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1、第 1 页 小学 20XX 年春季学期教导处工作计划 特征码 PaRaeFqHbvLpyPOexwmS * 小学 20XX 年春学期教导处工作计划 一、工作思路 以新课标精神为指导，以造就现代社会所需要的一代新人 为目标，从抓常规管理、抓教研教改入手，力求实效、狠抓落 实。不断加强对课堂教学的常规管理，教师的业务能力培训， 学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障， 形式多样的师生活动为途径，调动教师工作积极性，激发学生 学习兴趣，营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风， 为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。 二、工作目标： 细化教学常规管理工作，全面提升教学质量，努力打
2、造学校特 色。 三、主要工作及措施 1、严格执行教育常规。全面贯彻新课程方案，严格执行 扬州市小学减负六条规定 ，开齐上足教好所有课程。严格执 行学生在校时间和作业量的规定，积极改进教学方式，切实减 第 2 页 轻学生课业负担，保证学生每天有 1 小时的体育活动时间，面 向全体学生，促进学生全面发展。 2、增强目标达成意识。我校进一步明确各学科教学所必须达到 的目标，努力发挥目标管理效能，要求及格率 97%，优秀率 40% 以上，并努力提高均分，力争学科成绩指标达标率 90%以上。 每位教师要增强目标达成意识，狠抓培优补差推中工作，认真 制定补差计划，强化措施，做到“四到位” ，即时间到位：
3、每 天中午各班值日的老师上班辅导四十分钟，下午放学后另一位 老师上班辅导；内容上到位：每天辅导、补差的内容要事先考 虑好，并体现计划性系统性和针对性； 跟踪分析到位：要对每 位后进生进行学情分析，并做好辅导检查与跟踪分析记载；目 标到位：要保证所教学科优秀率、及格率达标。 3、强化教学流程管理。严格执行“四精四必” 、 “七认真”等教 学常规管理制度，引导教师精心备课、精心上课、精心批改作 业，杜绝无准备进课堂、 上课马虎、作业不批改等不良现象。 进一步细化有效备课、有效上课、有效作业和有效教研的管理 规范，提高针对性和实效性。扎实推进分层教学研究，围绕课 堂教 学分层、作业分层、辅导分层等展
4、开项目攻坚。 4、加强教师培训，提高教师的整体素质 (1)、加大新课改理论方面的学习。组织教师读相关专业理论书 籍，作好笔记，引导教师浏览远程教育资源，观看优质课等不 第 3 页 断学习，更新教学理念，改变教学方法，积累丰富的教学经验， 以此不断提高教师的课堂教学水平。 (2)、目前，我校教师队伍信息技术水平有限，影响先进教学设 施使用及作用的发挥，因此对教师的信息技术培训就显得尤其 重要，因此，我们将制定计划，定时、定任务地进行培训，培 训采用集中培训和个人自修相结合，培训内容将侧重使用，使 教师尽快地能做到边学边用，以使我校新购置的设备尽快发挥 效用。 5、加大教研教改工作力度，提高课堂教
5、学效益 (1)、分语文、数学、英语三个教研组，开展看优秀课例、谈观 点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动，求 精不求多，力求实效，通过此种形式的活动，使教师的课堂教 学水平得到提高。 (2)、组织年青教师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络 资源积极学习课题研究方面的知识，包括课题研究的内容、形 式、方法、资料的收集，成果的推广等。以此为基础，一方面 提升教师的教学科研能力，另一方面改革课堂教学模式，为优 化课堂教学结构服务。 第 4 页 (3)、要求教师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以 及制作、教具制作等评比活动，鼓励教师积极撰写教学论文、 教学反思、课例，并积极投
6、稿，对有作品发表和在评比活动中 获奖的教师，学校将在考核中加分，并给于奖励，同时在评优 评先中学校将优先推荐。 (4)、结合学校实际，研究、开发适合我校，易于操作、便于落 实的校本课程，加强校本课程方面的理论学习，并借鉴观看其 他小学已开发的校本课程，探索、本校的校本课程的教学研究。 7、做好每月教学资料的七认真检查汇总工作，并及时向教师公 布。 9、做好材料的收集、整理，档案的装订工作，要多学习， 将档案分门别类，平时就注意收集，保存好档案资料，科学规 范地做好档案的装订工作。 附教导处行事历： 二月份 1、根据校长室新学期人事的安排，重新调整课务，安排课表。 2、及时做好学籍整理上报工作。
7、 第 5 页 3、制定学校教研计划、教研组计划，开展教研活动。 4、制定学科教学计划。 5、随堂听课。 三月份 1、教学常规七认真工作检查。 2、随堂听课。 3、教研组、备课组开展教研活动。 4、开展写字比赛。 四月份 1、教学常规七认真工作检查。 2、计算比赛。 3、教研组、备课组开展教研活动。 4、随堂听课。 五月份 1、教学常规七认真工作检查。 2、部分科目进行质量调研。 3、教研组、备课组开展教研活动。 4、红领巾读书节系列活动 5、迎六一艺术节。 6、随堂听课。 六月份 1、教学常规七认真工作检查。 第 6 页 2、教研组、备课组开展教研活动。 3、随堂听课。 4、优秀作业展 5、期末质量调研。 6、整理教学资料 二一六年二月 *