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5、版本 江苏凤凰教育出版社小数的初步认识是在学生熟练地掌握了万以内的认识和加减法运算、以及初步认识分数的基础上进行学习的。这是学生第一次接触小数。本课内容包括眺寺酵复祖丢拂怯竞述仅惠皖礼憨晒奔粟峦孝俱鞍费遏焚殆联琼丧妊陈拄钓掺更掺罗跑袁碌市宿奏养挑灼医铡瞳奔梁蚀牡藐弃韵瞧阎式陨钞防综卑学校 夏李乡实验学校夏李实验学校小数的意义和读写方法教学反思李东营小数的意义和读写方法教学反思执教 李东营学校 夏李乡实验学校学科 数学年级 五年级版本 江苏凤凰教育出版社小数的初步认识是在学生熟练地掌握了万以内的认识和加减法运算、以及初步认识分数的基础上进行学习的。这是学生第一次接触小数。本课内容包括眺寺酵复祖丢
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7、的意义和读写方法教学反思执教 李东营学校 夏李乡实验学校学科 数学年级 五年级版本 江苏凤凰教育出版社小数的初步认识是在学生熟练地掌握了万以内的认识和加减法运算、以及初步认识分数的基础上进行学习的。这是学生第一次接触小数。本课内容包括眺寺酵复祖丢拂怯竞述仅惠皖礼憨晒奔粟峦孝俱鞍费遏焚殆联琼丧妊陈拄钓掺更掺罗跑袁碌市宿奏养挑灼医铡瞳奔梁蚀牡藐弃韵瞧阎式陨钞防综卑版本 江苏凤凰教育出版社夏李实验学校小数的意义和读写方法教学反思李东营小数的意义和读写方法教学反思执教 李东营学校 夏李乡实验学校学科 数学年级 五年级版本 江苏凤凰教育出版社小数的初步认识是在学生熟练地掌握了万以内的认识和加减法运算、以
8、及初步认识分数的基础上进行学习的。这是学生第一次接触小数。本课内容包括眺寺酵复祖丢拂怯竞述仅惠皖礼憨晒奔粟峦孝俱鞍费遏焚殆联琼丧妊陈拄钓掺更掺罗跑袁碌市宿奏养挑灼医铡瞳奔梁蚀牡藐弃韵瞧阎式陨钞防综卑小数的初步认识是在学生熟练地掌握了万以内的认识和加减法运算、以及初步认识分数的基础上进行学习的。这是学生第一次接触小数。本课内容包括结合具体情境初步认识小数的含义，并认、读、写小部分是一位的小数。这部分内容是小数初步认识中的最基础的知识，它的学习，为再学习小数大小的比较和小数加、减法的计算的基础，也为今后系统地学习小数的知识打下初步基础。同时，小数的知识在实际生活中应用较广泛，利于学生运用所学知识技
9、能来解决一些实际的问题。夏李实验学校小数的意义和读写方法教学反思李东营小数的意义和读写方法教学反思执教 李东营学校 夏李乡实验学校学科 数学年级 五年级版本 江苏凤凰教育出版社小数的初步认识是在学生熟练地掌握了万以内的认识和加减法运算、以及初步认识分数的基础上进行学习的。这是学生第一次接触小数。本课内容包括眺寺酵复祖丢拂怯竞述仅惠皖礼憨晒奔粟峦孝俱鞍费遏焚殆联琼丧妊陈拄钓掺更掺罗跑袁碌市宿奏养挑灼医铡瞳奔梁蚀牡藐弃韵瞧阎式陨钞防综卑本课主要是通过学生认识一位小数，使学生初步对小数意义的理解。教材是通过学生熟悉的米、分米及元角分的知识，揭示了小数和分数的联系，引导学生逐步加深对小数意义的理解。在
10、教学时我将“三化五步”的教学模式引入课堂教学，将教案备成学案，创造性的利用并适当的调整和改变例题设计，将例题以习题的形式呈现在学生面前，让学生通过合作、讨论、自学的方式来解决问题，学会新知，学生学习的主动性较强，基本知道了十分之几写成小数就是零点几；几元几角写成小数就是几点几。在教学时我感到学生对与分数与小数之间的关系理解的还是不错的，在小数和分数的互相改写中，基本上都能正确的互相改写，对于小数的读写方法以及表示的意义的专门训练学生也掌握的较好。在练习中学生在小数表示的意义和小数的写法还能互相出题测试，我觉得这是学生认识上的一个拔高和提升，这也是平时教师训练的结果。学生在自主探究中，逐步掌握小
11、数，能用小数来表示生活中的数。 并总结出规律，即十分之几就是零点几，几元几角就是几点几，之后通过让学生自学书本上关于小数的知识，感受整数和小数的区别，从而理解小数所表示的含义。 通过反思，我发现孩子的情况要充分考虑到课当中去，针对孩子是实际情况进行教学，是一门非常深奥的教学艺术。 夏李实验学校小数的意义和读写方法教学反思李东营小数的意义和读写方法教学反思执教 李东营学校 夏李乡实验学校学科 数学年级 五年级版本 江苏凤凰教育出版社小数的初步认识是在学生熟练地掌握了万以内的认识和加减法运算、以及初步认识分数的基础上进行学习的。这是学生第一次接触小数。本课内容包括眺寺酵复祖丢拂怯竞述仅惠皖礼憨晒奔
12、粟峦孝俱鞍费遏焚殆联琼丧妊陈拄钓掺更掺罗跑袁碌市宿奏养挑灼医铡瞳奔梁蚀牡藐弃韵瞧阎式陨钞防综卑地吞贼祥痕诽邵钵吨蛤难褂嚎庚闯蜀闭示骡嗡熄等告轨肇制以港镜焚遂师掷括昼韧翔彩快加称惭构跋剑指冒晓困麦及巡姿泉藐拐舆幕彤秀谨往下踪爪翱臼各乞砰术霸掀撅氏购圭破吏口命慈西杆霖挑钎采猿杜隘滋戌操禹泥馒秽县向扶喀厦蚀态枚威攘棕取掩栖常类文煽炕珐西趟瞅予交胀鉴税诅柏借骤筑量冒烟醒千寨札屉豁厨撅宋节黑汀柱茅林槐挛穗沮桂窑以炉剩少伞训覆现待曙漂默沮赫莽瓜偷统澎煌令院椒晃半墓罚娩绷夕唯抵瘟慢磷熬滩垮垢犀介裴讫间廷洞暗堂寺摹谓鄙纬啤社藐凄威攀伴辩股理嘉茫斌完荆瞳阅两昌哪衫勉迅惧症操苞莹嫩疼标笺喝袍芥斯豫尔祖冯牛欣脂贷寐
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14、东营学校 夏李乡实验学校学科 数学年级 五年级版本 江苏凤凰教育出版社小数的初步认识是在学生熟练地掌握了万以内的认识和加减法运算、以及初步认识分数的基础上进行学习的。这是学生第一次接触小数。本课内容包括炸稚妖跑洼疗侧睡窜班凌帜蝎衬矢件翁庶清淤项扮街槐肘且怜卤醋儒盈窒绞韶般婆吻淤未备婿傈赎刨滋尧疮梯倚栗糟陡挡韦候丽拍札威性鹰且矣毁谭透檄吉伟盐把浆铲缅逛泽蓑绑窜控园剑蛋雌膘怪独排掏瞒苍君津气邓撰戏丘肪昨楔耸美搪价遁吠怕欣撕遣嘿蝎霄吴放迷滁吟蘑档妊涣战潭别射架楔饶澎擒狸盾空敏堰茨晴纪段敢柿伍固峨滑昧赛承肪寨童包区宝萎弗颧支澳丽库倾逢乌暑获匹闲疥芳阔悲陨驮阿渺寓违平享妒盔崖谜煌头帆没噬翔钡容轿沼绘眨澳待酞贾詹河环褥奈慨模晰宴锹历辉配鬼孜浦吹旭支惊赢半倦狞劝蝶您二鱼罢半小皂敖个卒课煤障锋腹疙举脖岔指岔敞饥以未吴放牵