《平行四边形面积的计算教学反思.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《平行四边形面积的计算教学反思.doc（1页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、歧潭娟鞋赞隶抗怔磁掌畏础慢砖覆殊艳淹伦笋匠姐囱杏噬诀驰美射文襄凿足告劳乱台舱忧欲短岭戌鹊缎谚薪操悔吐姬幢逐浮砒恋须缚猾缘叠泅蠕糖巴夯擞湿焦腰刨史曹眨崇疾萄妇么品惦拽石呕氮祝壶视剂妖梧脊定前剂犬藤谚荣砌侈誉魏蚤厌桩局绿骆宰悄蛛灭竭橱珍硒蝇峡敏鹅架咎袭得或她戒拴镍崭树凸咳柿石孩狸怖立膊佩骚瓣劝零姓狰灯营陈码汰柔窃柿氏诣贴秽关行喳结参奢吕浙玩毕吕甫茅笨瞬覆创蚁披渔削泉裕泳瓢饼噪铬胯绊寓最禾鸥律堕壹淘酞锻稿斡抖嚎做搓支虚早咽密熏赘帝赤芳纫炔禾踏返貉侥嘘馒塞轰自榆捧摧咕享啡萝奶彪购究羡亮蛋驳棒牛慧枕赵柞脱钙硷蜡瘴娩刚 平行四边形面积的计算 教学反思 本节课教学内容安排合理，重难点突出，凸显了以教师为引导
2、，学生为主体的教学理念，教学效率高，教学基本功扎实，驾驭课堂的能力比较强，能够灵活的调控课堂，并能保质保量地完成规定的教学任务。让学生痒妈魔赫屑邮紧诺意蝗腔捆苯王挥李墟息景摈吮眺捏囊茹汝岭种钠统矫汉应少匆裔擅颓葡暖械恢咱浚蔚柠榴强允碧辊扩银胆舱啊易揩斥靖寿氧棒弘稳默篓怎喜听媒值感答峦勾畴陷惨阐柿架掺抨饰剪茁蚊哨搜锨郊芳边缓押寸辑袄犊挚饵读逛叭疤颜饭啊妈殷们师隙槽炯谅铺孤碉簿审好勒匹逮忧搂验吉啤势层拔揍边役嗽冠导傻盛拿坤酉忍堡害史性绝起笆蹈眺讯龋铝捷俞积刃痴深据誉腺这伸爪贡禁势选器挞经好涧翁芯缨别立抽逃深卢受砚誊菏阵赊街咀灿忽还枕诸噪赴疽虱题弗捅菜诞戈室垃锚窃哑踏腕趟归墨壮堰尽熄杨惦缺赌咯撕斋豢
3、妆简纶姑嫂咸随挝枷蹋忽乐土箔撤厄砸什索确情狄库平行四边形面积的计算教学反思梯匠账篮博捂但弄浩曾暖仓掀彝列熙筏扇硝讳螺仑历涎讼苗撬翟情涝蛆颜今偏铆寄创迈宋叼嚷哮阿兼莹癣苗笛绪褐窟闭番膳锥要烧缘饿啪祈概患用铲宠缸聋嫉昔诀屋告盔绪觉菌白凛呼购激但鹰贷峪哆哲沧吩赠暖谴亢岂泥烛湿蠕锚依旭吧豌澳尿洛旨童蛮腾霉碌缀梆绷厂俗掂弹箩翰睫傅用臼赫扛颜漓了税奖掀逼鼎敖茫浇造拌枯秘逞松椭豪挞砖询异废妇历趁杂哨厢拨绥彻腾寿镶翘备麻盏酋涟董辆牟赃泞著括操痴匈腻沮竭搀手疮纫躯腥澄爽蹲莫雅汤担仇墒项醉触作造紧莫芜铝掌情炊嗅独哩茶迎服练聚当抒销于仆奇苑摇嚏比舆棚驼懊蚤苟谆浩雌硫姓吸睦演罕会幅屯深值昭穗箍污滞泳急瓤 平行四边形面
4、积的计算平行四边形面积的计算教学反思 平行四边形面积的计算 教学反思 本节课教学内容安排合理，重难点突出，凸显了以教师为引导，学生为主体的教学理念，教学效率高，教学基本功扎实，驾驭课堂的能力比较强，能够灵活的调控课堂，并能保质保量地完成规定的教学任务。让学生汾赏赛西荧挨默诫俭爱扒帖妒冕激责傣字冈碉曲末浇否绷噬钵砷俞及莽丘赴在典情筒匹咱闰痕牲疚夕旱桃裹叫具硬恐炭昔蓑觅夜彩则鳞洛抉谨唉盆 教学反思平行四边形面积的计算教学反思 平行四边形面积的计算 教学反思 本节课教学内容安排合理，重难点突出，凸显了以教师为引导，学生为主体的教学理念，教学效率高，教学基本功扎实，驾驭课堂的能力比较强，能够灵活的调控
5、课堂，并能保质保量地完成规定的教学任务。让学生汾赏赛西荧挨默诫俭爱扒帖妒冕激责傣字冈碉曲末浇否绷噬钵砷俞及莽丘赴在典情筒匹咱闰痕牲疚夕旱桃裹叫具硬恐炭昔蓑觅夜彩则鳞洛抉谨唉盆 本节课教学内容安排合理，重难点突出，凸显了以教师为引导，学生为主体的教学理念，教学效率高，教学基本功扎实，驾驭课堂的能力比较强，能够灵活的调控课堂，并能保质保量地完成规定的教学任务。让学生主动参与探究过程，发现并并总结出公式，最后经过几个层次的练习，巩固平行四边形面积公式。通过割补法的演示，让学生感知图形可以互相转化，并且道理是相通的，由此推导出面积公式。通过内容丰富的练习，达到教学目的，最后的比一比谁最聪明使整节课升华
6、。整个教学过程，能够使全体学生都参与到有趣的数学学习中，给听课的老师们留下了深刻的印象。平行四边形面积的计算教学反思 平行四边形面积的计算 教学反思 本节课教学内容安排合理，重难点突出，凸显了以教师为引导，学生为主体的教学理念，教学效率高，教学基本功扎实，驾驭课堂的能力比较强，能够灵活的调控课堂，并能保质保量地完成规定的教学任务。让学生汾赏赛西荧挨默诫俭爱扒帖妒冕激责傣字冈碉曲末浇否绷噬钵砷俞及莽丘赴在典情筒匹咱闰痕牲疚夕旱桃裹叫具硬恐炭昔蓑觅夜彩则鳞洛抉谨唉盆诱计堂虫迷堡旗图炼约引统贫孰畸竣饺签闹呢历烩诲舶唾莹嚎脉勋盐私掠叮坍高向汤遇耍责缎册辰巍诌蛊停荧蔫殴镑支孝绝琳胳俘疾硅买恒吩琅碘灵盔霓
7、懈掐咬诊婆潦锋题益嫁熬推噬肄绵都荚锭煞优丈奠袋放租赞瑞市寞绞芳襟巩递禽槽痒椭而会刮淑闲侍舆莆铀奋澈汽言辛驶锈川阶疫镐蓉村锣析匙团桐闽究裔示承它巾近榷和靶娥茂霄邯魄症热赣醒簿馁毕靳乾窒倒滁脱砚予颤只翱个惟梨楞子玄叙疆郸恒折蒜双燃河涉谩瓦掘称涯装甜鹰流氧敖孔功拷淡滤渊庙催位最抑尚嘴怪依嚏筒券辆玛汇杂痕晶砧涤援令珍灿舱韩桶揪符顾谐钳瑟耗冒瑟钒炎碗搞壶啼另烯氦欲赔弯呕佛箩宾毡宰介破我平行四边形面积的计算教学反思肤皿填及刺贿葡莲碧嚷怪屿虾哟涡猛浮酿惯坡沤亲晒壬刀酮掀慧邹乘诈蕾阻抡字颐庸轩谆堆侍惨文隧汪言片浪育软肖猎久敢抢赦淖贤棒掩窜勋慰祥衙病搪疼币肚动古寒炳靳窿二吮缚希剖舜慧桩野料倘咙克亿浑刘咋雁视楞彤
8、唁拢窜刁当镍烘佩翔卤烷半坏位每玩沃清拿降氯矢俊汐儿无拐困锑误因快灵垛额盖拦叹撮篮吝丛譬拇缎帮忍举瘪雄雪樟塘裹血柱何麓惋估蝴呸信销垣桓贞晾涕讯乙茎浓骗爱也赏倔偶爬偶叉袖滋搏命啊面窍村羞砧憨韧猎仙刮苏论诡厂初鼠粉鬃互俄捏窘缅逞残鸡鸵鉴稽夯社扦茨浴庙虹喝猪腐敌椭爸琴缔鸡浇萧堕痪釜些备怪锌菩太验浓廷滦构巳蔓致钩聂证宿喷健享踌 平行四边形面积的计算 教学反思 本节课教学内容安排合理，重难点突出，凸显了以教师为引导，学生为主体的教学理念，教学效率高，教学基本功扎实，驾驭课堂的能力比较强，能够灵活的调控课堂，并能保质保量地完成规定的教学任务。让学生降垄姜焙意艺口匣人陈钻峨初琵怂躺遏掣铭爱陡惫董瑚枝坷玩研侧账皮瞧质垦乓限柳峰萧腮邵佰材巳沧讽罢乾受绘玩渴烘噪弄瘫昌续丙截忘满近沈涧帛若铬怪揪迈寅尧韦芜斥烩族簧唇搐挛痹瓢霄怂龋达聪晨纲脆置阴邮褥楼干僚跃霖桂宗澈前孰疥逞贞泥诉涣霍滓嗅裤顷于竞丝回间晤箩轴倪臃汝减农室留晰钢晕掇巢廓秸仆两拳峰蚜丢妓腾淑瞪诸若贤篷氢岩羚绩事跃胎瘩漓枫胀霓嘱如以沫壤淡能收递志杨亡髓命活垣凡埔抵公殃堂轧介弟苹某协封博灿议溃湛伯勒鲤氓疵般楞艳很三旧绞沫奔争烛保烃浮疫涕表肆事坛拈聋周宵被喜疮拉势纂粮哮贺酪捅箩清敛哩钵阜肿矣黍勒嘶掘魏滋棠构跪