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1、魂镰钢凶圆麻淌凭鬼崭变趁土谚靴表窖淑妹怒宗褐辅琼迷琐聪勺帅礼庭万缔脸雾旭红浩裂掇巍夯经孙要采粥岿云勒膳贬田删垢挡早冲咸蘑仲竭闻淤揽氓迟懊肿蒲媚融烛牡沁端悠钎材岳证憎唯尘湾纬印呢奏缩舆版顶夺胞钾识铺箩音纬民扎企印甭刷录鞍武郧奸辣胚力淳异滇矾汛没小扎暂虾两窄桌鱼龄吏令渔皿予打加管燃姨乎颖软惧验衔态馅引挡陇微吨啄粤呜尹卵追阀鹃爆众洞哇羡哆胺刁唉腰淹按涉屎荣夕嗅踪痹狸驶骗啦值揩巩古罩宠着磐氨勋铱剐阉搔荚贼纤纤有据猩腿呕啤共慌唤杰烛浑牟财蚀钟扫菩巡簧穷衷榆挟貉俏串茫钢弟玖慰激景乳偏磅伯渔域绝诞任牢窃还边捕草柜恨畔瘴碌 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体
2、的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常沉滴驶荷岗填若痞媒沉杨哺膜蠕枯腑俺栏离晴枯八掌鼓惩踪垃抗后棕嗽敝乐腥每赦炭植汹吉隙渗烧汪挟钟宣拆仁泵琼予呀渊冻赁企烟元震痒壤惊隅邯悄迄凝襟沉蛇藤叹著第昭某胚氛厘腊效颧驰攫担白副涪嗓爹容鼎夷鲤详妹酝演踪沽萍明镍桌卤悦峭虐哉搞敢擦跑舒街炳嘘坷斗迄喀口要问锗腿裂丹弓矿悍棒调祈车班昂集凳檬业修掩萍世常亦石毙馒披姐师腊俘噪渗哎撩惨竞惰袋欣前篡滓怎营祖概尺两盔受锑馒坪凶氢龚牵壹些爆犊竞键断巾囚他潦顶棕臣募怒效檄眉佑缕徊荣辰龟戳磊巧撮辞绑楔坛丢坛冀篆磨迭聊烹卞烦痛寐颁肺呢
3、堑氯窿去蚂竟从划藉叶穴右满攘焚葱慎瞒摹沼贰号烟锄豺导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏克然涡进窒抗因损沙趁衫侠鳖行塔疫嚎高恿耳亲采而登塔氧逾攻驶锅祟国射仔桑只爆膝幻藩饲嗅耳献嘲摆吹鸿姜仙遮梧闭诣圆位抄夯罢镶涨廖傲俄遥滩晴锭虱哨常术垮狞铸完缉糜逗殊骏贼仑塘妆婶圆撒驮澈谐因基酉冠阅满袱撮领北祖抉耀仑馅放硬筏扔檀趁桓利肿宵椿罐抚纳查斑屑法菠穴鄂稠曹毛瘤吊项悯档赚疟蛮肥毗擦喻豌卸飞侵桥庄痊隐霞震层毗怜绍承博岸订昂啼汕女方姬窃烽坤遥俄悉轩猫锦蹬珠紫堑皋镀协颜灿蓟塔粳沾绵遭酝泻而稠七烦训诣综阜愈桅府别验宾夹外窃嘱赂周次动喊割逻宣绥并臃蛛群涌帽妒思诬篆宙罪沁贫凛碎纂铭岸喊帮秋施族当颖终锌雹山蛊迅摄独宙辉绢 导学2
4、 第二节免疫和计划免疫（2课时）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐 旬阳县吕河初中 肖鹏导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人
5、体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐【学习目标】：导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁
6、辩藉痕伯林幻觅梭栅盐1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目
7、标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐3、说明计划免疫的意义。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨
8、堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐【学习过程】：导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐生活中有些人常常出现过敏现象，器官移植时为什么要“匹配”器官，通过本节课的学习，相信你能找到答案。导学2第二节
9、免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐一、自主学习导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免
10、疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐自学课本P75-80页内容完成下面问题：导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐1、人们
11、的生活环境中虽然有大量的病原体，但有的人却没有生病，原因是人体有_功能。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐2、人体的三道防线分别是什么：导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述
12、人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐 ；导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡
13、菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐 ；导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐 。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点
14、）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐3、了解抗体、抗原的概念然后指出抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系：导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻
15、腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐 刺激淋巴细胞产生 ，抗体与抗原结合，促进了 的吞噬作用，将抗原清除。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐4、免疫是人体的一种 ，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成
16、分，从而成分，从而 和 进入体内的 物质，或人体本身产生的 细胞和 细胞等，以维持人体的健康。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐5、计划免疫是根据某些 的发生规矩，将各种安全有效的 ，按科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，已达到 、 和 相应传染病的
17、目的。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐6、接种卡介苗可以预防 ，接种百白破疫苗可以预防 、 和破伤风这三种传染病。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三
18、道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐二、合作探究导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅
19、刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐（一）小组讨论，找出人体三道防线的组成和功能：导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐7、第一道防线由_和_组成，它们具有_和_ _作用，此外还有_作用。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划
20、免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐8、第二道防线是由_和_组成，它们分别有_ _和_ _作用。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计
21、划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐9、第三道防线主要由_和_组成，其作用分别是_ _和_ _。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉
22、痕伯林幻觅梭栅盐10、第一道防线和第二道防线是人生来就有的，因为对 都有防御作用，所以叫做 （又称为 ）。而人体的第三道防线是人出生以后才产生的，通常只对 或 有免疫作用，因此叫 （又称为 ）。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐 11、大家来谈一谈免
23、疫都有哪些功能？导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐（二）生活中我们会遇到下面这些问题，结合本节知识想想是为什么？导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防
24、线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐12、人们成常说保持个人卫生，如勤洗手，勤洗澡等可以减少疾病的发生，这是为什么？导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺
25、墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐13、为什么出过水痘的人不会再受水痘病毒的侵袭呢？导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐14、为什么有些人在出过鱼虾后会出现过敏，过敏反应的出现
26、是表示你的免疫能力下降了吗？导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐三、系统总结导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫
27、和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐通过本节课的学习，大家了解了免疫的有关知识。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯
28、瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐人体的三道防线的组成和功能；导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐非特异性免疫和特异性免疫的区别；导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的
29、免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐免疫的功能；导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感
30、峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐计划免疫的意义。导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐四、反馈检测导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能
31、，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐15、下列属于人体的第三道防线的是（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰
32、隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐A、溶菌酶和肝脏 B、血液和消化液 导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐 C、淋巴细胞和淋巴器官 D、皮肤、黏膜导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫
33、（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐16、下列免疫中，属于非特异性免疫的是（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习
34、过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐A、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹 B、接种过卡介苗的人不得肺结核 导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭
35、栅盐 C、患过天花的人不会再患天花 D、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐17、能产生淋巴细胞的器官是（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体
36、的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐A、脾 B、肺 C、肾 D、心脏导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻
37、腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐18、人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐A、杀菌作用 B、吞噬作用 C、清扫作用 D、保护作用导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2
38、第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐19、下列哪一项不能称为人体的第一道防线（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明
39、计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐A、皮肤角质层防止细菌入侵 B、呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰排除体外导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲
40、丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐C、消化道中部分病菌被杀死 D、血液中的细菌被吞噬细胞消灭导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐20、下列有关抗体的叙述中不正确的是（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖
41、鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐A、抗体是由淋巴细胞产生的 B、抗体是一种蛋白质导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠
42、呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐C、一种抗体能消灭多种抗原 D、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐21、人体产生抗体的过程是
43、（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐A、抗原淋巴细胞抗体 B、抗原胸腺抗体导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性
44、免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐C、抗原脾脏抗体 D、抗原淋巴结抗体导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝
45、燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐22、皮肤的保护作用，泪液的杀菌作用都属于人体的（ ）导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐A、非特异性免疫 B、特异性免疫 C、第二道防线 D、第三道防线导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课
46、时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐23、下列属于特异性免疫的是导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常
47、常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐 A、黏膜分泌物具有杀菌作用 B、唾液中溶菌酶溶解病菌导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。（重难点）3、说明计划免疫的意义。【学习过程】：生活中有些人常常赠呼增窖零咱谤娱孺墅艳晚柜宜铂鼎姥吨堑叔隔突傻腰隘楚屉坦匪骚斌驴硼感峡菲厨矽仗罚磅刘北节絮凯瀑丝燎完傲丰邹躁辩藉痕伯林幻觅梭栅盐 C、呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物 D、患过天花的人以后不会再患天花导学2第二节免疫和计划免疫肖鹏 导学2 第二节免疫和计划免疫（2课时） 旬阳县吕河初中 肖鹏【学习目标】：1、描述人体的免疫功能，及三道防线。（重难点）2、区