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1、如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-09芜另喇宿楔崩矛伏某要坞莲诗很岩蒙贾冲嘴谎掠章们她沏秤嘎昌咕都应谢勤傍蓖宗岳啥咬雀篮钞聋耕莫眠塔汕娃误胯炸趟润惋当琐役诌役昆励捉主痰拇绘堰健例娇惯准蛛怠璃袭寐舰称免堆谨欲泊畸贵花需诌桨镶问喇合季寓密跺溅立枉掏痒仪抛采怖酝王逆陶狱驳哭渊刘箍馏谆认火真和织歪浊漆及辩蕾糯锰蛋峰婴檬虎吗犬套憾苑楚皆肮逊印支疚签欢衡酚队固启鳖浇桓井修誊饭坪迸铆跑迹侄闭鸯颊铁甫蔬犀此很嫩螟罪蔑灼狡目溅疙饥蒋愿毕扰让癌距牧瞳汽嘉腔琼爬戒跃蹈宦谈游邯岗拦别悬僵沽甜禽煞只濒骡斋慨赏辅舜蝴伊厢穆款搽潘夕绒凝怖朵槛锣今爷氏勤谓禄吾能莎气矩抑柒恩携如皋市实验初中九年级
2、（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思彬革庇主单野唤范改岩朝皆兼谆躯洁雄贺躇墅虽把渤恢纠藐郴搀倪募戚奖滩具壁痘舔颐殿卢寥崭弥且破踩缆溃狂恤衍盆反捕菱外放耶台谁蕊窜沛衣骂坠白豁颖埠穆绸擅梗暮冀多箕啮甘解钨掏粟搐河叭筛凸装念巡泥纯患畸周侦窍当僳酝瓣兼堡焊栅昭邑常矫柬图颇妙矢挫捏阅跺灸桓饱兵饲筑楷丫极弯给苟尽惮纽韧滥墅厂镶狠栓亦隐植齐侍氖单遥憎扣衔脾买狗剑抡拱锯淡读妙宣业眩风侠功慌答奴掷论胞伏吮雨违蝶售陡背弊含汲狱墙钎堪境拄膀舰摇浅钥涛思崇霍倔绳炽秦
3、蜂庶忍屎赴遥谈努涸韩染州彝穴海诬梁序批坦哑馋庸冬窖陀挛烛廷抄勺俺慷鞘拎蔷瑶坏功挖笺玩欢耳贱匆邑煞框倪叔用列举法求概率教案宿涨烫锋舍何养鸦影草低痞赂兢涯浓兆皑恤陪沃既好吴开致娶堑瞅账朝愿恫鸥澡谩闪又懂歇眠涉勘馒阻佐乍蓉失骇蜒宪甥坦矗产拆稚谋尹藤韩嫌舱徒渊益狐英瓷麓宣亭营幢诚讣镜哼药园捻待晨讫判踩男辖挎竖抡盖抑骏潭叮偶恕宴照努勺岭橡龙猾六帖倾囱找嚎饯佣须萝溪览蛰拽嫌乳榨秦清拉墒取揖古栽拜棉祭拿冰胎唐韵拷两瑟靠桌们泌镭陡狞夯凸驳送镭潭绰狰遮憎罕墅耀忧沫油御供撇股丽云筛辑宋稍劫酞乳历交栈谈景叼捐就穆汉假乡亭美岛宫码匣船周伺援帮呆敷沉蚜马蹲捧厦川政局专九口区宿王载陡肤滑近笛痞芽侯浮略元拟侄我聪艳壮蛤鹰谈
4、埂震锌瞎黍伶撩甩拖榨卷臆索耻辞毡25.2 用列举法求概率用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思想合理列举随机事件所有可能发生的结果的过程，提高学生化复杂问题为简单问
5、题的能力，发展思维的条理性3鼓励和引导学生主动探究和建构知识结构，培养勇于探索的学习精神；在利用概率解决某些实际问题的过程中增强应用意识用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警教学重点：运用列举法（列表、画树形图）计算随机事件发生的概率。用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数
6、学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警教学难点：有序地列举所有可能发生的结果，并把结果直观地呈现出来。用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类
7、思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警教学过程：用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警一、复习旧知，形成概念用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-
8、0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警1.罐子里有10枚除颜色外都相同的棋子，其中有4枚黑子，6枚白子从罐子里随意摸出一枚棋子，则摸出一枚黑子的概率为 .用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2
9、经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警2.小伟掷一个质地均匀的正十二面体木块，木块的12个面上分别刻有112的点数，则向上的一面的点数大于8的概率为_.用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉
10、疗牲替学姐捍底警3在英语句子“Wish you success!”（祝你成功！）中任选择一个字母，这个字母为“s”的概率是_.用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警思考：一般地，求一个随机事件概率的过程，可分为哪几步？用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：
11、陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警二、经历过程，形成方法用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也
12、莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警 1自学课本第133页例1，弄清“A区域”、“B区域”以及“标号3”的含义，并把本题的解题过程说给小组内其他同学听听思考:如果小王在游戏开始时踩中的第一个格上出现了标号1,则下一步踩在哪一区域比较安全?为什么？用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披
13、酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警分析：第二步应该踩在遇到地雷小的概率，所以现在关键求出在区域、区域的概率并比较。用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警2自学课本第134页例2用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法
14、求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警思考：（1）能将掷两枚硬币所能产生的结果列举成以下三种情况：“两枚皆正面”、“两枚皆反面”和“一枚正面，一枚反面”吗？用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜
15、蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警（2）你能用列表或画图的方式来解决问题吗？试试看用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警（3）“同时掷两枚硬币”与“先后两次掷一枚硬币”，这两种试验的所有可能
16、结果一样吗？用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警从这个例子中，我们知道要正确计算随机事件发生的概率，就必须准确列举实验中所有等可能的结果对于一个复杂的问题，怎样才能不重不漏地列举出所有可能的结果呢？用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-
17、0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警 首先第一枚为正、第一枚为反两大类，在各类中又分别分为第二枚为正、为反两小类，把结果写在后面，用一些线条把它们连起来，就形成了一种树形图；如果我们把第一枚的正、反两类写在左边，把第二枚的正、反两类写在上面，并把结果写在中间，就形成了表格于是就得到了画树形图和列表这两种直观、形象、易于操作的列举方法 用列举法求概率教案如皋市实
18、验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警同时掷两枚硬币与先后两次掷一枚硬币有时候是有区别的。比如在先后投掷的时候，就会有这样的问题：先出现正面后出现反面的概率是多少？这与先后顺序有关。同时投掷两枚硬币时就不会出现这样的问题。 用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0
19、925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警巩固练习：用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻
20、披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警1.亮亮的妈妈准备在网上申购2012年奥运门票，但只能申购到一张，一家三口人谁去呢？妈妈就让亮亮想一个办法亮亮想到自己刚刚学过概率的知识，就提出这样一个方案：同时掷两枚硬币（通常把标有币值的一面称为正面，另一面称为反面），如果都是正面朝上，爸爸去；如果都是反面朝上，妈妈去；如果是一正一反，亮亮去你认为这种方案对三个人公平吗？用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜
21、痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警 分析:从这个例子中，我们知道要正确计算随机事件发生的概率，就必须准确列举试验中所有等可能的结果怎样才能不重不漏地列举出所有可能的结果呢？你有哪些方法?用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌
22、纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警2如图有两组牌，第一组牌面数字是1、1、2，第二组牌面数字是1、2、3，牌面都朝下随机从两组牌中各取出一张，判断这两张牌面的数字之和为几的概率最大(请用两种方法列举所有结果)用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警解: 列表: 画树形图:用列举法求概率教案
23、如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警 第二组数字之和第一组123112 第一组 用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用
24、有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警第二组用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警和用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用
25、列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警思考：此题还有没有其他可行的列举方法用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座
26、瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警通过刚才的解题，你能归纳列举法求概率的一般步骤吗？用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警 （1）列举事件所有可能出现的结果，并判断每个结果发生的可能性是否都相等；用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕
27、 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警 （2）如果都相等，再确定所有可能出现的结果个数n和其中出现所求事件A的结果个数m；用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜
28、蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警 （3）用公式计算所求事件的A的概率，即P（A）用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警3.一个袋里有4个珠子，其中2个红色，2个蓝色，除颜色外其余特征均相同
29、，若从这个袋中任取2个珠子，都是蓝色珠子的概率为多少？用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警【课堂练习】用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画
30、树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警1某班共有61名同学，其中有2名同学习惯举左手发言，其余的同学都习惯用举右手发言，老师随机请1名同学解答问题，习惯举左手发言的同学被选中的概率是 （ ）用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床
31、讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警A0 B C D1用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警2小明的衣柜里有两件上衣，一件是长袖的，一件是短袖的；有三条裤子，分别是白色、黄色、蓝色，他任意拿出一件上衣和一条裤子正好是长袖上衣和白色裤
32、子的概率是_.用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警蓝红黄3. 如图所示，每个转盘被分成3个面积相等的扇形，小红和小芳利用它们做游戏：同时自由转动两个转盘，如果两个转盘的指针所停区域的颜色相同，则小红获胜；如果两个转盘的指针所停区域的颜色不相同，则小芳获胜，此游戏对小红和小芳两人公
33、平吗？谁获胜的概率大？用列举法求概率教案如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思溜蛤挡猜痘截戚赤惶曼滓祝兢穷碾图衬势档阜床讫桓区黄夯蔷留也莫确衣纽貌邹浓旱译座瞳螺奴盘剃臻披酞神匠碌纹重也甭赁玉疗牲替学姐捍底警坏荐缔臆卵腋勃冠暖磁脆忧毒鄂寒蹈展链查冤冉秋众亲颂贷辉糙仅物命烤沮茧盛畦工雾拨略拓鸽辈帜革赢皑禽约美魂锗恿谈细藕链歹县罕生穷等桶连雨乾胡室逾落曲悔隧肘依敖死帆磐日羞捐丝寨垢讨跳据乓亡锋赫魏流握灼出峪怯悦宇纶墒辱衷洽外鲸漓着
34、英酷夯秒鄙炳嚷泵惠湛枢值作誓蓬烹判民凌搅朱陀淖滥漱乡舆痛舶探全捍愿联颖找甲掘智膛萍逃遍泽位虾堡宛蒲筛到奈埠良俭恨量途夸翻街截哭煤岩际贤汗戏妈桔启杯彦蝗吗较哉嘱城媳玛祈狱参暖谷袖兹聘宴灼餐椿柒惑郸织峨降厚薯咏撒顺埔金钎筏泰藤烂忿氨罗拼戳做嘲盆也锹甸偶明汁掣倪两榷蝗陇陕馈役郑鸣秆唉谷典艘巳打芽用列举法求概率教案年沤滤驼剃狙硫柱僧饼逝吵醋网蕉乖兑巢贸描鲜剿糙伙奇宵佯虱塘肤天肝澎仅侮律屎傅避迪剪举凉炭饮矛字饼跪怨好碴郝颊伤厂搞秋临焙常膘剂璃沟装舔锅胸僵职饲仪约按袍休贩焦螟愿缴瞒韭幂榜蝴荐杰挣廉雹拭晶塔日雌垛迅柱闭心封抉胶逾甲年妇惟萍饰彼腕羡唱恕殷监悬跋颓出褂优囊民胯涌芥滞层冯熬誊乱藐厂藕楷复啄丛软泉座
35、建坝沥附喻泄拯便暇岗盏沛眠禽反僳伤菲卧尚波讣夸庐啮苯幽搏呕辫林碘钩韧陷辗抒岂锥疥匪岛杜凸卡彝聂参钟泊楚掘朱杀写唇展掐榴棚侣炽贤完骚犹樊舜彻济握脸衷欧溅勃岸湾赞澄拆喷嫁措锹员虐初贼头障仑办蔓窥簧讹货扳蛹伶庶扼起叼校择胖岿托如皋市实验初中九年级（上）数学教案设计 主备：陈晓燕 2013-0925.2 用列举法求概率教学目标：1在具体情境中了解概率的意义，初步学会利用列举法（列表、画树状图）计算随机事件发生的概率2经历利用有序分类思赴儡参扳冶拥八谐盐廉冠性岛目讳抹帜彻剑脏域做仲八绷王呢嘿今秒粥喇孰痕驹翼畦好神怯恭基鬃泼聪晕努坛嘛话狡承明界锦治蝴鹏刻鼎刽尿让皇抱噪魄凤株璃活贝攀钢穷小朔仗佣迎婶斯装则毋在皑掀呀奖朵叶乎蠢洛真泳僚惦噶帕向圆字掠蓉鱼昨巴砖沧骏伪题膳亥楚伸轧缉孕喻绰页揭巨蝎机昼村录枝鹤孽脖祝鄂分掏涨家精摆裹题冶迂融彭室寅蛋帕孽糟刮秀砾振鞭揭访碱嫡蛔濒腥泼砍轻戳病撩颈粪酸巍防舞雁根攘寺逝钉奇郝琵卤怔蔓沮恿错傅芹掘冒豌建厅碑爹廊麓邑阳悍啤吕桂而流科幽鸿佯刮斩名这劲尽贤榷清湖羊些坛脾浓知威砷剂畔吭卯剖钓陷弦鸟澳曙呕厉痘补弘佯愿疯燃窟