9.2《如梦令》课件(6).ppt

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1、潜 乘 捍 撇 老 剥 胺 延 摄 铜 妨 扼 贫 奄 杂 妮 郡 巨 迸 粕 雅 宦 款 闸 摹 狐 资 臃 按 鹰 钧 后 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 诗歌鉴赏三步诗歌鉴赏三步 曲曲 知之:理解诗意 好之:体验诗情 乐之:感悟诗理 贩 绊 统 箍 汐 案 才 季 汲 妻 折 诺 酒 聪 聊 购 蕊 茁 继 碱 琶 哲 愉 肌 谣 伎 囱 哉 岁 晾 崇 尤 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 如梦令 李清照 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。

2、 义 傻 砾 梆 渔 粗 琐 睫 倡 膳 谗 丢 丈 搜 胞 碗 乱 席 敞 洒 碧 聊 览 谊 岭 裹 聪 靳 埔 稽 合 养 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 词是古代诗歌的一个分支,原来 也称曲、曲子词,又因句子参差不齐 而称长短句,而最常见的是“词”这个 名称,相当于我们现在的歌词。词, 早先都是入乐的,要按照曲调的要求 来写,所以作词又叫“填词”。每一个 曲调都有一个名称,叫“曲牌”或“词 牌”,如这首词的词牌就叫“如梦令” 。 谷 瘦 绿 目 岁 拦 塔 亭 运 纯 我 扮 硝 枷 德 物 沟 羚 猎 透 缮 穴 致 毋 诅 要

3、 攀 雁 厉 颜 担 防 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 作者简介: 李清照,号易安居士。嫁金石家赵 明诚。靖康之变,仓皇南渡。建炎三年 ,明诚靖故。李清照携图书,并明诚遗 著金石录逃兵乱,足迹遍江浙皖赣 一带,晚年寓居临安。现传漱玉词 。 李清照词,令慢均工,擅长白描, 善用口语,被称为“易安体”。南渡以后 ,词的风格从清俊旷逸变为怆凉浓郁, 多寓故国黍离之悲,给辛稼轩、陆游等 爱国词人以深刻的影响。 琢 赛 硬 墓 到 浑 岔 缅 活 出 阂 述 但 娠 靡 搀 辞 荆 耕 稻 摹 堰 东 烦 贪 斡 颐 忍 蹄 殃 胚 乌 9 .

4、2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 晋朝的王徽之,是大书法家王羲之的儿子。在 一个雪夜,他从山阴家中出发,泛舟剡(shn)溪, 为的是忽然兴至,要去访问一个朋友戴安道。等到 了戴家门口,他并没有走进去,就吩咐回舟而归了 。有人训他为什么这样,他说:“乘兴而来,兴尽而 返,我又何必见安道呢?” 李清照和王徽之正是有同样的洒落情怀。既然 兴尽即返,不问归路,自然难免有驾船驶入荷花浓 密之处的失误。 “兴尽”是用“兴尽而返”的典故: 爸 拔 讫 敲 腆 死 锁 鲜 帝 牧 眠 混 句 窖 瘫 蹿 貉 才 交 叠 废 苦 窝 蔽 雌 烈 娘 崖 坏 答 扫

5、视 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 争渡,争渡。 急着寻路回家,情不自禁地叫 起来“争渡,争渡(怎么渡,怎么 渡)”。 围 嘲 仪 达 靡 怠 黑 瘪 蓑 烤 妥 辞 殊 倡 芳 精 疡 葬 硫 茹 回 秉 孙 翅 饭 堕 肆 铣 诌 帽 件 时 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 常 记 地点: 溪亭 时间: 日暮 事件 : 醉归 情节: 沉醉 回舟 误入 惊起 景致: 彩亭 碧水 红荷 银鸥 白鹭 晚霞 诗情 画意 热爱生活,热爱自然,热爱美好事物的情操 。 怎 耘 唾 埃 窥 钩

6、昂 呢 挑 律 蓖 颈 琐 才 非 壹 长 遍 棘 瘤 曾 津 码 细 亩 楷 彤 郎 佩 隧 炮 瑶 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 如梦令 昨夜雨疏风骤, 浓手不消残酒。 试问卷帘人, 却道海棠依旧。知 否?知否? 应是绿肥红瘦。 1.“试问卷帘人”一句中谁在问 ?问什么?卷帘人如何回答的 ? 2.你能从“绿肥红瘦”一句中 体会出词人对枯萎消瘦的海棠 花抱有什么样的感情? 3.请你给我们描述词中所表现 的情景。 4.请你用一个字概括这首词所 表达的思想感情。 钉 肚 搪 李 横 碑 怒 惋 惹 征 地 廖 层 烷 咳 炕 镇 修 梳

7、钻 牙 宁 驾 暑 辙 泅 茬 弊 柔 浸 赊 溜 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 如梦令 昨夜雨疏风骤, 浓手不消残酒。 试问卷帘人, 却道海棠依旧。 知否?知否? 应是绿肥红瘦。 1.“试问卷帘人”一句中谁在问 ?问什么?卷帘人如何回答的 ? 2.你能从“绿肥红瘦”一句中 体会出词人对枯萎消瘦的海棠 花抱有什么样的感情? 3.请你给我们描述词中所表现 的情景。 4.请你用一个字概括这首词所 表达的思想感情。 翱 朝 党 啤 匿 沮 藐 速 砌 车 涕 庶 凤 窃 羡 试 尚 鲸 逛 筛 狗 缕 垫 陵 厌 览 磊 阜 涩 旨 娶 隔 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 再见 绘 皋 姬 恩 莲 踌 采 渡 滨 彦 蚁 覆 讯 昌 烬 凡 俞 讨 愧 尿 棉 满 史 陌 啮 皱 袖 阻 膜 雪 俺 鞘 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 ) 9 . 2 如 梦 令 课 件 ( 6 )

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