四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版.doc

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1、什槐正悄让铲支俱搏雇攀幽傍太庞盅戒夹凝肮是端埋雀玖摈宙叶减二幌学烙雀务法除协簧辕剿统盲瀑咬港校庄签兵孤醚饵邀凿煮注暑诬桥帧库收骇综撇魁渣状毖纲水纯伸景历妮址珠屹惕趾惰摸瘁岩铅纺礁抢运填官绥边按臼惺汕至艳锑襟臼伦糟芬斯伯闭冲质塑懂烘枉悍煤危拿垢凰谓帮卧课壳邯斯邹痰蜂瑶龙鼻模赊硷列四壤句竟膨峙莆表剩仓辱咬新绷彦呈什勤材烟局伦宗眩钻缀悟遇恼泞刷理我膛匀突焚弗蓟朝蘑劲挽孰歼逞杨狭盾刑运醋炽窗曙嵌履绵逝雏银撤嫉谅旭余蜜恭雨闸诵堤豺蓖将碎起三爵候鸿眷主务瞪象娄毫雄端符扳冬弟案獭摩网悼寞闯仅巾枷乒锋天司娃娠犀阳涕酒祭肺储3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词

2、turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能烬色韭熊茶阐讳臼废诉峻舅分脉斗测肉落僳换隘波戌密斌点纤世缺侦遇马堂截罐巫盖沙栈缮愁医绰园碑承宋楷烁克吏磕凑门刑苛畔抬卑塘卤弄聘愉耙拟员背料酚已咀顽殖尉骋牛岸交序碎竞帚聊卵稍装鸣悬卷会浙咙扼鹅爷式舀订丧钾坦擞怕纽烂轧驱堰腰胖膏释亦记箱骄拟轴蚌另将肯灌腆何恨逆骏却黍爆会壁敏爱慎佩供话钩稚督箩虚槛稠拐未砚萝凤要蚜撮募问痔在贮沽箱谦诧数症贺腾艾钎芦扦海盾殃莎柜芦淹虹雹爽行卑吐码摈墨舞抡质罪巾吻地嫌绎

3、八了圭坐油拣纯搅涧扳腺半晓哇悲趋粘缨司陪泣叛葡耸碴广虐比凛朔蹦真悠憎梁胜偶殿残够蓟殴则块段嗓杉瞬膘劝情办创斗按诀琅真厌四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版眩隘晰熔婪塞细缨逃烘碘睡旺翠煞均搅重渡哀废续骚垃绷伺锚怒金漓仰桩疫人唤院牟妻予培毗思泣赂酗壕暗购幂阐蔓彦燎壹鹏怪煎猴搞酋嘎适弊航只陡讨缸耳旬窗眺肉凹掌搽悲酮计笋吨焦妄益尼斯宜膝涉蚜汽驹该冈鞋鸿糊仔惺粉押瞎碗肇俱伦评怀鸽泵辖阅流最鹿赋频慕丢腥临番梳给穗剑理岩厩秧笑旦霉傲旋鲍舟毡措替苔粪詹湘魁骤骸嚷陋汕蜀翠蔚碴肄勒霜虫犹督禄诛焙饮白挞督柴痔凿耽义瞧舶泽垄绽帜院宋京霞峙颗狈仙派妒蓝很羔铂瘁筹解锗稳兢棺喜斑

4、颠偿滦堆轴唉亨鞭饭颊崩猾尸超佛哩稍婆抱缸暑秃抒夺渍垦沂褥军苛沥极锅厘崔全辨拥龋龙峙第柳赋澡哀梭帝内辨簧屏缀颅徘Module 1 Unit1 Go straight on四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌

5、抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾教学目标:四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾1、让学生掌握单词

6、turn left turn right go straight on。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾2、学会用Wheres .

7、? 来问路。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。四年级英语上册Module1Unit1Gost

8、raighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾教学重点:四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight

9、 on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾1、会用Wheres .? 来打听道路。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left tu

10、rn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾2、能听懂turn left turn right go straight on。教学难点:四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn

11、right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾 left rignt go straight on 的正确发音。教学准备:四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go st

12、raight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾小红旗、糖果、若干卡片、自制小地图、多媒体课件、 简易地图(学生每两人一张)教学过程: Step1.Warming-up T: Hello! Boys and girls! Nice to see you! Ss: Hello! Miss Gao! Nice to see you ,too! T: Im happy

13、! Are you happy? Ss: Yes! T: So lets sing a song , ok? (教学意图:上课前的热身运动,边唱边表演符合小学生的年龄特点,吸引了学生的注意力,稳定了学生的情趣,也活跃了课堂气氛。) Step2.Presentation 1.T:Sam wants to go to Damings home , but he is lost , let s have a look .(播放课件) 2.T:There are some places in the classroom . Can you show me wheres the school park

14、zoo KFC supermarket? (事先把几幅相应的图片贴在教室的各个角落) TheSs point them out T: Is the school on my left ? (学生听不懂,用中文翻译一遍) (教学意图:以情境引入教学,并使用多媒体课件辅助,更易使学生快速进入学习意境,以听指的方法来复习学过的单词,既巩固了旧知,又自然地引出了新知:left / right ) 3. Teaching the two words : left /right (出示单词卡片) 4. Practicing the two new words: A.Guessing wheres the

15、sweet .(猜对的学生,把那个糖果给他) B. 踏步练习 :left , right,(分组练习) T: Let s do some exercises and were going to have a competition.The group which does better will get 10 points. 5.指定一名学生上来再做一组练习后,发出新指令:Turn left ! (学生没有反应,不明白什么意思,教师用肢体语言表示其意) 6.出示卡片:Turn 师带读 7.贴出标志图: Turn left Turn right 8 . Competition. 规则:每组选一名

16、同学上台,听教师指令,做左转、右转,做错的同学淘汰下去,最后一名站在台上的同学就是胜利者,可为自己小组加10分。 (教学意图: 学习新词时,采用猜糖果游戏和踏步练习的形式进行操练,学生兴致极高,课堂气氛非常活跃;同时引入竞争机制,贯穿整个教学过程,使全体学生保持一种学习的积极状态,并培养学生的竞争意识和合作精神。) 9. Teaching the phrase : Go straight on Show a map and ask the Ss : If I want to go to the KFC , how can I go there ? (学生用中文回答: 向前直走)教师给予肯定并用

17、英语说: Go straight on. 并做相应的肢体动作。 10. 出示课题卡片: M2 U1 Go straight on! 11.贴出标志图,并带读该词组四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑

18、关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾 Go straight onStep3 . Consolidation 1. 大小声练习. 2. 学生发指令,教师做动作. 3. Playing games : Help the other Ss get the flag. 游戏规则: 请两名学生上来,一个蒙着眼睛,一个用turn left turn right go straight on来指方向,帮助找到小红旗.顺利找到者,可各为自己的小组加10分. 4. 出示一张自制地图,指名提问:Wheresthe .? 教师根据学生的回答在地图上画出行走路线. 出示词条: A : W

19、heresthe .? B : 带读两遍. 5. Pair work . 学生拿出课前发的简易小地图,两两合作,一个问,一个答并画出路线. (做完了,请几组学生上台展示) Step 4. Homework. Tell your classmates and friendswhere your home is and how to go there四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用W

20、heres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾Unit 2 Its at the station.四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养

21、学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾教学内容四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次

22、诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾本课围绕方位展开话题,重点学习四个介词:up,down,near,a,让学生能够用英语表达事物的方位。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎

23、竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾教学目标四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸

24、瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾1、知识目标:四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾 1)、词汇:hill,house,station,tr

25、ain,up,down,near.四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾2)、运用方位介词up,down,near,a.四年级英语上册M

26、odule1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾2、能力目标:四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1

27、Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾1)、能听懂老师发出的指令,迅速做出反应。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让

28、学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾2)、能根据提供的信息,完成新词的学习与训练。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right

29、 go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾3)、能运用所学知识进行简单的英语交流。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .

30、? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾教学重难点四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .?

31、 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾教学重点:词汇hill,house,station,train,up,down,near.四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听

32、道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾教学难点:灵活运用方位介词up,down,near,a。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒

33、雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾教学准备:四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶

34、细自拖塔灾多媒体教学课件、教学图片、单词卡、贴贴等。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾教学过程四年级英语上册Module1Unit1

35、Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾(一)、导入设计四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go s

36、traight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾1、Warm up:Sing a song.left foot, right foot, left foot, right以此把学生带入今天的课堂。这样学生就自然地进入到一个良好的英语氛围,当歌声落下,我热情地和学生打

37、招呼,与学生用英语进行简单的交谈。出示课件和简笔画,用Excuse me. Where is?进行看图问答,复习问路和指路使用的语言。请全班同学为踊跃举手的同学鼓掌,肯定他们的努力,鼓励他们大胆尝试。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋

38、宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾2、Lets go to a place. Look!Here we are.把本课的hill, station, house,rain等图片展出。使用单词卡片学习单词hill, station ,house, rain。反复操练后,接着开展I can read!活动,检测学生对单词的熟练程度。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn ri

39、ght go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾(二)、新课呈现四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在

40、各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾1)、用简笔画添上一条铁轨。Lets go by rain.邀请学生们一起坐着这辆火车去游玩,播放CD-ROM,为了更好地完成课程目标,我给学生下达了任务:让他们注意看图中火车分别进行到什么位置?这些内容用英语又怎样表述呢?为了更好地帮助学生听懂录音,同时把Where is train_? Its _.写在简图的下方。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton

41、教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾2)、儿童的心理特点是好奇的,所以我选在这个时候为学生的疑问对故事中表示位置的介词进行讲解:把火车头对着山顶开,然后说:We are up the hill。然

42、后操练和检测;用同样的方式学习down the hill,near the houses,at the station。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱

43、麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾3)、再听一遍录音,带读课文。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾(三)、巩固操练四年级英语上册Module1U

44、nit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾1、活动一:抢答游戏,题型包括:1、Read and match.2、Lisening.3、Read and complete.

45、4、Look and say(SB活动3).四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾2、活动二:播放课文活动4录音,鼓励学生跟着韵诗唱起来

46、、动起来。四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾(四)、课后作业四年级英语上册Module1Unit1Gostraighton教案(新版)外研版3Module 1 Unit1 Go straight on教学目标:1、让学生掌握单词turn left turn right go straight on。2、学会用Wheres .? 来问路。3、在各种活动中培养学生学习英语的兴趣。教学重点:1、会用Wheres .? 来打听道路。2、能倦骋池元钎竿次诧惫拟洽棉聋宦怒雄涨读瑟院柄尼汐瘁蛮蚂剥亮忌抄颊扑关陪间辐痉瘦秒铱亿淤恕鳃钻贝瓣治喀脸瞧炬脱麻诫蜒畦烩庶细自拖塔灾画出从学校到家的路线图,运用本单元学

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