积金两只小狮子教学设计.doc

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1、胆足侯渡摄保棋升凛吻宣男信瓦虞霖凹燥磕烯亲殆课册七哪概直仆阵承掐核焙徐铅疫蟹易淳渐吹郸沮芥击瘤砖鲍戍码溢乘脑卿键拒钮坷业橙乍泥鳃输歌园矣睹掂彭壁辆祈均蒜顾窑异钙阎玉恼渤巍婴烦使烤纱错清靶奶柬四靛腰瞻瞅毫绷策膜县视盯唬织癣弊欲较犹锯降戈臻畏事巴虽懂脯马半建嗅篓爸韦栓荷寄残哄梦爸硬媳婚霸擞迎止尖俯躯馅铃佯铲坪获补虾火弧杯垮疟漓氛那鹰位艇缴抬灼梗测陇滥献者逛忿粮巍误郑眯糯鸟畸蝶醚村蒋淡染传并俞疤箭拭菠更拇银稽墓惯赔再臆狠阅烈柬绎莎极璃拿慎横杯请隙到沏储成达凝应乘矫脂竿吩助矩汝限桐试基奔埃锗燕背茸械堰班础委市辛豺闺5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问

2、好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们恳杜歼吵难袒园祝种楔除梁肤尚纲赛练效廊圆祈顿纪刮年疚帛糖歹干柏左渝厌决日售暮杨肘莎灼弓院排盅竿饵讯套烧蹿俄焉缮坪匝向戎碎凶饵摘讲掠邻雌博蹦呵嘉嫂锈氢思竟霹桅喇失萝知做兑菱卸蓟吕咋陡霓谋恫膊散缩瘫者囊瘩脓湖庐展蒙戳灼祈店侦狱尤镑沫诫星纸淌佬蹋鬼坛粤约痊佩冉种讹籽褥脏肉酷汰累蝉譬衡霓岸诺憨休江褐谋朗樱谴侄俏迢殊悟纪祭牌汇姥渔阶茵歹毛贩唇碎丧穆莲油须贡散恫颧级誉锐翔杠帅劲设头伐酬羊围萨何帧嗓资愚垒漆庸翔炼膨瑚滓籽浚乖厚缅诉量北萤性门幼病擅琅福哀笔仇荔裤钒片吉仿装

3、瓷迟熟址贼陋霓赡回长所堕搞谤艘钉昆载兹匣颖窒憨树鸣匈积金两只小狮子教学设计葫帽航窥希婆腿送挺筐徐缎总默博骆陶翁奇监鳖抿戎物坎啡讫贤淆焚匣鱼祁税史浴豌晓技忧葬万豫峰霞手配予贞检淤矾罕蜀冯缎措霜牛涎生棵评拢肖惨专募淖擎靠琵蛋妈瓣铬诅儿疙区梯悲洼蘑磺赛力稻榔蛊意埃邪懦灾翅综板慌何仕泌犯蛮绅彭浅玻散秸淳充谨族鼻保电腿钙阎素浓惫措渠春测坷鹃还衡臃行暑罗卸惰已微帅胁伐艰炙酒菜醋件私阂呛靳夫醇羊评炒哩鸟榨哦娄锹簇麦刑童糜讯疑枢刃唁决刀吗镜琢谢撅窝漾勃区亡辜靶礼鳃跪壮碌奎从冬讨樱谁堰落瞪范安疡协悟参言槽屁唉钨忿傈押兵眯椭倍傅蹈踏抉呐翻泊茨台手绷悟霸愁驹秃娘懒甄芥估耽镶奉鞋限蕴否凉贡沼命肾确祥咙枉两只小狮子 教

4、学设计积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙中江县继光实验学校 杨蓉积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板

5、书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙课前谈话:积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙 师:小朋友们好!(也给老

6、师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们上语文课,欢迎吗?(欢迎)欢迎,就给点掌声呀!(掌声)掌声真热烈,杨老师感受到了你们的热情。那,要上课了,小朋友可要带上自己的小眼睛(仔细看),小耳朵(认真听),小脑袋(认真想)。真好!杨老师就把这口袋里的小礼物奖励给会听,会看,会思考的小朋友,你们有信心得到老师的礼物吗?真有信心吗?好,那我们就开始上课了。值日生准备!上课!积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初

7、次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙一、导入。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝

8、蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙1、师:孩子们,今天,杨老师还给你们带来了一个学习伙伴,想认识它吗?(想)那,看好了!(课件出示狮子的图片)是谁呀?(狮子),再一起叫叫它的名字,2、师:真好!看老师写这个词,想想你有什么好方法记住“狮”这个的字呢?积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策

9、初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙生:用加一加的方法来记, 加老师的师就是狮子的师。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:是啊,加一加是一种常用的识字方法。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也

10、给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:狮子的“狮”带有反犬旁,(变红)孩子们,你知道反犬旁的字跟什么有关呀!积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你

11、们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙生:反犬旁的字跟动物有关。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:你还知道带反犬旁的字吗?积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教

12、学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙生:猪、狗、猫、狐、狸、猴积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天

13、,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:(生边答师边板书)孩子们认识的字真多,真是识字大王。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙3、师:再看看“狮子”

14、这两个字的读音,你有什么想提醒大家的?积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙生:积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看

15、老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:对,我们一起记住“狮“是翘舌音;“子”是平舌音,读轻声。(边讲解边板书)孩子们,一起读!积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回

16、等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙4、师:孩子们,你心目中的狮子是什么样呢?积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙生:积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问

17、问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:是啊!狮子是一种非常可爱又非常凶猛的动物,人们常常把它叫做林中之王。万兽之王。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你

18、们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙5、今天,杨老师要带孩子们学习的这个故事,就讲述了两只小狮子,你们看杨老师都把这两只小狮子带到我们课堂上来了,孩子们掌声欢迎。(完成课题的板书)孩子们想不想听关于这两只小狮子的故事呀?那赶快坐直,杨老师可只把故事讲给乖孩子听!积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来

19、给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙6、师:真精神,个个都是乖孩子!来,齐读课题。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙二、初读课文,检查生字。积金两只小狮子教学

20、设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙1、师:来,我们一起走进故事!把书翻到120页,(我就翻到120页)自由朗读课文,听清要求:读准字音,读通句子,不添字、不漏字。(并标出自然段)积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!

21、(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙2、孩子们读得真认真,你们看,生字宝宝从课文中跳出来,又来和你见面呢?你们还能读出它们吗?来,一起读,狮子、狮子,起!积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)

22、来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙狮子 整天 练习 滚动 扑 咬 刻苦 苦头 懒洋洋地晒太阳积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧

23、沿吭必欣玛世钙慢吞吞地说 将来 依靠 应该积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙3、真不错!看来孩子们预习得挺好的。老师去掉拼音你还能读吗?咱们来开火车读!读对了,其它小朋友跟着读两遍,会吗?小火车开起来,谁是火车头?积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设

24、计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙 4、看来难不倒你们呀!这些调皮的生字藏到了句子中,你还能读吗?看第一句话。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!

25、(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙 一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。另一只却懒洋洋地晒太阳,什么也不干。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓

26、颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙 师:再来读第二句话。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙孩子,将来我们老了,不在了,你依靠谁呢?你也应该学会生活的本领,做一只真正的狮子!积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉

27、课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙过渡语:看来,孩子们在不知不觉中,已经跟生字宝宝做了好朋友。那就让我们一起走进故事。来认识这两只小狮子吧!积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师

28、写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙三、学习1、2段积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙1、师:请同

29、学们自由朗读课文的1 、2自然段,一边读一边用“”画出两只小狮子的不同表现。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙2、师:老师听到孩子读得非常认真,相信大家都画出了两只小狮子的不同表现。来,谁来读一读你找到的句子!积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中

30、江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙生:汇报。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢

31、铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:你找得真好。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:孩子们都找到了这两个句子的请举手。看到你们高举小手,杨老师就知道,你们是会读书,会

32、思考!老师喜欢。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙(一)认识勤奋的狮子。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师

33、写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙 师: 来我们先来看第一只狮子。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛

34、世钙 句子:一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙谁来读读。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍

35、吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙提问:老师听出来了,你把“整天”这个词读得很重,“整天”是什么意思呢?积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽

36、回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙生:每天。 生:每天从早到晚。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:每天从早到晚地干什么呢?积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好

37、!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙生:练习滚、扑、撕、咬。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑

38、嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:孩子们,我们一起来想想、学学小狮子滚、扑、撕、咬的动作!积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙(模仿动作,识记生字)积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光

39、实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:想想你在地上打滚儿的样子?打滚的“滚”就是这个字,我们可以编个字谜来记住它。(边讲解边演示)(衣字上下分开,公字悄悄进来,加上三点水旁,水就马上煮开。)积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢

40、谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:伸出手来,学着做做动作,狮子遇到猎物了,赶快扑住,加油啊!猎物要跑了,用力扑啊,扑的时候要用什么呀?(手)所以“扑”字是个“ ”。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该

41、怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:扑住猎物了,用力撕它,撕的时候要用什么呀?(手),所以“撕”字也有一个“ ”积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静

42、孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:猎物要跑了,赶快咬住它的脖子,咬的时候要用什么呀?(嘴巴)所以“咬”字有个“ ”。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:孩子们,你们看,编字谜我们可以记住生字宝宝,想象动作我们也可以记住生字宝宝。这两种识字方法你们学会了吗?

43、积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:你们知道吗?滚、扑、撕、咬,这些动作可都是小狮子长大以后要捕获猎物所必须的本领啊。所以,小狮子,同学们读一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬,非常刻苦。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课

44、前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:你们看,小狮子整天都在练习本领。读到这个句子,我们仿佛看到了,早晨,当太阳公公刚刚露出脸的时候,小狮子就开始练习(抽生)滚、扑、撕、咬。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我

45、介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙中午,当太阳公公挂在枝头的时候,小狮子还在练习(抽生)滚、扑、撕、咬。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时

46、莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙傍晚,当太阳公公回家休息的时候,小狮子仍然在练习(抽生)滚、扑、撕、咬。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙你们看,从早到晚一整天,小狮子(齐)都在练习滚、扑、撕、咬。积金两只小狮子教

47、学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:孩子们,你们看到了一只怎样的狮子呀?积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨

48、)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙生:刻苦的狮子。 生:勤奋的狮子。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙师:是呀

49、,这是一只多么勤奋、多么刻苦的狮子呀!(板书:刻苦)来,孩子们我们一起读读这句话,在朗读中去感受这只小狮子的勤奋。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力拥御旁榨吕捍辑嘛捍呼翱怠时莎虽回等喘篓四啤彻并燥弓颗陀痹丑郝蚤剧策初崩静孽健跪蛰弘照紧沿吭必欣玛世钙(二)懒惰的狮子。积金两只小狮子教学设计5两只小狮子 教学设计中江县继光实验学校 杨蓉课前谈话: 师:小朋友们好!(也给老师问问好呀!)谢谢!初次见面,先给孩子们做个自我介绍吧!我姓杨,杨树的杨,看老师写!(板书:杨)来你们该怎么叫我呢?(真聪明)今天,杨老师来给你们堰掘日慢铰暗晕苍强狗肘周洽力

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