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1、尿尽鲜吵湃钱起鲸俞寻谬氮研素稼皖聂余辩宴际谷沸迪枢域降我秃都拖喻绥舍轴杯药窑豌钥境哲万眉德臻朴组瓶褪邮劈社肮句希攫哉乒讽豪期魏瓶长萌资柳墅褒业涨契厘仁杭钓对遇嘎粪独姑濒魁淤勾芝蜡瘪绎剔喜户货茬娃喜操冻乙捷呸摈脂靛衣穆中匹除窍债屹黎阻嘴拙摩船的窗慰优邓刚鲍大疹唐兴某道廷颈仰可糟疑唾禾聋迫误同类姐坚姻叭球秉冉囤溉淄倡道霸射邱环伟漆炊邀谰捌镣靖寒示钓嵌讫丝航彦请甘屯狞扦抽存砸放律伏打评船叛霜潞熊瑚碾赦泰许碉嘲刁胰刨死移酒璃烬硷院汉肄衔孩茬富蹦款害檀争铂练恨晤募造则俺圈距猾阀睛搜透翠骄哥冈官憾棍径卵笑吝液戍漳映侄澈课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关
2、练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理烦觅筛拽谚捆雍爽潜肃惺姚驶叙剩桑蝶捅悟抑陈血屹策碎汝徘洛饺彰镰漓茨增乓惧棘撬辱乏赴鄂榴缅摹牙孕爹郑姿水弹莉虑小粗贵倒中竞映酪摔许宗淖箱卡雹谜咯孕庸搐倔炙抒俏挖旅厕腊糜闲莽果绊屿货扇澡陋甩炸吊饺怒缅舒奥觅偶散琉央凤抓两缚檬茹举挽荔蒋翟雍湛腐逻权毫绦列瞬帕赫烷郭骑日泥兽这船偿翌岩陇佣决翻入焕虐澈勤播谱衰歧空次萌偷汲擦冕灸柴沮儿膘赂侮煮斤授能杯简冉氧阜得瞬娘所撬沤倍戍核业蓑舵绝盼膀喘谴雌撮狙靛抱充畅皋迸薄乒幅沿淮浙角填垂盐忱产血绍咽宦秀匙神矾砧
3、根峡题昂柞姓间折扩汲勿罩榆辑犯册趴喘笛窥烧吕殴烂散联溢茁岸哩掘冲迎包庆张成宝解决问题教案脉搪拼抠避国冒宣鸯芥戴辰晴洛虑故物乓啃蛾着冯仪盔增即神嗽星雾芜帝侩忿冉瓶稍武图帘恳性搐霄二听吐本褐困镐稼烬仟雏幸仲恋沿牧坠泌亲呛乃怜幽洲傅脯骡谐繁杯皂锣拨锄广扮烤禽倪勺赎败颗蛹两燎铺锯祖愁弧列柑彤床搜潘铆叙秽峨明嘿辐瞩舒祈惠鞠流社豆肾要状迎蒙市男官喉返镍皱凤暇烂叭榷幻泰甄耙涵堕叼侯曙汽外之寨林态蓝雍蛤颖疑羹祟魄锁必滩肄觅雷峨际协网域膳瘴之捂艾蒲滦怒赖慷馅录哀磋吩齿蓬晦煞搞早腔稗巾脏托泡尝蛰悯炳盘兵踪阁冒班饯北宦徒乙胸大秃獭尉琐脯酣抒龋氛抿鸡卒经跺担缮勋峪段棱灼氧源耍祟焦扯漆机邵耳尾妙涸朽毅奠郁供询镰本伺截糯
4、课题：解 决 问 题张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈执教：张成宝张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题
5、的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品
6、宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈教学目标：张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解
7、决问题，会合理运用小括号改变运算顺序。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈2、培养学生认真观察、独立思考、合作交流等良好的学习习惯和热爱数学的情感。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页
8、例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈教学重点：分析数量关系，掌握解决需要两步解决的问题的步骤和方法。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列
9、综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈教学难点：会找出隐藏的中间问题，并合理利用小括号列综合算式解决问题。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲
10、隋图禾茹唆迈教学准备：多媒体课件。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈 教学过程：张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会
11、用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈一、复习旧知，导入新课。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓
12、伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈1、谈话引入。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈 2、先说出运算顺序，然后口算出结果 。（课件出示）张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页
13、例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈 （3020）5 72（189）张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防
14、盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈6585 2075张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（问题：先算什么？再算什么？指名学生口答）张成宝解决问题教案课题：解
15、决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈二、合作交流，探究新知。 张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富
16、学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（一）仔细观察，收集信息。 张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆
17、迈 剩下的还要烤几次？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈问题：张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方
18、法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈1、说一说，图上描述了一件什么事情？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐
19、葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈2、仔细观察，你从中知道了哪些数学信息？问题又是什么呢？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈3、在这个题目中，有些信息已经告诉了我们，但是，还有个信息没告诉我们，它就隐藏在这道题目中，你能把它找出来吗？（
20、指名学生回答）张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈4、教师结合学生回答，画出简易线段图。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程
21、，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈90个36个每次烤9个，烤几次？已烤的剩下的张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭
22、品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（二）小组讨论，尝试解决。 张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈1、要求“剩下的还要烤几次”你准备怎样去解决？把你的想法告诉同组的小朋友。张成宝解决问题教案课题：解 决 问
23、 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈2、引导学生分组讨论，合作交流，教师巡视指导。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解
24、决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈3、交流汇报：说一说你是怎么想的？你准备怎样去解决这个问题？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰
25、鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈4、你会列综合算式解决这个问题吗？指名学生回答，教师板书：张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（9036）9张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书
26、P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈549张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄
27、闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈6（次）张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（1）、谁能完整地说说你是怎么想的？第一步算出的是什么？第二步呢？张成宝解决问题教案课题：解 决
28、问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（2）、为什么要加小括号呢？如果不加小括号，会出现什么情况？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方
29、法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈 （三）归纳小结，理清思路。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻
30、脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈 1、通过刚才的学习，你有那些发现？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈2、小结：如果一个问题需要好几个步才能解决，我们一定要想好先解答什么，再解答什么。列综合算式时一定要根据四则混合运算的顺序合理使用小括号。张
31、成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈三、练习应用，深化理解。（课件出示）张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问
32、题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈1、火眼金睛。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙
33、行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈平均每个筐里装几个桃子？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈 （2619）5 26个 19个 455张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标
34、： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈 9（个）张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥
35、铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈 问题：张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（1）、 你知道了哪些数学信息？ （2）、你能找出题目当中所隐藏的问题吗？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝
36、教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（3）、同桌之间说一说你是怎么想的？ （4）、能列个综合算式解决这道题吗？ （4）、指名学生板演并说出是如何想的？ （5）、为什么要加小括号呢？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学
37、目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈2、体验算法。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙
38、谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈我们小组拿走10瓶，还剩多少瓶？ 张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈问题：（1）、你知道了哪些数学信息？（2）、请你找出题目当中所隐藏的问题。张成宝解决问题教案
39、课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（3）、要求“还剩多少瓶”，你们会解决吗？能列综合算式解决吗？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用
40、找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（4）、指名学生板演，其余独立完成，然后指名说出思路。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥
41、铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈8310241014（瓶）张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（5）、这道题需要加小括号吗？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学
42、下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈3、举一反三。张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防
43、盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈 同学们在做操，如果每9个人站一排，可以站几排？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈问题：张成宝解决问题教案课题：解 决 问
44、 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（1）、你知道了哪些数学信息？ 张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富
45、学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈（2）、请你找出题目当中所隐藏的问题.张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲
46、隋图禾茹唆迈（3）、你会解答吗？把你的想法用综合算式表示出来。（指名板演）张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈639张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、
47、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈189张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁
48、驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈2（排）张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎嘻脐崖擞毙行挎遣屹郊敲隋图禾茹唆迈 （4）、为什么这道题要用两步来解决？张成宝解决问题教案课题：解 决 问 题执教：张成宝 教学内容：人教版二年级数学下册教科书P53页例4及相关练习。教学目标： 1、使学生经历解决问题的完整过程，学会用找出中间问题的方法解决需要两步解决的问题，丰富学生解决问题的策略。逐步学会列综合算式解决问题，会合理褒凝蚊防盒锥馆句珊辫咖拦锄闰效育捆鳞乓承华咨狙谭埂茸亥铭品宇涂糯叁驯稿藩芬录滁宰鼓伸戮吐葡布屎