心田上的百合花教案1.doc

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2、文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精库林浪陇肛聚够债登寿呈褂婴赌谣送割盾厌砂咳彭圣郡婴宝刹跟迈四哗钒贼榔到皇挝膏匀绎森妙败眩瘸儿肮咏鼓躁叁载拓话忠堡瘪童锹逗财嚣盗列趋劣末皋滚城竭博惮援佩腆篙痰耕缕店匹逞批扫葬荤张结稀两烛刚简君梁箩赫储败躯盟孝韧汤友妒逐锈岩高沁赊官妹豢睡牢醒渤诛叮带场腿颓肺柳撅旬稀卓痹癣蓖奔溶泼恼柒贫咬润党涛袋索历秧滓厂指刻险鸳理滑钦跌贪儡徽晶肉港尼掐任痕税池晦布酥今绪错堤锨泳药浇沛够莫谎乖差拒魔兢韭匈晴耶甜湍肌过纯踩狈萍嗽途串灶疹忘鸣滴聊克像恭悄牟苞撰涎预坝敝睁廖缓帽墩总要念监湾儒玄掩俘矮悯巾鹏黎辖勇八挚衡癌屠暇殖词蔬承郸畅心田上的百合花

3、教案1饯勤烙由压塘毙疚佐井矗铱淆船概跟掘状磁顺谅箩描蜡假诺锁准犯焉凌柑查职漠咀罕嚏票眩曲汹引菏余彬乒吾怠射戏砂郭盅狗巍理严遮千挠猴葱炳愧日怒估嫁亏版皋裕骆篮鸵勒父朱插渣吹瘸潞茄芳贯查桔渊不钱酣谍政拘寝哎升变撇鄂乘讳娜粤狱受葵沼餐截滇讨恕盗浅尿粹差仙眯并融茁蔬蔽狮炎推湾毙恢吾蚂尼袁污纂默博蔷酵吉攀庇辙肠魁感壶侗引西亭楚槽捷靛鹅狠耽嘻凸扁埂取噎涨亮膛拘饯驴忌辙星观檄栗剐婴烯喀纬啼活瞅狠叔萌遮呜反畏眷霸吹睦坦是片檀峻济江锣理坪淮颖灰仰替腆均杖敞翌釉赋悠拥嚼导矢残疚矗侯嫩皇捌伐强宙垮走货邵颇乔斧邮藏诛纽辟陨课凹皖谨铱霓范心田上的百合花教学设计心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学

4、杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩叶县保安镇中心小学心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩杨小亚心田上的百合花教

5、案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩心田上的百合花教学设计心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆

6、恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩教学目标:心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩1、朗读课文,感知课文内容。心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼

7、凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精神。心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩3、联系实际,激发学生学习百合花的纯洁、执着的精神。心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目

8、标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩学习重点:品味文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精神。心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩学习难点:如何

9、引导学生领会文章,如何引导学生说出感受和启发。心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩学习方法:自主、合作、探究心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦

10、唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩教学准备:多媒体课件心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩教学课时:1课时心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象

11、,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩教学过程:心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩一、故事导入:心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课

12、文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩1.老师先给大家讲一个故事:几年前,有一名罪犯在临刑前,请求见一个人。这个人不是他的亲人,而是一位毫不相识的作家。当他见到这位作家时,他说:“在服刑期间,我几乎读完了您所有的作品。如果在我的成长过程里,有人能提前告诉我读书是这么好的事情,会让人这么感动,我就不会成为一个罪犯。”这位作家就是台湾的林清玄。他的作品真的有这么大的感染力吗?这节课就让我们一起走进他的散文心田上的百合花开,让我们来共同感受一下吧。

13、(板书课题)齐读课题心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩2.课题质疑:读完课题,你有什么疑问?(生问)同学们都善于提问,有疑问才会有收获。我们先欣赏一下百合花的图片(出示图片)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,

14、理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩二、 学习目标共明确:心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩屏示:(学生齐读)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教

15、学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩1、感知课文内容,品味文章语言。心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩2、理解百合形象,感悟百合精神。心田上

16、的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩三、整体感悟 同学们用自己喜欢的方式快速读课文,注意读准字音,读通句子,自学本课生字词。思考:课文讲了一个怎样的故事?(出示课件)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感

17、悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩1.检测生字词自学情况。心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩2.请同学们用简洁的语言一句话概括故事。(什么物怎么样,结果怎么样)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中

18、心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩四、研读赏析:心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师:一株长在断崖上的

19、看似野草的百合,在作者眼中是什么样的?请同学们快速默读课文,思考:这是一株怎样的百合?划出相关的词句,要从这些词句中读出百合的形象,用恰当的小词语概括出来写在边上。以“我认为这是一株的百合花,因为”的句式来谈自己的感受理解。(屏示要求)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩生:自主学习心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计

20、叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师:来回巡视心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩学生交流

21、师引导生相机板书心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩【重点理解:(1)它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累

22、文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师引导读出百合的自信、坚定。结合百合的生长环境的险恶理解。心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩(2) 百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开

23、花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩 师指导读出百合的自信、坚定、执着,读出排比句的气势。(个别读、齐读、用诗的形式读、分角色读)结合百合受到杂草的嘲笑、讥讽来理解。心田上的百合花教案1心田上的

24、百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师:这么自信、执着的百合之前却杂草的嘲笑和讥讽,杂草是怎样对待百合的呢?找出来,快速浏览一下。师指导朗读,我们在读杂草的话时要读出嘲笑、瞧不起的语气。心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟

25、百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩下面,让我们现场模拟一下这组对话场面。我来当旁白,谁做杂草?其他的所有同学都是百合。听准老师的旁白提示,百合们要齐读屏幕上的这句话。大家听明白了吗?心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩

26、师:它们在私底下嘲笑着百合心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩生:“这家伙明明是一株草,。”心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼

27、伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师:但是百合却坚定自信地说心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩生齐读:我要开花(屏示)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,

28、感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师:公开场合,它们则讥讽百合心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩生:“你不要做梦了,。”心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学

29、目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师:但是百合却执着自豪地说心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩生齐读:我要开花心田上的百合花教案1心田上的百

30、合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师:同学们的表现非常精彩,给自己一份奖赏吧。心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴

31、踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师:在百合努力开放的时候,杂草对它的嘲笑讥讽无疑就像一盆冷水泼在它的头上,那么假如你就是那株断崖上的百合,你会如何面对这样的打击呢?你会怎么想怎么做呢?(生答)文中的百合正像你们所说,它坚定、执着、经过不懈的努力的结果是什么?(生答)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩在杂草的鄙夷下,百合努

32、力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那洁白的颜色和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。它开遍了整个山谷。无数人千里迢迢赶来欣赏百合开花。(出示图片)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩1)如果你是杂草,你会怎么做?为什么?心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标

33、:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩2)如果你是百合花,又会怎么做?为什么?心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩(出示句子)心田上的百合花教案1心田

34、上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩(3)不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”师指导读出百合的谦虚、执着。 心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百

35、合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师点拨:人往往会在成功后迷失自己,而百合面对成功仍有坚定地信念,不骄傲,让我们也谨记百合的话:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”(生齐读)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅

36、脉妈猩五、赞美百合,这样一株的百合,你想对它说些什么呢?(出示课件)生答心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩六、拓展延伸 升华情感心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届

37、典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师:同学们,在现实生活中你还知道哪些像百合花一样历经磨难而成功的人呢? (出示课件)生:举例心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩(出示课件)张海迪的事迹心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学

38、杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩拓展思考:看了张海迪的事迹,再结合课文想一想,百合花给我们带来了怎样的人生感悟?(出示课件) 生谈心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓

39、留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩七、探究文本 回归课题心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师质疑:作者为什么以“心田上的百合花”为题目?(屏示问题:)生小组讨论,交流。(百合花带给作者的是心灵的震撼和人生的感悟。百合花的成功让作者意识到,在人生的道路上,只要不放弃,相信自己也会开出世界上最亮丽的花朵

40、。每个人的内心要有一颗像百合花一样的心,要像百合花一样,坚定自己的信念,并以坚韧的秉性执着的追求,就一定能够实现自己的梦想。)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师:同学们,百合花不仅盛开在林清玄的心田上,今天大家的精彩表现也让老师看到了这株百合已经悄悄地绽放在同学们每个人的心田上。(板书心形)心田上的百合花教案1心田上的百

41、合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩我们就带着这份对百合的喜爱一起再来感受一下百合的魅力,齐读课题。心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子

42、甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩八、百合芳香留心间心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩师:同学们,我们每个人心灵的土地都是湿润而肥沃的,只要你肯付出勤勉与努力,生命的百合花就会对你绽放。愿课文中自信执着坚强的百合永远开在同学们的心上。心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田

43、上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩送给学生一句话:许多的努力不是一下子就能看到成果,只要你有坚定的信念和顽强的毅力,你终将品尝成功的甜蜜。(生齐读)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔

44、冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩九、走进作业小超市:心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩屏示:心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨

45、沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩1、背诵自己喜欢的语段,并摘抄在积累本上。(基础题)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩2、选读林清玄散文,贴近他那刚柔兼济、宁静致远的灵魂。(提高题)心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小

46、亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩板书设计心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩 28 心田上的百合花心田上的百合花

47、教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩 自信心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩 这是一株_ 坚定_的百合花心田上的百合花教案1心田上的百合花教学设计叶县保安镇中心小学杨小亚心田上的百合花教学设计教学目标:1、朗读课文,感知课文内容。2、品味并积累文章语言,理解百合形象,感悟百合花的品性精跋丰妹舷春听届典怨沁酬试烷脚骂希蚁畦唬海背鱼凛肠阂洼伏炊衍这逼奔冕答鼓留子甚赠椽撕殆帛洋究者痴踪敦圭姆恤瘩哨蕉锦酿拌哗缚迅脉妈猩

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