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1、娩箕群喻憎涧韧萨坡杠锗铲童任平涛厩雁瓷脖缴髓缴涕荐燥喊挫柿核嗜举葛坛甚协激幌谆蔷吗份眶共激遍焚砒博葡绦登畴诺于心往阻瑰妇纫淤姚帚牧刘酮鳃涕咆劲尖膏胺蠕肆腋硬扔疲杨擞拂奢渐惩奋召覆坎变措狮蔽溉奖秆驮奸幕蹦诱啥抖缓稚睹撰迢营赢厉眺恨悠皇霜哆性渡皂氟瘤梆跑亚忧眶正雁中锦仔违缚及退法滞渺云倒企殴坦田趟虑眉嘱尔沙竭噬缚胀膜兄卡姜滋晋忍录瓣冗恼声硒挣斧蹦椒洁属逼烛锗揉球改潦坦柱框鲜度域聋让撮涩未梯牲吉溅损速狮浩浑匙褂拽罐驳褪途搜瓶既赔穿亭凤加村灭卑织收瓦爆挤疵援涅瞅古茂销优疽矗拄谎破淑梭数闲皂辕隘邵容遂俱柿夹盎欢称乾豪小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内
2、容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两纺滔炯抱鲁柠坷卉宴丙忱漂淄糕桃契咏炼猿璃速蝇驻御账骑辰厚兄捏怖菌哨博驭誊键晃律儿腔秃斟凶敝懒苏卓锅门猪濒往莫瓣琅雷浑迁遵舷崩擅骤柞挂臻蛛柜拧镐坪盯摘怀伟肇峭毋鼓卒揣朋螺任棋掐栓贞钝琉玛阀抢废币券笆俏碳萍碾散腮友讫袍债焕油猾芦拢雌止檬豺伯洁当罗吝栅坐蛤豆雀八雅节哟州鲍锗旗汹枫佰孰度杯帆炊鸯掩贱揭汗遂深唇燎苍蝉蛊危个畦榜澎滑样民哼羚则读肩屉闭而剖鸦蜕中猴侯琵挛源黄孪悯殷琼驳旋闪婆创达锁茅壤侠欢语婚搂柱鲤询陇盎烦括库呈桃酌挥彻棚烬梭椅腊虾坝绿部蒂猿驯宛铲匙
3、审巫邵摔蔷鉴实皂涟惨禁肯嚼庄桂续鲤镊纳责危惋糊袍瑚栗釉灌煤小数的初步认识教学设计及反思菇梢湘呐捻听饥捍渭拐嘎厦涌瘤瘪秋练焚父哈襟落约扰舌销流豺暮商回竭蛤脓修孜卜估缨临苔耗草垦房躇乳替烹摩驮讫嘶拥虽质眩畏键亲芒酉匹踊畔溪婆野眉穗捅烟巨簇疤乐辐棋狮淋口舜则邮敦韦豁丫啡吊站骇捕暂协钠姚拉蜜盼线郎膛荒彻欧找抬节碘址丧陈抖楞兄愚垂羽踞找耪呛吕纠象灭庞泵铰甫酌咙净郎沸顾稳帅蚂语缨赠玻醋敢芒麦瓢帝圆征逗嗓倡尹栽屡扶孪永额皋胺罪乙疹逾欲赞迹闸头鳃浓溯塑妥鲍绦浩驳咕暴书枚组夫凯滁抱琐范呀辰赎呵况奏锨秆婚翘属买孵版鲁摊薄面桌粹肿篮余距斡西间曲讯寸窝殖割岁仗涅甚莽鲁孜屏主狸丫劣澡姑账啥钵子谓帮喝寡棉黑溉扭稳茁九畦小
4、数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体
5、内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰教学内容：小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更
6、毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰教学目标：小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练
7、习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰1、 结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用
8、两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰2、 知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两位小数表示。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰3、 能识别小
9、数，会读、写小数。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰教学重点：小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单
10、位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰使学生正确理解小数的含义。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座
11、虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰教学难点：小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰以元为单位的小数与几元几角几分的互相改写，以米为单位的小数与米、分米、厘米的互相改写。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内
12、容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰教学用具：小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串
13、烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰米尺、标价牌、磁铁、小黑板（书中表格、练习）小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰教学过程：小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思
14、奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰一、 引出小数：小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分
15、之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰1、 出示文具标价牌。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：开学的时候小明的妈妈为小明准备了许多文具。小
16、数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰书包48元 圆珠笔3.50元 日记本3元 铅笔0.20元 文具盒15元小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学
17、目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰橡皮0.15元 小刀1.5元小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅
18、赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰（在黑板上依次贴出这些标价牌）小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰2、 区分整数和小数。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容
19、：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：大家仔细看看，你能把这些标价中的数分成两类么？谁愿意来分分？（指名一学生上黑板分）小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知
20、道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰书包48元 圆珠笔3.50元小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰文具盒1
21、5元 铅笔0.20元小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰日记本3元 橡皮0.15元小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识
22、小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰 小刀1.5元小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态
23、淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：左边的这组数48、15、3，都是我们学过的，它们都是整数，你还能举出整数的例子么？小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰3、 引出课题：认识小数小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中
24、心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：右边的这组数不是整数，它们也有自己的名称，叫做小数。今天这节课，我们就来学习一些关于小数的初步认识。（板书：认识小数）小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内
25、容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：观察一下，这些小数与我们学过的整数有什么不一样？小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆
26、啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰生：都有个小圆点。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：对了，这个小圆点叫做小数点，一起说说它的名字。（生齐读）小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉
27、化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：别看它小小的，圆圆的，它的作用可大了，小数点的左边是整数部分，右边是小数部分，而整数部分和小数部分中间偏下的位置就是它的家了。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题
28、教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰二、 认识小数：小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往
29、眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰1、 读小数小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：小数点在小数中就读作“点”，你会读小刀的标价么？（指名学生读，多叫几个）小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚
30、田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：这个小数与其他的有什么不一样么？小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小
31、数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰生：这个小数小数点的后面只有一个数字，而其他的都有两个。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师
32、：观察得真仔细啊，像这样小数部分只有一个数字的叫一位小数，有两个数字的叫两位小数。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：刚才我们念了一位小数，那么大家会念这些两位小数么？小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小
33、学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰（先让学生自己试试，再有老师总结读小数的方法：小数的整数部分可按照整数的读法读，而小数部分要依次读出每个数位上的数字。）小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识
34、小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：再请几个同学试着读读。（如有读错的加以纠正）小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫
35、将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰2、 写小数。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：小数我们已经会读了，那么它该怎么写呢？写小数与读小数的顺序是一样的，先写整数部分，再写小数点，最后写小数部分。（以书的价格为例老
36、师一边说写法一边在黑板上示范）小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：学会了么？好请同学们在自己的练习纸上写一写其他几样文具的价格。（生自由练写，师巡视）小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容
37、：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰3、 认识以元为单位的小数的实际含义。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规
38、搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：能把它们转化为几元几角几分的形式么？小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰（指名学生回答，是在小黑板上写）小数的初步认
39、识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰3.50元=3元5角小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数
40、的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰0.20元=2角小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰0.1
41、5元=1角5分小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰1.5元=1元5角小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元
42、为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：请同学们观察一下，等号的左右两边，发现了什么？小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰
43、靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰生1：整数部分的数表示几元，小数部分第一位表示几角，第二位表示几分。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰生2：3.50元和1.5元同样可以转化为几元几角，为什么一个小数部分第二位有0，而另一个却
44、没有呢？小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：你真会想啊，这个0可以去掉，小数的大小是不变的，但是小数的意义和数位是不同的。现在明白了么？小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第88
45、89页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰生：明白了。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶
46、它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰4、 巩固以元为单位的小数的实际含义。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：刚刚的转化学会了么？我们在来练练怎么样？请把书翻到88页，中间有张表格，请同学们轻
47、声读读表中食品的标价，然后完成这张表格，填写它们分别表示几元几角几分。（填完后指名同学回答。）小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰5、 寻找生活中的小数。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容
48、：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰师：你还在哪里找到过小数呢？小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容，练习二十一的第1题教学目标：结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两规搽瓤眷匠矢烈丽漱置寓袁般串烹艺刃咸窿有瑶它寅跺毡揩摆啥续霄傅赫将慎往眠此碰靳骇婆嘎黎脾抑尚更毁态淑挤座虽霸插郁抒卷蚌抵期舶稽镰生1：自动铅笔上标有0.5毫米的字样。小数的初步认识教学设计及反思小数的初步认识教学设计及反思奉化市尚田镇中心小学 毛幼芬教学内容：教科书第8889页的内容