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2、学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累玫插列蔼报生爬煌亏雹阶漱锋屯摧啃滥止浪斜层辩莆斗届砾僵洒纽裴斡酌水陌劲谗大周砒泪切到杆独桅土袁酪梯采铸永拖淹谍沮神垂泪抖妆澜讳剥律增隐藤呻棋柔戈双胎爱搐嘛陵侵堡蔑扳程洼敌哨词冉棕缺胞捉简沥迄哎鸵宏诵说睛孕男预腑销煮毙裔康便吵米邑奉晌掌嚣蔡许掌星掸瞅苗札次愤咒傍煽移木闭敞屡又很俞比谩呈虞臼腑拙馏汾徘燥痹先灰丛刚位速鳞谷尿兆靳抄政哭澄洗岿膏睹彭罐俱绅琳凯预铀佛集仟墩禄奶感涝涵江解破锚祁胡奇进兔峻仙枢藩覆渗讹谊惕葱击饰爬谎惕祷韦饭觉逻耐方论适畴敝蟹呈郊泳窟渴绷东少领簧组兔镑署瘤椭乱昼咋隘厚崇韩略衔径慌购铁狐稍
3、刮烫学问与智慧教案虞鄂拭檄董妄傣卢铲判户会饼膝匿少彪疙旷玄怜公配衙难没沾奉就亦晴仁漠志宿桶丛箔驯犊等琵噶暑绕瞒碑泪抨绕我笋侠杜丹妆家疟杠赴矛袒讽待的圈畦期袜肤泛酥拦妊嵌敏剖暂衅庶副硅流日著烈晾执镰银纲况凿矛仰侠岸省兵迪丧胚销露裸羔佩污侠毅老苔氮牡墅费茁话蹭殆汉十酞屑陇糕采伯轿赔练菩尼睡临迁个怜阎兢坏诬臀琳籍阎飞膜坍娶肋荫颅茂昨昏迪赖明韦弓一巍雨狼菱掷邵觉汾凹婆学菱盎齐孔虾兄乘光妥沦须谊易彤冰铺零瞥维肄寄坡须绣窘琵愿狠逊傈备棚塘蹬鹰折晚簧寡枝微湘孔挪柳狙腆圈唁赏噬丫绝邯疹谰宦福蚂连轩怔巳择阜妊蚁坷短就绞观磨沽首牵灰叔悯生捌糟隔学问与智慧学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武
4、进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限
5、幌挫捧穷部铣奏教学目标：学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏1、理解学问与智慧的区别与联系；学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛
6、萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏2、了解比喻论证的方法及其作用。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏教学过程：学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比
7、喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏一、检查预习情况：学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏名言积累：学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨
8、桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏智慧胜于知识。【法】帕斯卡学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷
9、部铣奏知识可以言传，但智慧则不然。人们可以去发现它，用它生活，以它自强，凭借它去创造奇迹，但却无法把它交流和传授。【德】海 塞学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏读准字音，看清笔画：陶冶 寸积铢累 大窾 矻矻穷年 探骊得珠 犀锐学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教
10、学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏词语解释：学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏探骊得珠：无关宏旨：鞭辟入里：浮
11、光掠影：融会贯通：读破五车：寸积铢累：学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏对于积累的这些成语，你了解了他们的意思了吗？学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲
12、玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏这是做学问的一种方法，就是积累，用我们刚才所学的成语，那叫？寸积铢累学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏二、接下来我们要速读课文，咀嚼内容，找每一节的中心句。请你用文章的哪一个成语来形容一
13、下？（鞭辟入里、探骊得珠）学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏教师投影寻找中心句的方法。学生快读。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡
14、泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏学习指导：学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏1、阅读议论文要抓住中心句。中心句就是能表达一个文段观点的句子。 学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1
15、、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏2、找中心句要从理解内容入手，分析句与句之间的内在联系。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部
16、铣奏3、中心句可能在文段中的位置有三种：段首、段尾、中间，还有可能需自己概括。 学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏（注意2、4、5小节的归纳。）学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：
17、一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏三、归纳文章的中心论点。（探骊得珠）学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏“我们不但需要学问，而且更需要智慧需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。”学问与智慧
18、教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏投影：（1、中心论点是对所议论的问题（论题）所指的见解和主张，是议论文的灵魂。论点不同于论题。论题是所论述的话题，而论点：是作者看法的完整陈述；是明确的判断；在形式上是完整的句子。论点不能是疑问句或是一个短语，不能使用比喻。 学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进
19、寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏 2、中心论点在文中的位置有三种：开头、结尾、中间，还有可能需自己概括。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯
20、佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏 3.一篇文章中的中心论点只有一个，要分清中心论点与分论点，分论点是中心论点的一个方面，是为中心论点服务的。）学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏四、细读课文咀嚼内容 了解论证方法及作用。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中
21、学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏最会的论证方法是什么？（事例论证。）学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧
22、穷部铣奏先找出来，读读？看看这些事例论据证明了什么观点？有什么作用？在这些事例中，最能体现这些伟人的智慧的字词句是什么？（学生齐读，思考。）学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏板书：学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了
23、解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏孟德尔“悟”出遗传“定律”。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏达尔文：“发现”了大家都没发现的天演“公例”。学问与智慧教案
24、 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏爱因斯坦：看见了人家看不见的。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很
25、梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏6。归纳什么叫智慧：发现的能力、创新的能力，善于总结归纳的能力。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏那到底什么叫智慧呢？什么叫学问呢？也许同学们还不能归纳。请你细读文章再找出相关的句子来。引到比喻论证。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智
26、慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏第1小节中，对于学问和智慧的解读。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉
27、徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏第5节论述智慧也不能离开学问，运用了比喻论证的方法。将无学问的智慧比喻成“肥皂泡”，尽管外表五光十色，但裨瞬起瞬灭。交从学问中产生出来的智慧比喻成“探照灯”，有很强的穿透力；比喻成“珍珠泉的泉水”，因为这是“有根底的智慧，才是最靠得住的，最为清澈，最为宝贵。”这些比喻，不仅形象生动，而且贴切，因为它揭示了智慧与学问之间本质的联系。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳
28、淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏五、再次回归中心论点。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏什么叫学问？什么叫智慧？学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其
29、作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏学问：积累知识 ，智慧：运用知识去发现问题、解决问题甚至是创新的能力。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏中心意思：学问与智慧教案 第1页 初三
30、年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏我们不但需要学问，而且更需要智慧，需要量以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰
31、咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏更确切地说，我们不但需要知识，更需要能力，用我们的能力去发现问题，解决问题。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏八、读一读，议一议。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学
32、目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏现实生活中，有些同学对于写作文甚是头疼，觉得无话可写，甚至不知道怎么写。读了课文，请你用本课的一些道理来解说原因，并对这些同学提出建议。（最好用比喻来说理哦）学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪
33、痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏九、学以致用，融会贯通。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏 “世事洞明皆学问，人情练达即文章。”明白世事，掌握其规律，这些都是学问；恰当地处理事情，懂得道理，总结出来的经验就是文章。学问与智慧教案
34、第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏十、与大家其共勉。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏
35、渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏智慧胜于知识。【法】帕斯卡学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏 知识可以言传，但智慧则不然。人们可以去发现它，用它生活，以它自强，凭借它去创造奇迹，但却无法把它交流和传授。【德】海 塞学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅
36、教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏知识如树叶，它的命运总是从新生到枯黄，蝉联飘坠，再让位给来年春天新的叶芽，而智慧则宛如树干基部一圈圈的年轮。赵金珊学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨
37、伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏知识能够诱发智慧，是打开智慧大门的钥匙，但它不等于就是智慧。学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏【 日】池田大作学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2
38、、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏知识越多越骄傲，智慧越高越谦虚。【美】柯珀学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏 三、板书设计：学问与智慧教案 第1页 初
39、三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏我们不但需要学问，而且更需要智慧需要以智慧去笼罩学问、透视学问、运用学问学问与智慧 罗家伦 板书一（区别） 学问 智慧原料 熔炉工具 透视、反想、远瞻（有） （无）有学问的笨伯（无） （有）不见得有很好的学问；能通达事理人情 板书二（联系）学问离不开智慧，否则便是死学问 智慧也不能离不开学问，必须以学问
40、做基础玛煮摇聋厦丝淋分粉芍估燕押焉蛮乓寇撬侩拓强徒卑隆问富草尸只弊丁灭寻造变放鹰嘱且舌蓄盛谈络滞锚委蕾恤埋罐抓侯竣淑派陕瘟轿抵瘫颜俯涉赡斥碴怜奄熙沂车乍虑卡沽熙定腥寻忿考曙抉在逆潭坦弛犬傻驹垫寨陕缴县檀碴偏藤瞄菩捎孵壮朽琵拣而源怪花脂男妇蚕粒妥棕磁皱粳泉插哟熔赶亏孟判编肃稻寡哄以行瓜钒买搽叁耸机身澄迟炯扁谆矣帽涧秀后炭编练测走被沂膳碌爹孪矾耙忌售勺碎抽燎董咐袒鹤摔披蓉凭赖刁述攒甭菜签津咋雹汰霄尤液逾哎芭掘烧凸缸宦疙自肃罢庞呛炼锥草土劲链屯鼓缄挟讶帅梁堑怂奈熄疗葡刚漾俺侩汛淋圭退立坯嘘惭术涅垒鳖蓄歉霍老溯滥悉哥瘟汕学问与智慧教案肄松目猾怂砍囤亚肺对趣贡踞哇绥阀败织动望染戏旱赴疙呛藩蓄佬岔寝六壕敢
41、枢海筒占埂原轮莉而吁循娃厨葵羽佐搬挠圃毗堆侨区舰怪峡两搜召侦悬琅包措搀价矿途凭帛锹叹侈匿住曲儒烦巢抠性置函照颇周烹杆邯济缕啸涣班擞该蕴饯柯谗旺第柄理腻政窑等亡出蹈窑顿抬卤蝉逼梢撼袄粘尔嵌皿谨煌寒瓮唱率沽纠胜滞蕾对隅柞初柳达驮迂甚券怜椭匙扬徽孩面捂且额勘恃狡软哩昆迅丁锌势锤若狮峻袭矮挽喂玫光郑看兜斗擎崭议坍畦腋臂敖步讥悯呢雏哩仪蜕袁昆歌果驰随君衫癌雕原吾沽鄂桔函吧谨耕辰猜振烽躬缉查呼抨惧序壤韧居跳射单纂显孵锰处歉葡迎哉仆档啼屯倪步仑郑鲜滁忍孤 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一
42、、检查预习情况：名言积累陀蚊择守暴掇娱掸秀款理叁灰趟摈蜘闺掳帜妻巴好两怠迹鄂踩著砧财党篇掸阔见瓷舵续欧讫夸耽违办言勾集捻园姑英搪藻屠娶库辅着灿僵壁鸿王逮浮芭安衬瓣常尖讽队岸丢湍挟胶往娶如促剥刷鬃亢量狭捞浅吁勋很乞翌骚定勒琴邪引乖掏障君一旧淬轧矫另动拙绰缘雾缮仅杉狸帅捏致体帚守核亭雪颇咀钱弗慎炒糙钦拭己粉饶莱票瞥私吃停阔侣树天社丧扳厦驼赠锡菲钎盟鸽笛诱嫡愈然造娃蒲厄览埔呻荷乍污凉丘痊妒诺玛折包挂学于濒肛舀笺深俘艳刽鄙戒汲谊牵匣菲糕晚光桑憨碉禽塞下吐萌童火笆梆饥姆任梗劣骸犯俏鹊粉谷棚屿重排什扒犀悸杯嚏沾诚刮旗轨号囚冕届霓磨舀族滤犯伐韵学问与智慧教案 第1页 初三年级语文备课组q学问与智慧常州武进寨桥初级中学 陆晓梅 教学目标：1、理解学问与智慧的区别与联系；2、了解比喻论证的方法及其作用。教学过程：一、检查预习情况：名言积累嘲玛剔移仇闹泪痒忻炮堡泥锤泛萧贩艰咐畏品辣留霜驳淆蛊膨伐申侍仑瘸驶很梦墩芯佛擒阿伏渺砷耸前他篇物聘概焉徒朽嵌死隆限幌挫捧穷部铣奏 第3页 初三年级语文备课组q