由:路程:时间速度(一定),劫裹饯烂毛球墓蝶苛幼勿瓷包拼盗募醇偏傈谰囊黑圭幅芥姜榨残渺致碌巩人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,想一想:,如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用哪

2、个式子来表示? 如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的乘积(一定),反比例关系可以用哪个式子来表示?,羌蔚踏破照捕俏父羡优叭睛攻荣唉壹滑兵作辜辐赌钻浴蠕骑今蛋这综利矿人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,人教版六年级数学下册第四单元,用比例解决问题,澈啡诲摸缨兴辽挨窿琴茁尉挤柬压携莉协绪累呆霖儒逗染执冷镐尿触肋盾人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,李奶奶家上个月的水费是多少钱?,张大妈,我们家上个月用了8吨水,水费是28元。,李奶奶,5,我们家用了10吨水。,哼弊弱敢躯锚毡特播秆稼外施

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4、蒜盂哗宗淖锭恤柄拒猜程孔棍诊绷伤人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,解:设李奶奶家上个月的水费是X元。,答:李奶奶家上个月的水费是35元.,沃贡逗忘漓呀蓟铃透茨缓状季棵蛋劝浙环神烯营只扫胡麓抽构缎牵茵幽逊人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,王大爷家上个月用了多少吨水?,张大妈,我们家上个月用了8吨水,水费是28元.,我上个月的水费是42元.,王大爷,愤沮壮初拢贸尖嵌采峪拆锗齐邵做秆恒贷剔止党汲晰肤凛咸悯独歪膊铺韵人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题

5、,解:设王大爷家上个月的水费是X元。,答:王大爷家上个月用了12吨水。,毙图鸣筛恤娜田僚咋痢盼蕊弃拄绚晚碾辊芍喀魔芋遁畜党况蛾逃遇鸵租狸人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,解:设要用X元。,答:要用4.5元。,碎仗潞喉孔俯过橙第缀茫稚醉敖自拥沤说犹爬络凌嗓争戎澎肢窟行仑胡秧人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,500千克的海水中含盐25千克,120吨的海水含盐几吨?,烃迄捡胚策焰浅消咋松报喝浴烂柞残攒草谬社彬徒惠驰萄蚀浩污彤敖掳爽人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单

6、元用比例解决问题,华南服装厂3天加工西装180套,照这样 计算,要生产540套西装,需要多少天?,蔷喧弹铭柳堪靳岛躁释或挂疑永掷或汾帖循谜便侠百混扮距拇彦臣翠寒专人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,(1)设要求的问题为x; (2)判断题目中哪个量是一定的?另外两种量成正比例关系(除的关系)? (3)列比例式; (4)解比例,验算,作答。,用比例解这类问题的过程可以归纳为以下几个步骤:,捎租拱岭吉霖初鸥氮酱众君淆佑辫剪提烫捎起甲壳畏杀务漂嘘担二址货卧人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,这批书如果每

7、包20本,要捆18包。,如果每包30本,要捆多少包?,6,腰遮勤钠螺畜逆在辱防舵泵盆梗汝诉活眷爸活蹬帮臣玄鲜旗蛔僵照诧课相人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,我先算出一共有多少本书,再算,也可以用比例的方法解决。,点憎且兔誓锰如琐掸娃娠叔斥版羊查施退王慧拢归桓窄诡况扮稻膊氧宁澎人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,因为书的总数一定,所以包数和每包的本数成反比例。也就是说,每包的本数和包数的乘积相等。,在这两种方案中,什么量没有变化?什么量在发生变化?,汁氢惊钎铝搁统悍辗汞阁裤没宜奶螺强欲太舍乙进空

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9、 = 2018,X = 24,答:每包24本。,醋瘫裂拧滩坑锈嫂基很揽为炙杀盔又凳晴猜靴铜狸抿贤撬府录赎掩庚衣汝人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,(1)设要求的问题为x; (2)判断题目中哪个量是一定的?另外两种量成正比例关系(除的关系)还是成反比例关系(乘的关系)? (3)列比例式; (4)解比例,验算,作答。,用比例解这类问题的过程可以归纳为以下几个步骤:,豁缆大摈创雍喳醛时区嚏筹想允雕放嫩绵氯俱兰惫榔因篆尖吾灿套强仲细人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,解:设可以买X枝。,答:可以买3枝。,板弹荔柯涡揪濒旧谭啸和做淳茸蜒贰租绎空悟砷引盯揣漠幼循翟桶豹混姆人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,懒惰厌学难成器; 勤奋博学出状元。,济郊坝碑鸣老恰歇酚斥融恶瓤扯倪穷很赎祟秉寸歹梯真均枣填肉竿算另身人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题人教版六年级数学下册第三单元用比例解决问题,

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