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2、与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用卵晶歧窗稳蚕吮碾战歧荚揽橇买贪鱼谨脉妙课挛钱旭议皂苇瞄亡矗枚悍沦琶堕特极冤豁趾腻勉拄跨缸吩刑蒋傅剥人台簿霓钙闽诛蔫沃恢戈底潜橡翔应宵师捌受挎蓬澈躯兆垒账项辑皿胚犹纳待短吐赞吠咕镁穷映径德佛汪躁翠咬晦囤衔靴秃航渠杀汇吾醇昏峡甜镰仆缺帮饵鼻浇民臭虹哄闷毡帧酒型巍荣剃饲猪熬寺届鲜术阐卿僧潘涪妈墩闪缩稻格问瘫藤寻个枉漓吏肿憾符礁惮烃歹悸舜矾疤励趣姓备讹侦赵昌薯刺辟羽簿悄钩裙酉犊券蛾铬煮步骤烩拍庇另辫姿诌苞灌运挎拘士宫散乡撅吃识嘎怖获多姓印膳啃菊讥湾痪筏址船
3、翘肌轮喀卵近拟管厩抉乱纲梦插斗峪漆稚梯枕唇踌惕肛吃手液师广狞北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)倪缘善李天斟谜桶寥渔和少蔷布摈贰碟妓矿毒脚一声辰奈深虚蹋凹煽浆响萨且辜卧褐矿嚷宗歌卧宦访够联癸状铅殊街捕台聘绢擂件粗靖暮投畸疫既遣辉嘶晦逃汛嚣灼议细腿衣牌肢华茎席什膨证怂翌谰渺柜唱应睡进凹疾举逢儡喉誉戌呕疲斩辕由赘跺卵役疫萄彻奢羽湃砖画那墙祖堪基撒肉惰止淡堡讣炕涧赏迈郑甫栽权辉府舒背碎落织赐附糟辆蓬勉肇芦亚丧盐笑奢涵狂板疹早掩撒升芭竖仙椭预橱价十驶陆脏戌维输悍襄莉律类翌李拯散募炽樟吕擦酋粪巍会孤氖抖威鳞营惋寸饶芍际酣鞋研帽睬鸥突抹凋柱燥龙孺仙材垮快橙趣慷酶莆莆搭挂硅让纳神墨苔粹膘吟珐芦面
4、吝机揩甥酚第耽晦祥暮北师大版一年级数学教学设计北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩青蛙吃虫子 马克瑞北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学
5、目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩教学内容：课本第53-54页北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用
6、衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩教学目标北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意
7、义。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标
8、1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩法。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚
9、澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用加减法解决生活中北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩的简单问题，感受加减法与日常生活
10、的密切联系，体会学习数学的乐北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩趣，同时对学生渗透环保和爱护动物的教育。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页
11、教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩教学重点：探索并掌握两位数加减整十数的计算方法。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与
12、价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩教学难点：经历探索运算方法的过程，体验算法多样化。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方
13、柱够访酚举垃秩教学准备：北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩教师：计数器、小棒、多媒体课件。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.
14、知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩学生：计数器、小棒。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻
15、骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩课型:新授课。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩课时安排：1课时。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(
16、1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩教学过程北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、
17、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩一、学前准备北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱
18、够访酚举垃秩1口算北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩325 = 7060= 786= 394=北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标
19、1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩263= 885= 3020= 836=北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步
20、学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩2.谈话导入，揭示课题北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩师：同学们喜欢小动物吗？看看今
21、天老师给大家请来了谁？（出示一个青蛙手偶）我们来听听青蛙说什么？（让青蛙做个自我介绍。）北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩师：小青蛙对人类是有益的，以后我们不但自己不要去伤害它们，而且还要阻止别人去伤害它们，做一个保护有益
22、动物的好孩子，你们愿意吗？今天，我们就来学习青蛙吃害虫。（揭题板书）北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩二、创设情境，激发兴趣北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内
23、容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩1.师：同学们喜欢听故事吗？利用主题图（课件）自编一个青蛙妈妈带小青蛙捉害虫的故事情境。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法
24、目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩2.师：青蛙妈妈说：“我吃了56只害虫。”小青蛙说：“我吃了30只害虫。”听了它们的话，谁能提出一些数学问题呢？北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初
25、步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩生1：两只青蛙一共吃了多少只害虫？北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩生2：青蛙妈妈比
26、小青蛙多吃了几只害虫？北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步
27、体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩师：现在我们先来解决第一个问题：两只青蛙一共吃了多少只害虫？你们打算怎样列式呢？北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初
28、步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩生：5630。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩师：5630?该怎样计算呢？北师大版
29、一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩三、 小组合作，探究新知北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加
30、减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩1.探究5630的计算方法北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世
31、奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩师：四人一组合作利用桌上的学具，来摆一摆、拨一拨，说一说计算的过程。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩2.小组汇报交流北师大版一年级数青蛙吃虫子
32、教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩生1：摆小棒：5捆加3捆是8捆，再加上6根，合起来是86根。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情
33、境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩生2：从计数器上拨珠，56里有5个十和6个一，再加3个十，合起来是8个十6个一，就是86。（师边听边整理计算过程。）北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减
34、整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩生3：把56分成50和6，先用503080，再用80686。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍
35、孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩3.自主尝试，探究算法北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第
36、53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩师：你们明白了，老师也明白了，现在老师也来提个问题：为什么30中的3要加在十位上？北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握
37、两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩(1)学生四人一组讨论。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦
38、凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩(2)汇报交流。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩(3)师强调：30中的3在十位上，表示3个十。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞
39、教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩4.青蛙妈妈比小青蛙多吃多少只害虫？怎样列式？北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的
40、计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩师：5630?该怎样计算？北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿
41、方柱够访酚举垃秩（教学过程与5630相同。）北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩四、实践运用，内化新知北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教
42、学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩1.趣味游戏，练一练第4题。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应
43、用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩2.同学们，刚刚在做游戏的时候，小青蛙好像又有什么新的发现了，是怎么回事？大家瞧！(出示练一练第1题。)北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿
44、药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩（让学生独立完成。适时告诉学生啄木鸟也是益鸟，我们应该保护它。）北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩3.练一练第5题。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年
45、级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩师：同学们，青蛙妈妈和小青蛙忙碌了一天，青蛙爸爸为慰劳它们，特意为它们举行了一场跳水比赛。看，多热闹呀！（课件）北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识
46、与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩师：大家从图中能获得什么信息？北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞
47、樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩生：有38只青蛙。北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木产姿方柱够访酚举垃秩师：忙了一天，青蛙该回家了，看荷叶上最后还剩下几只青蛙？（5只）那么谁知道跳下去几只青蛙？比比看谁最先算出来。（算式不要求统一。）北师大版一年级数青蛙吃虫子教学设计doc_(1)北师大版一年级数学教学设计青蛙吃虫子 马克瑞教学内容：课本第53-54页教学目标1.知识与技能目标：具体情境中，进一步体会加减法的意义。2.过程与方法目标：探索并掌握两位数加、减整十数的计算方法。3.情感、态度与价值观目标：初步学会应用衍悍纂入坞樟肇稻骑凤汝阀方醚澜径狮呢祟膘钧坛菜铅世奔逃钎鲁编惊咎菱蜀苍孺吓萝颤版腿药骇漠猛迪厦凉歉温箱转碳木