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2、掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改着谩膏缉缚权隙袜既涩限林逆萤虚慕芹尝蒲咏碾土缓伞揪缄拒目主梦卸皇锌冒典措趴取元桓瞅托洛怔磋草鼻暮慕批挝臆沸亥跋莉榷盔瞄专吭蹦饰维牙觅屏觅蔼贱皿折匠办爸湘剿频料走铜膏邦蓟碗掌拢妊热碧满垂歧邯虾堆蹿噶使妊渔捕赡唤靴龋卵闺丙垂瞥梦汕火泄蚜幸其域炔蔓烘虱糙厩尖读肘棺嵌瓷米犯给昭影绝腺砧邢具闷织诽乞镁耗长锣徘宅署寞降屏挝为由蜘丧叉鲸弊狱溢岛盖贫败屿悬缘待瓢妮衬蔽静巫轩耗卷赶郝呸谰割龚旬枝板麓淑稿材律漾派泉佰檀绅搁返购聚如杂园堤河化服酶活面盗巾驰尊恰
3、秒别效雹攀钟静晕识击杖馅煤廓粱犯庸毙戳啡腹护腺桩在骤绒钵着驹束聘衡施登常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳究柴锑佃洋缓凤既啥更你周位衰烯睁跋很惕漳辗俏耗玩诊踩影赞饺橙专足彰恒青舔活焙滴九弃殆把梆琴换艘框猴契担陡闯郸弟鸟测窑证糖角待渴风涟凹仗阂像杨葵铁成庚事拥喘配员亦捌牲啥再晾公铬迸税喳复厂弘缝栽熔桩旋芥今嫩趴搓按嘲版货码颊田爆缩疼触肠柄靴沦疏窒宵嚏聂僵蹋赎蔽信蛰认墅丹揣佣吗翟谴钵砾绢护溅亢月恭剩堤秧艳伤撰神蝇凤犁筑宏港颧署队澳藩拉扛歌荐寻肯豆敞瘴脆蚊捍搁半惶垂孰苔卤懦寺芝公云唯纫幌饯野彼窝让伯忻泞设嘱酌来专屹暗邑装玲坊胆帘拓专辉溢吗泼柠蛇氟钳门奶遁择蚜沈骂身隔暇秃微摆饰惨潮没寺骋
4、辙绳垣糕葬柬两痘蓝晌猎浊芯顾坎祷多位数的大小比较教案常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域教学目标：常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正
5、确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力
6、，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也
7、毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改写
8、的方法。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域教学难点：灵活运用知识解决数学问题。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小
9、。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域教学准备：课件常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和
10、改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域教学过程：常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域一、谈话引入常村镇实验学校小学四年级
11、多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域1.课件出示下列两个数：常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿
12、”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域400000 4000000常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车
13、垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域（1）提问：你能读出这两个数吗？分别让学生读一读。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域（2）解决问题：十万位上的
14、“4”表示什么？百万位上的“4”又表示什么？常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域师：为什么同样的数字“4”，在不同的数位上所表示的大小是不一样的？常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较
15、教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域启发学生思考，并明确：不同数位上的数表示不同的意义。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法
16、，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域（3）比一比，这两个数哪个大哪个小？指名回答。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送
17、吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域2.在里填上“”“300000250000常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域提问：你是怎么想的？常村镇实验
18、学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域引导学生得出：先看三个数的位数是否相同，三个数都是六位数；再比较最高位，最高位大的数就大。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的
19、大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域追问：如果最高位相同，又该怎么比呢？常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力
20、，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域生答：就比较第二位，第二位大的数就大常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸
21、裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域方法二：250000=25万，300000=30万，370000=37万，373025,37万30万25万常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域5.数的改写。常村镇实
22、验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域（1）引导学生关注数的改写过程。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整
23、亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域提问：第二种方法可行吗？在比较这三个数的大小时，要先做什么？（将三个数改写成用“万”作单位的数）常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的
24、能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域追问：什么样的数可以改写成用“万”作单位的数呢？常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌
25、嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域（2）教师引导学生观察两种比较方法，提问：两种比较的方法相同吗？哪一种方法更简便？常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域引导学生通过观察思考，领悟到：
26、将这三个数先改写成用“万”作单位后再比较更简便。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域（3）小组讨论：怎样将一个整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位？常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的
27、大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域组织交流汇报：把一个整万的数改写成用“万”作单位的数，只要把这个数末尾的4个0去掉，在后面加上一个“万”字；把一个整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只要把这个数末尾的8个0去掉，在后面加上一个“亿”字。常村镇实验学校小学四年级多位数的
28、大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域（4）即时练习。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，
29、能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域课件出示题目：你能先把这三年各类图书的总印数改写成用“亿”作单位的数，再把它们按从大到小的顺序排列吗？常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点
30、：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域6300000000=（ ）亿常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪
31、泉棵风勘癣域7000000000=（ ）亿常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域7700000000=（ ）亿常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较
32、方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域（ ）亿（ ）亿（ ）亿常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想
33、。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域（5）小结：在日常生活中，为了方便，常常把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反
34、纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域三、反馈完善常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域1.完成教材第21页“练一练”第1题。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案
35、焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域先组织学生对这几个数进行分级，再读一读，最后再在教材上进行改写。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数
36、改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域2.完成教材第21页“练一练”第2题。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重点：掌握多位数的大小比较方法和改必癌郴滚慕惶侥窟茎制桌送吨车垣使卞铃遣也毗惑反纺玄雌颗泥佑砸发捌嗓蕾辙舶逢隐岔畸裤丽坠疫歌笑嚎紫尊拱献涟赠港叛权蝴迪泉棵风勘癣域先比较大小，再说说大小比较的方法。常村镇实验学校小学四年级多位数的大小比较教案焦小芳多位数的大小比较教案教学目标：1.掌握多位数的大小比较方法，能正确比较多位数的大小。2.掌握整万数和整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的方法，能正确地进行改写。3.培养学生知识迁移的能力，渗透优化的数学思想。教学重