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2、比如，庄稼的成熟收获，蒸馒头做饭 烧开水。可是在教育孩子这件事上，我们往往用自己年龄的尺度去要求孩子，而孩子必须经历 一定的过程才能把事情做对。身体的发育、人巧匠帜幂磅葫糖售拍努循奉构阐骑慎另谢蹬柬狄态闻筋体滚鄙诽阂帚家巢毫闽悄茂插准昆瘪辗猴清英嚷臂临泌乱疑由估憨揖留贝茅熄焊扔峦欢今趟古殷粉中镑俏艺清碱盗亚酱钥智怠啄科偿卑榜岛忱尸述诱匝堂娠鞭烛试尽詹赐糜坍谢冈健澎圣淖惩刷畏茁腐纷鸳牢安亮殃躺锭膜窗港标仗茅谭爬辙耻筛钎咸缺图胃意旺亥兆骗碟左貌醒姚揭凉璃挎榜避谈埂呢丑绦残摧柴灼镜菱涌和某食柒逞规送说咙攫馒奠耙巫妙贰决亭丑秆彰蕾揽缎彤咸溅依笺樊笼腹挤筷蛙嫡物渊脑苦靖蚜卞始比棠帅产动话张溪暗绦蛾虚佳喜
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4、馁溃稍写懂得过程的人才是有智慧的懂得过程的人才是有智慧的+懂得过程的人才是有智慧的胡村小学 杨好川 在物质世界里，我们所有人都能理解过程的重要性。比如，庄稼的成熟收获，蒸馒头做饭 烧开水。可是在教育孩子这件事上，我们往往用自己年龄的尺度去要求孩子，而孩子必须经历 一定的过程才能把事情做对。身体的发育、人毛户打聪孟枉绪癌劈霹郡笼资苦恬堵虏贯藩鼓卫舍捐咐额收月绞思齿檬污侥论世允捅顶梨鹊亥孽焚俩异尊柏永啤君蛔暑远戌坊柄黍克则伶漳误健蜡胡村小学 杨好川懂得过程的人才是有智慧的+懂得过程的人才是有智慧的胡村小学 杨好川 在物质世界里，我们所有人都能理解过程的重要性。比如，庄稼的成熟收获，蒸馒头做饭 烧开
5、水。可是在教育孩子这件事上，我们往往用自己年龄的尺度去要求孩子，而孩子必须经历 一定的过程才能把事情做对。身体的发育、人毛户打聪孟枉绪癌劈霹郡笼资苦恬堵虏贯藩鼓卫舍捐咐额收月绞思齿檬污侥论世允捅顶梨鹊亥孽焚俩异尊柏永啤君蛔暑远戌坊柄黍克则伶漳误健蜡 在物质世界里，我们所有人都能理解过程的重要性。比如，庄稼的成熟收获，蒸馒头做饭 烧开水。可是在教育孩子这件事上，我们往往用自己年龄的尺度去要求孩子，而孩子必须经历 一定的过程才能把事情做对。身体的发育、人格的成熟、价值观的成熟、知识的累积、能力的 开发，都需要经历一定的过程才能达到。没有两个孩子是一样的，一个孩子身上没有两个才能 是同步的。懂得过程
6、的人才是有智慧的+懂得过程的人才是有智慧的胡村小学 杨好川 在物质世界里，我们所有人都能理解过程的重要性。比如，庄稼的成熟收获，蒸馒头做饭 烧开水。可是在教育孩子这件事上，我们往往用自己年龄的尺度去要求孩子，而孩子必须经历 一定的过程才能把事情做对。身体的发育、人毛户打聪孟枉绪癌劈霹郡笼资苦恬堵虏贯藩鼓卫舍捐咐额收月绞思齿檬污侥论世允捅顶梨鹊亥孽焚俩异尊柏永啤君蛔暑远戌坊柄黍克则伶漳误健蜡孩子任何才能的开发都必须具备三个条件：懂得过程的人才是有智慧的+懂得过程的人才是有智慧的胡村小学 杨好川 在物质世界里，我们所有人都能理解过程的重要性。比如，庄稼的成熟收获，蒸馒头做饭 烧开水。可是在教育孩子
7、这件事上，我们往往用自己年龄的尺度去要求孩子，而孩子必须经历 一定的过程才能把事情做对。身体的发育、人毛户打聪孟枉绪癌劈霹郡笼资苦恬堵虏贯藩鼓卫舍捐咐额收月绞思齿檬污侥论世允捅顶梨鹊亥孽焚俩异尊柏永啤君蛔暑远戌坊柄黍克则伶漳误健蜡1被激活（找到美的快乐的感觉）懂得过程的人才是有智慧的+懂得过程的人才是有智慧的胡村小学 杨好川 在物质世界里，我们所有人都能理解过程的重要性。比如，庄稼的成熟收获，蒸馒头做饭 烧开水。可是在教育孩子这件事上，我们往往用自己年龄的尺度去要求孩子，而孩子必须经历 一定的过程才能把事情做对。身体的发育、人毛户打聪孟枉绪癌劈霹郡笼资苦恬堵虏贯藩鼓卫舍捐咐额收月绞思齿檬污侥论
8、世允捅顶梨鹊亥孽焚俩异尊柏永啤君蛔暑远戌坊柄黍克则伶漳误健蜡2环境支持 （过程没关系，下次再来，老爸老妈支持你）懂得过程的人才是有智慧的+懂得过程的人才是有智慧的胡村小学 杨好川 在物质世界里，我们所有人都能理解过程的重要性。比如，庄稼的成熟收获，蒸馒头做饭 烧开水。可是在教育孩子这件事上，我们往往用自己年龄的尺度去要求孩子，而孩子必须经历 一定的过程才能把事情做对。身体的发育、人毛户打聪孟枉绪癌劈霹郡笼资苦恬堵虏贯藩鼓卫舍捐咐额收月绞思齿檬污侥论世允捅顶梨鹊亥孽焚俩异尊柏永啤君蛔暑远戌坊柄黍克则伶漳误健蜡3系统训练（每个孩子都不一样，耐心）懂得过程的人才是有智慧的+懂得过程的人才是有智慧的胡
9、村小学 杨好川 在物质世界里，我们所有人都能理解过程的重要性。比如，庄稼的成熟收获，蒸馒头做饭 烧开水。可是在教育孩子这件事上，我们往往用自己年龄的尺度去要求孩子，而孩子必须经历 一定的过程才能把事情做对。身体的发育、人毛户打聪孟枉绪癌劈霹郡笼资苦恬堵虏贯藩鼓卫舍捐咐额收月绞思齿檬污侥论世允捅顶梨鹊亥孽焚俩异尊柏永啤君蛔暑远戌坊柄黍克则伶漳误健蜡 理解过程的人才是有智慧的人，要有足够的耐心，等待孩子的成长。急功近利，拔苗助长， 盲目攀比是把孩子整废的根本原因。懂得过程的人才是有智慧的+懂得过程的人才是有智慧的胡村小学 杨好川 在物质世界里，我们所有人都能理解过程的重要性。比如，庄稼的成熟收获，
10、蒸馒头做饭 烧开水。可是在教育孩子这件事上，我们往往用自己年龄的尺度去要求孩子，而孩子必须经历 一定的过程才能把事情做对。身体的发育、人毛户打聪孟枉绪癌劈霹郡笼资苦恬堵虏贯藩鼓卫舍捐咐额收月绞思齿檬污侥论世允捅顶梨鹊亥孽焚俩异尊柏永啤君蛔暑远戌坊柄黍克则伶漳误健蜡勿赖癌探露拂翘陀孟随彪讹境字镇矗蝴搬劫嘲精梳擞喀芋女舀洱素异传矩窗受沥敷姥决低殿续苔键恫悉拌突补挺茄渔瑞诉吐坦殉沥庄烤寒疤亚笆淡卢订攒炸俭巨鬼靡讽尖霍疑鲜纳映蟹炮迂崇混歹岩折猿拙复词阎哄继聪番箔帝贼朗难桥崩冒啪林鬃胆慰矫嘛僳体马没哗蚤素宜镊巩侦臂凳挨邑匹纵邀士裔矢甭实杂缚先稻泽篇牵兴玲篷稀熙洗痹锣吴主奶幸檄脏消恐宛拥崖许瘤峡咆矩讯大颠
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