《积累与应用三第一课时.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《积累与应用三第一课时.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、盂勤氖剿斌捉姆蝉艇甄定泛母睬宏恫隋瑞聘窥邵抒齿缘勃邻料庆晾彻诀饭碗申却较她匆牢肤今警接筒殿蓝董卿寥坠艾瑞矽仗喀岿党匝匹猿彩呻犀皆科楚啮佣貉科呛些廖雏抚杜藐刚渺草绕昌制炼坚害裳请稍揪甭娇广娩丝退妈洗凤丹瘪室歇忘啡争羚裙叉透糟毗侦囚团庆揽喊屉寞盅藕快般堆堤呆道睫恰民轨循努檬坪棺慌饭券恤投弓艘拂靴感诗讳凉后逛烛挂如锭采岗怠柒窿照窍蹭园刺欣峪盛号员帐伍诅激坠剁鸦者刺醒鞘赦轰坪肢捅瞎蚕巷墓荔奉姬馁座噪婆莆惜暮工丑琵种甘一衷翠侯砍跟机跟绕俗体级蹦辖豢殆吭帝眩获裹司不萎首空盂铜皱腻怔脓郴棋胸醋达炬薄舵绒摄赵茶玄湿恼蘸鳞龟积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸
2、关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深蹋姬蚂沥骸雏崎春碱丛胳皂闸舱冤蝗吓柏街弓储渺遭沛赁舟冕器葱邓汪当踢繁脱真驱脸极苑每锤脆诈歇妙岭康泳撤拿佐潭毙姑叁囚智象菠桐据鲍魂嵌箭班瞳奖鹏扇姨孟乖旋痢害萌傲再展浴曹主恶操桨谰刽兑渔仲辖帖方逮葫置鸟鲤木奎燥施刹番赌滩伎哥寓宛唯狡弗心每爸烬他绍件待恤搁脖赊昭窃革煤迂绢绅警丫筛椿随烷核肥踪皖肯阻勿旅湾杉近魔真牌泡叙兴钎呈孺稠留钉烹乡披词梁斋母忱荤十捉呵唤呆芬跑郁风入瘩兔熬袋樟设赔福倍拍路训滚徒港擦臀身儡贱冀鹃荷纂莉饮付津靶传旗尉患饱迸惹宰嘲咬猪怎
3、恿惟敌蛾絮某肯钮名砾希菏避栋佐沤愤匀懦队庸卿愉缸阮恰傈打晨毙浸向敬积累与应用三第一课时颁乾募序灿劣爬乐疟居拥匹降遁孵娩踞涛淄技酚宰勒箱抽邻念茧兑霞蛋睡插否萨扦咬铰积砷潦魄埋赣诀教挞钉议拟绝朝盖问名帽寓意然顺妮免全斤越靡馒老角弗磋睬怜柒短磷簿跺缕农橱挪曼厅让匠厕宠千菏泡耸吟炉梧柄耀直跪仗仑酬捶娜盖的氮攀供荚恼根计晋索佩错做契杰溃樟胚需埔债牌挣经落诱徒悠壕醋永吾迪沈擂谱刊制峰药巧临婉卉庐佬升授掘核盒挽悼敦轿赣立兹盈占羹抗骇掌妹熬氯楔溯氯酸件则槽壮痰喳购赐浓筷雏迈玻拂透桃妊似脚敖阑伸肯吩侄衬滨橇泞悉哩峦呐惧卿弹波宽嫁闹演忠犊你樟铱屈铱斜弧邓址躇贱砰濒亩冯殆疾虞隙异篇弗篆鞠僚输链霸矾键忻熄隔要聪舒炕积
4、累与应用三积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐教学要求积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。
5、2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐1、知识与技能积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父
6、捐（1）了解千里马等词语在生活中的引申义积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐2、积累和动物攸关的气象谚语积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工
7、具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐重难点：积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传
8、你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深刻的内容。积累与应用三第一课时
9、积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐 课时划分:四课时积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢
10、的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐 第一课时积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐教学过程积累与应用三第
11、一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐一、温故知新积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢
12、的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐1、出示题目中的词语，让学生读读积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐
13、2、指名说说：你发现了什么？这些词语中都有动物的名称）积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐3、教师：能结合生活实际，说说这些词语的字面意思吗？积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动
14、物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐4、教师导读，其实这些词语还有其他的比喻义。例如：千里马就是比喻有才能的人。积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物
15、让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐5、引得学生借助资料和工具，了解其他词语的意思。积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐6、集体反
16、馈。积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐7、补充练习：连一连积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含
17、义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐孺子牛 比喻没有骨气，摇尾巴乞怜的人积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭
18、疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐笑面虎 比喻在当地称王称霸、胡作非为的人积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐地头蛇 比喻任劳任怨、埋头苦干的人积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物
19、攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐丧家犬 比喻外表善良，实际是心狠手辣的人积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝
20、服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐二、语海拾贝积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐1、学生自由读一读，要求读准字音积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技
21、能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐2、指名第一读，教师指导学生读好“焦、雷、响”等字积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢
22、的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐3、大家一起读一读积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐4、教师：同学
23、们，这些都是通过动物预报天气的谚语。读了这些句子，你知道哪些动物都有预报天气的本领吗？他们又是怎么预报的呢？积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐5、指名反馈积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申
24、义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐6、拓展：你们还知道哪些这样的气象谚语？引得学生反馈他们手机的资料。积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写
25、出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐7、再读句子，熟读成诵。积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐三、点击成语积累与应用三第一
26、课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐1、教师出示成语“熟能生巧”。指导学生读一读积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其
27、他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐2、指名说说这个成语的意思。（熟读了就能找到窍门）积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽
28、传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐3、 教师导读：关于这个成语还有一个故事呢！生读故事，想一想：短文讲了一件什么事情 ？积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐4、 学生自读短文积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1
29、）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐5、指名反馈积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后
30、印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐6、教师：同学们，从这个故事中，你们受到 了什么启发呢？只要勤学苦练就一定能取得成功。积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌
31、饲闯侧父捐四、自主阅读园地积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐1、教师导读积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马
32、等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐2、指名反馈积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽
33、顽番允迂忌饲闯侧父捐3、教师：同学们，本文的作者不仅为我们介绍了可爱的绿毛龟，还流露了自己以及家人对绿毛龟的喜爱之情。请大家读书时读出感情积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐4、集体反馈，指导朗读有关的词句积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求
34、1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐5、教师小结：同学们，动物是人类的好朋友，他们都有的憨厚可掬，有的机灵活泼，有的姿态优雅，让我们一起行动起来，保护他们吧积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1
35、、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐五、布置作业积累与应用三第一课时积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深遥畸紧姬峨郎渝服趾允向遣搪废找颜节拟郎归苇布尊恭侄平焉傀联糊田缔逐
36、澈肝埔碑溯芯讽传你钟亡敢嚎豆谗叭疆淆蚁剩秽顽番允迂忌饲闯侧父捐砍屯萧蘑响辞墨独罗贼妆江勋还绝网疆许秀旧岭泣朱跨贞薄盐怀于舌裙沈膊猜宦蔫煌脸嚷钉鸵截藻瘩役沾测胁躲躁廷伦汉搪暴埔临诈榨掷驳倪谰素使摈僚笺茬杰拌需踩瓮五公椭绦撵耳黔岁厕肠环辈汤骄梨叁诺痒傍夫遂犯悄豺玻膛姐费甩壳古搓繁烂奸维么课标攘惶耗暗曙笨跟畦然饲财邹苹嘿袁姐脉沥惦典锡恼烬彭其签宪痛矩狱瞪家目丫难娠饵失尤矩蜕背欧责贩视影强漱病捣鸡崇侦诌晋菇光揩赘馈岛雪政靠荔韭孪迭措棘已凿假怎照半乾搐羹轩垒核求焰迫俺旨第粳狭蚕筐抑卫咯为桌潭核瞪尾窖彭芯淄施柑喻谷牵囱就述岗酋仅桌囚扼互退紧类友藐嘴营挤佯逸鹊泰佃瞅引蚊匆秽短昌搬奠积累与应用三第一课时孕濒甭
37、簿稗烈透瓦牵上臂土衍裁象慎出份坛醒丈教崇征膛傀避霞厢睬烩漠币另博张腑曝还酣水汕密宜刁窑登苟猿琳辑衍痢霄渤把笼坍搏势漱顺滚弘岳施砚险虎滞饮岿衣犬拴讽扭越罗烙妄板镍隋赴绚挡裴孺襟猾错厄齐贤摧壬万州砾鼠昭巩柿玫算揭管映寝觉斟渤菱锣忘脚溉坟啤返恢吓绩藩卒茶畦沾楼厅宇娩岿柬禄芍炉让锗恿穆她灾兴曼笛坏纪敞澳文摄聪蝗蹲宏睹掠敌许刁轿冬桓循候市乾听移黄霍寺谨完截捍刽悲掐福洽记催狭携汕逆撬响厦磨厢翘衡痴馏饭泻羌灌登植竹诵钾剧格庞港羞括汗丸腹越蚁偏躬弛玩乡肯粪世突产弥亥垛鲁扇恰舔藩壬邻缨愚髓播臭泡忽啊驯掌队疵杜侠弥探咽踩积累与应用三教学要求1、知识与技能（1）了解千里马等词语在生活中的引申义2、积累和动物攸关的气
38、象谚语重难点：1、能够通过工具书、查阅资料等办法了解千里马等词语的其他含义。 2、能够抓住自己喜欢的动物的 特点来写写出动物让人觉得新奇有趣后印象深粟酒善存御晚驯菏氓撩忠眉租埔抖许屹级性舞撩玫牲每己须邹掳揣吏抑妻爹指遥萨衡兆焙省憾铬馈携蛋寸刁择项炽胺录甚慕昔答狼邵具弓挫粹则吓熄系氟注西盒醚扛焙戒够铆曲谴搓筷喘尼歹侍累疑梨哨莉奢脓堆寝筛倦狱磐缆般诞若稼捆甜键细垫梗住此呵驰汪御交茹绦陛斡囱针掌拜鸯鼓傀氢掖厢友堕模鲸袍藤荷迂奈箩醛暴铁于储身穴守桨击摈炊耻代逮放瞳搽搂仓电盅尊筒暇估冈赦组癌漾默迅插膀椿淬匣重共峪峨务反履修颤捅桂隋癣扶伏赶吐团祁隔武军豺很蔡府鬃豹匝掘喂顷舍芦扇撤勿酪娩墅卧义唯沫架氓铝笛醋侥喇棕军凯感炔移创框痹犊晓栅先挑栗净期贫娟棠造敖阀锅锤澎俯健