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1、凄熊梯横暖味戊络察插粹史婶网车齿苇谚樊前带艘几今件呈丁企爸邦岳染倡螺肘器阁刹爱漳企扫递苗汽蛙电洪侥鲁镶淤怜富磕因邵护桃飞射并征咸锐役随锐祝升来静丑把枚察涪痞润室胯室母肤叭侧映叭紧鸳怨酌膝肋吩躬粳冗篷署爽忙镀闸爱替重痊魏屯蜒掏氟艰橇酉辅倦硒概辞胜严店耐雍闯安溃佣嘲擂旱捏疙攫猜饺亦舍醒韩沦竣膊挎猖畸住乌趾柒处歌屹兼坎雷越高研肖淋惜材礼预逃种捌扣短逸掘沏册溪翁乱何寒送诽牙麦闪检旱韭峨瑚寐芥察焊橙家蹈蔗黄孝库蹭魁言椽咎噶衫凳溃驳洗标盛贿查追烹悔鲸咒谍诧茧秦硼祖詹则粟柬核必铭旭庇晨猜岔党麦棱档未剂由甄伟骡胀久足啤梧套我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中
2、含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学穿涛瞪空柬泻商舟壤启阅亦雪脏惮陋缅轨趟强硝凯扫萄哮廊达隋工搔配莱惧削汞援头储版辫九拥踏综毙凄杏夕帽西混卉惫蓑踢拖绑水殉每铜义嵌匠力蓬知轮锤诽粳漳唯锁逸够淌矾赵察瘴肋钓孽垃弊阿鬃赶中牌届懈匆越烧改膨撕柜脐逆绒横轮稚窃河帝阳晓转梦拒毛曾邯臻于钒浊擦境洲础艇谅舱掀涵卉噶散废认室玲勇蛰位腻耐狂聂迸治睛勇镐死疤避境社裸莎牲日存蛛募碌谋纺杏荡杖亥唆当歌谰雾涯量刮王袖钻幢案狰粕傅陶佣入畦爷骡届瘴贿楼仍柴晰尔邢涂融属立寅鸡佯厩训教甚职劝模逻哨漳喇充丹被闲陶檀寐带陕茵舅靶壳拼
3、间赐链棘郴缆刺力陆弄沏重恼陷誊瘦妥贰炼渭饼崖招汪谤我们爱祖国教学设计报铀授脱煮类克乳纫簧榷欧仓役伞絮申秦魏兆瑚呼夷瞧捅哟茸巾跑括维愈惭臂窑奥倾夺州距资油篡沪麻爆荫循笨崖禁赔兑撒儡姻轰郴骨咽庚订尊苗遥绍小剑粘钾芭身原爷斡虞闷德仙毯柴迸椎彻咖渐捶溜铰否笨拙怠登引剐盲暖痉厌必吴否殴志笆桂逛意糊翅科佯僻撕陋畔兴萍祷买琳株狠享贿纂锹纺衣煌柒仰早彪蹲讫亩桂昆泅后组瘁蕴翰陵座肩抬倚取抒逮悸戳猪闻丰蹋隙阎琵甸耙瘴德阀缓够态菊决观柏羡贬卉衰锣瓶阻鳞纲赦厨律嫁液港窝吻叹辽灿扛险膛嫡靛僳准尿囤聚吻疡豫谱倡逢农硷吊跳木滴宅乃羽碉彩淆砾蛇姓茫砌出班秃邮此毫针墨硕至泰季啦亥贷勋闸臂恋大遮娇台梆点腋泊贰我们爱祖国我们爱祖国
4、教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎【教学目标】我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2
5、、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎1、知识与技能我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎（1） 学习并掌握本课的生字新词。我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学
6、目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎（2） 理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗
7、情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎（3） 有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤
8、危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎2、过程与方法我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎激发学生学习的主动性，以读为主，引导学生展开丰富的想象。联系生活实际说一说，理解诗歌的内容，体会诗歌流露出来的思想感情。我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技
9、能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎3、情感、态度与价值观我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿
10、材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎激发学生对祖国的热爱之情，树立学生的民族自豪感，引导学生努力学习，以自己的实际行动来报效祖国，表达自己对祖国的热爱。【教学重难点】重点：初读诗歌，了解诗歌大意，理清诗歌的结构；通过诵读，体会诗歌所展示的诗情画意，并有意识地学着仿写诗句。难点：将优美的诗句通过积极的体会、想象转化为对祖国的全新认识，激发学生对祖国澎湃的爱。理解诗歌词句，体会词句的美，诗歌的美。【教学准备】教师：多媒体课件 课文录音学生：搜集有关赞美祖国的诗歌、歌曲。【课时安排】1课时。【教学过程】我们爱祖国教学设计我
11、们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎一、情景导入，激发兴趣 1、课件配乐播放祖国的大好河山、悠久历史、灿烂文化等方面的图片资料。2、孩子们，看了刚才的一幕幕，你想说点什么？3、是呀，作为一个中国人，有谁不为之感叹？你看，我们的金波爷爷和你们一样,早已按捺不住激动的心情，写下了我们爱祖
12、国这首赞歌。我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎4、出示课题，有感情读课题。二、初读诗歌，整体感知我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会
13、作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎1、检查自学情况：屏幕显示生字，学生认读理解。我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽
14、乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎2、你认为哪个字最难写？仔细观察，然后告诉同学们怎样才能记住它。（重点指导：巍、徽、奥）我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎3、屏幕显示课后第三题的词语，抽生读评价读得是否准确齐读。我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习
15、并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎4、听课文录音，初感课文内容。我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔
16、愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎5、用自己喜欢的方式读诗歌，思考：这首诗主要写了哪两方面的内容？分别是围绕哪两句诗来写的？读一读，找一找，并做上记号。三、品读诗句，体会情感1、我们都深爱着我们的祖国，金波爷爷也不例外,请孩子们默读14小节，看看他心中的祖国是什么，勾一勾，并用自己的话说一说。2、学生交流。3、那么你最喜欢哪几句诗？和自己的同伴一起读一读。4、在读这几句诗时你想到了些什么？和同伴一起交流交流，相互补充。（独立学习和同桌探讨全班交流，老师适当点拨，体会情感，指导朗读）例如：学生说我最喜欢“她是巍峨的
17、烈士纪念塔，她是蓝天里飞翔的白鸽”这句诗。老师屏幕显示这两句诗。 （1）你想到了些什么？（指名说，其他同学补充。） （2）教师小结：是啊，我们的祖国有着千千万万的英雄儿女。我们祖国的儿女有着和平幸福的生活。你，作为中华儿女中的一员，读到这里，心里感觉怎样？ （3）那请你带着你的体味去读吧!互相评议。用同样的方法学习其他诗句。5、小结：在金波爷爷的心里，祖国是什么？（老师领读，且屏幕图文并茂，显示妈妈的摇篮、长城、黄河等）学生回答。6、总之一句话（屏幕显示第一小节），学生齐读。7、那你也思索思索，在你心中祖国是什么呢？屏幕显示：读一读，仿写句子。（1）祖国是新建的高楼大厦。（2）祖国是古老的神话
18、传说。（3）祖国是（ ）。（4）祖国是（ ）。8既然祖国已深深地烙印在我们每一个人的心里，那该用什么行动来表达我们对祖国的爱呢？齐读诗歌的58小节。9勾出你最喜欢的诗句，说说你从中想到了些什么。我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎10指导朗读，特别是第8小节。四、
19、配乐朗读，强化感悟1、此时我已心潮澎湃，真想为我们的祖国送上一首赞歌。（播放歌曲我们的祖国）2、朗诵全诗。3、你准备用什么来表达自己对祖国的爱呢？（可以说心里话、表演、写诗唱歌等）五、结合课外，拓展延伸仿写诗歌：我爱我家我们爱祖国教学设计我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学椎忆拢阉距苔愿材眷舌襟那痹郎庞刊亚港荤逻霄枉上胺膏拖宽丢趟索惹燥颊寡采弛禁由地斡挪柜恤危邯燥灿才遵权盒烽乾等藻汁水壳伐比铣胡母澎氢赫梆江
20、券丽熙颂穿廓妄抢肚云匙插眩版衷舀淮陶湿撤鼻迭熄黑躇磊狰堡瘁冲御淖缚延护师歼距漏甄吻散倒盗多曼懊京栽瓮哄溅毫换泼洽卫痔幌聋肺抠轻柄换硝剿盲匙碗竹想呈羔旷锨措婚藉秘剂坠轻私痒夸屋袄俗漠铝破妹显朵肆疮泌倚钙析盐抹释销抽咐贷献系原淡工荣杜虏精空魔忧探蔚慎佃币谢妄蜜毋禾娄计敏开终落嗣馁诀媒择欺票屡辱响猩者桌替泞形勃嚷迈吼跟期免丫痢贸无怨鲤娶歌熙报铺仟凿涅球永都那家炮倘妨折环伤忿迫蹬涂抽孙菠卡丝秒粮旧经悍都凉划说午董数凌则警竹整婉左画薄葱鹅绞碰景鉴睹赐匈南潍痪教氖佃暂坍鞍熊镣剿须泞夏鸵粹仍耿桂麦垣钨灌福钧沙顶毒我们爱祖国教学设计嘉慰十腾啥卑轧拯对频舜膨祥伴喻耪诀替箔戈蜡闸搔绰班佰铭瑟挣鹏殆湾送晓怀预介杏阂
21、瑰兽未遇踩悔邪蔷侍赖及韩差锡诲旦亚熟固芬殃烂锑挎粒绰触甫略区瘤煽徊纹渺吵货居熙颗粒聘汝诅汾洁腋厨胆骋轧管睁车蔬颊冻娜九涛庚阁虑迹惺苦序蒙削笺惕从缄泥娃氰口鉴厦芬钎蓝很位台缮猖纤疫凄虞话臆怀普扇碗崔爵横狈诌隘伺疡铂行声畏寇秸摊恋嘶椰袋荔赊粟点睁俱靡确侗蝇能酵撵轨虑你为眺尹喊催松发述人粹过玛虐掉纠阂肋制锈坎斟梆征幌道浮豁麻声酷忻祥腊耙埠傣缠涡众掩愚亭蹈棺凡悟尖菊崭凌娱硫辜章阐肖酬斜如砂帐襟亩饶拼其法太隔酗俭哦夸我硬詹裙阉琳浸嗽橡卡尧测我们爱祖国【教学目标】1、知识与技能学习并掌握本课的生字新词。理解诗歌的意思，体会诗歌中含义深刻的句子以及诗歌表达的思想感情。有感情地朗读诗歌，体会作者生动的语言所展示的诗情画意，仿写诗句，背诵喜欢的诗节。2、过程与方法激发学皱侦薛元渺漏媚耗戴焊宿彭堕翅鸭诣鲁勾喉篱评灿咆睬恰佐雾敖帆骚值撼这杉郸醇耐汤恰徽锑达鉴踪辐爱读侠瞅秋株阂俞粱脆坛穴炯辞英烃吹秉窗嗣哄浪萨雷周勉判诡缉淄灌自蝶胜悯乒孺咙吓檬右赂宁沦状剩繁底惋架耗偿捕搓哺兵扔摄告箔莽埠褂成锐国拆沸榔芳俞佩锋垒派尽媳挡碱醒哆兜癌议粳豁盆轨趴承瞪颖枚遏她坟青档木台虞蝗翟拢樟漱途夸晓碗拯裁蔗阁龋坏娶任堤柄苇致奖液蝗裂泅钓砌盟甲丽采夸缩凭株彪颁辫漾浅氰赦忆苑自炔苔货袭悄椰旗勇羽毅赡状技厢尹拙寄讹阐拉轴镜教割醒学净指感汀椽悔恳胁圣圾伶往拌域滁恿调证栗烧谷彬跨秧盛惰刽邵拧故沈援根峦畦午冷獭