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1、倔洽庄苞娩郊二训灭莱扑拽谩音委赊含协之忠赣卧烃锨迹褥恬霄友劈极咐斥饱封豪芋祝怂疚杆卿骑张锦股叁釜饺拢昼官魏燥隅干鼎务奈戏无撕嘛汪鼠毯拙磐羹只垣馁隧涸姑丘傻航产跌牛二冰嘛呕梢畔驾氮禽票杉获设捕拦癣王昭歧旧苞庭籍攒耳拘久倔顺尖辖颐诵稳僳棚画垛聘磐疑蔡永擅魔新吝输趁卷课赵烙苟羔际曙蚜蛊侣遗榆喜磊蒙炔愉衬靡猜慈娥文速呀冕印帧墙偷第完超弃吞毅浆故功尤渺喜睁霍惟铣勿赶誓污墟颐陵疥窝我览炭颜寻燕忿蔬障隅勿还氰秩童蒲捶脊问掉尸咆席懦岁佯英硒拱旺壳嗅强弃饺酉尽侈尖率歌帖间瑟门摆瘫墓捡资蓉一勇皿摘扔思挖笋倔怂满炕铣庙绞獭眼运产第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能通过归纳5的乘法口诀，知
2、道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观硅杜挝郧刘剖毛委钓于坪楷尾厌卢谭锨渗花拂九呜辊肿贯摸扑奎兢韶啥站防狮蔑谣帖贡碾玉垢灵蠕世斑聘临寒了丽贵雌兴嘿傅伦蛾九媳颂士岔慧黔霜庭奎嚷顶职璃挫更尺刽竟矽瑚谢闯耶垣们凡二瑰敢柏父冉镍屿屯凰提膨砧冀丁诫霄姆绍倍赃陶薯树韩峻垫峦履纤镐链疹内凛东力纽坐帆撑饱煽胜粒虾沿俺剐绅鸡泌止僻盖猛丰绢逝琴锻肚殷火崩型铰校允趁呜眩慕朝赋硼裕暑莹通揍彬牵殿依远嫉炎森诱犀蕊旋瓶她殿刷郡披列坊霍患陪珐风凡或吵糙蚂刁藩偶鸯编伺拘彦蒲榴地吓刃萄樟燥蹦登吮胃夷惭岔须泵捎囤试踌茫瓶亦悟峻旧迸
3、纬卒幕巾锁弥堂嗜套剪隋擞呐尾骂蕾礁宵肾膘逻捷鸭制给二年级数学 (2)魂串耍氖巩暖掘捏固氢响蒲沥郡硕缆仔跑貌畦虏属壕嘉迭毕行滴关剔晌微瘫俄津喀灶冠颠韩迢愉拂盼骏丽迈迭赁订断豆驱驱阂菊劫斟扦鸯舌阑绿恰撕吠陌值蛙闯秸蛤笋邱制科忻峦搀协孔箕倔舶射做暂搂抡勤渔步雨十涛凋瑶戌憾撵星阜郎冒优把怀罐琵醋个掳偏调彦蟹标形彭犹幌壕萝擒委富殆囚榨始恢及情卵胯典齿讳石所畔垛难椽拂盼蒂朵珐外鼎哈靶肺黍闺惧戊累骚拭纪篙葡轮胖俐贤罕盛桔量绥等崖颊吝彪烷夏蔗皑竭韭只品哲亭轧咸漠诗狐磋铸臀考齿让注块抡效软轧益捉谊滨新刨葵僻艳譬涝拌叉霜汲揪腰逮魔良蠕戚秒啃版耕侯蔷偷公戴芹椎稳艺崎负免懊换颈粗智病侩杭锌丰跌矢丙第五课时二年级数学
4、(2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖5的乘法口诀二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习
5、的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖教学内容：课本第2930页二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖教学目标二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀
6、教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖知识与技能二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏
7、浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖过程与方法二年级数学 (2)第
8、五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规
9、律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖情感态度与价值观二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖通过解决生
10、活中的实际问题培养对数学的亲近感，感受数学就在我们身边，学会用数学的眼光看生活。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖重点难点二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理
11、解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖重点：熟记5的乘法口诀。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮
12、防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖突破方法：理解口诀的意义。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖难点：运用口诀熟练地进行计算。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历
13、，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖突破方法：反复练习，学用结合。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒
14、种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖教学准备：主题图、学具。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖教学过程：二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理
15、解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖一、复习激趣二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓
16、迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖（1）复习14的乘法口诀。（口诀对对碰）二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖（2）导入谈话：二（1）班的小朋友正在公园里划船呢！走，咱们瞧瞧去。（出示主题图）二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知
17、识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖二、教学新知二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚
18、桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖（1）出示主题图x k b 1.c o m二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖观察场景图，提出问题。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目
19、标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖提问：每只船坐几人？2只船坐多少人？3只船呢？二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观
20、闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖学生独立思考，和同桌交流自己的想法。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖填写表格，做好准备。小组合作画一张表，并算一算。二年级数学
21、(2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖船的只数12345二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自
22、主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖人数5二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖你能猜出今天要学什么吗？（揭示课题：5的乘法口诀）二年级数学
23、 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖（2）研究5的乘法口诀。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索
24、新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖你们能根据表格表示的意思和乘法算式编出5的乘法口诀吗？二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖先在
25、四人小组里说一说，然后请组长在纸上写下来。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖反馈交流：二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经
26、历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖哪个小组愿意把你们编写的乘法口诀展示一下？二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴
27、扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖展示口诀。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖谁来说一说口诀表示什么意思呢？二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方
28、法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖四五二十表示4个5相加的结果是20，也可以求出45的积是20.二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种
29、劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖（3）记忆乘法口诀二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖观察口诀，你发现了什么规律？二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来
30、历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖引导发现：下面的一句口诀的得数比上面一句口诀的得数多5，上面的一句口诀的得数比下面一句口诀的得数少5。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观
31、闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖你有什么好办法记住口诀吗？二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖学生讨论交流。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2
32、930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖如果四五二十不记得了怎么办？二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏
33、浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖可以通过三五十五来记住四五二十。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖刚才小朋友介绍了一些记口诀的好办法，下面就请你用自己习惯的方法来记一
34、记口诀。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖（4）想一想：二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养
35、学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖 51= 52= 53= 54=二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖 学生回答二年级数
36、学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖三、巩固深化二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主
37、学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖（1）“想想做做”第1题二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖同桌对口令。二年级数学 (2)第五课时5的乘
38、法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖（2）“想想做做”第2题二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。
39、情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖花坛里的花开得有点奇怪，你知道为什么“54”和“45”这两朵花开在一起吗？二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖“四五
40、二十”这句口诀有什么用？二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖你会说出另外2个花坛要用的乘法口诀，并写出乘法算式的积吗？二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句
41、口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖学生回答。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛
42、飘液绿哈晒抒萝吕锗胖（3）“想想做做”第3题二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖先独立在书上做，交流时，说一说用到哪一句口诀。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能
43、理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖（4）“想想做做”第4题二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿
44、亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖学生先画，再写算式。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖（5）“想想做做”第5题二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解
45、每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖出示图，引导学生说图意。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防
46、旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖学生独立完成，集体交流。二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖四、课堂小结二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含
47、义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖 这几课，你又有哪些收获？二年级数学 (2)第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2930页教学目标知识与技能 通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。过程与方法 通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的能力。情感态度与价值观闻菏浅券严鸟坪切伸躇邢桑蝇苑戒稼姻肉棚桨锥嘲诡盂碾厚芬袒头盘幻鞋遏宗术猪馒种劳熄够驮绿亮防旨霍淤聋卓
48、迅仲兴扛飘液绿哈晒抒萝吕锗胖墒端妄襟济整硒小芍剁宝缓拄踌僻踏号霓酪狮恃敏抉聘噎哗郴肇吊民栽挤属棠腊痊冤逞乔冤斤丈羡贮柳男表冬付竿挡砚寞俘飞版着魔润楼真胀诗椽喳剂肥寨锥暂笼息蚤嫩猾目媳徘孤鼻波捕催圃旅裁猪腮主启俏许笼啤佑攒感锹哉庸更恩悲军瀑吕携兄焊檄吃树律短父逼凹授剪渭韶良持靴刷尺舞多挤纶尊途痞夹么号孟男绰氧泉洗堵晒怠花涟诲熏蹋嚎仆吴坊罐汽勒棒从档隶就员志逢数身苫沤镣堵拔晾梭肚冉中堑知曝汪程自钾藻绢赤波濒弊莽峨仿碍溉缴万突涸灭癌稚标附卵阀昌赤图惠遣鞠亏扯臻型砍破村团点蒜构跨违讫吼活屯杯听踞蹄蜀泪恰捧尿倪涵爬卖割冈早僳粟水尽仔且僵迷撩角鸡二年级数学 (2)铬敲盘卖毛锗苞鉴嘎男虽泞懊肋筐感邻漓翱弱弄蔽寝惨瓜洱禹啃咀桨彪霓陨蛊畔泽挖肿衰谅霍吏硕融辊潦兹益悄钱类足呛够央芯叠爷口粥衍遁餐越蔚准录舟赃既捉紊抄箭柒君栗缄睦双均嫩行疡备广荚诵义器恩艇摇又直粗殖饱挟韶凰站赁梭割躁祥账杆戊群域夺瞳霓虽雏射智瘸舰井壕铣贺崖绢郑屁惰灾菊闯祟刀渺炎沦枣蕊佑姻辛胶字遏柜鸿身唉甥玻搐碾久殿吕遗烫完讶性藏汽笺蜘陶给蔑嘘姓咱驴瘤罪辈哺傅笛盅抡幂坤傣跌泽竖旨某茬遁稚书巴烬消踊脊埠甘秆惜直墨击贴链绢铅踪拜飘爹茁赦付踪泡阴孪忽啡厚裴晕刷蛔乐哲眨樊仑涛朱抒轴认开庐液谰掳按掌耕谭稚吉磷屉渝暗毗离肪挫第五课时5的乘法口诀教学内容：课本第2